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淺談融媒體下視覺傳達設計

作者:陸照清來源:《魅力中國》日期:2021-06-11人氣:3151

融合媒體是信息技術發(fā)展的必然結果,也為社會發(fā)展帶來較大變化,促進視覺傳達設計的創(chuàng)新改革。融媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)的視覺傳達設計模式已經(jīng)無法適應社會發(fā)展需求,需要積極創(chuàng)新設計理念,增強設計師與受眾的互動性,推動人們逐漸進入全媒體時代。視覺傳達設計在融媒體時代面臨重大改革,通過傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展,改善了傳統(tǒng)信息傳遞的方式,促進視覺傳達設計的創(chuàng)新發(fā)展,使其能夠緊跟時代的變革。

一、融媒體下視覺傳達設計面臨的困境

視覺傳達設計在融媒體時代下雖然得到發(fā)展的機會,但目前實際的視覺傳達設計中還面臨著較多問題,需要進一步深入探究。

(一)視覺傳達設計內容較為單一

目前視覺傳達設計模式和內容都比較傳統(tǒng),大部分依然以平面設計發(fā)展為主,缺乏與當代融媒體時代的深化結合。視覺傳達設計的媒介大多還是選擇紙質,無法發(fā)揮現(xiàn)代化媒介的優(yōu)勢作用,導致視覺傳達設計形式和表現(xiàn)力都不夠理想。雖然視覺傳達設計處于改革的階段,但是由于設計內容依然傳統(tǒng)、單一,使得設計效果并沒有太多變化,缺乏創(chuàng)造性和新穎的思維表達。視覺傳達設計作品內容和形式無法突破,這種設計困境還需要進一步改善。

(二)理論和實踐脫節(jié)

在視覺傳達設計的發(fā)展過程中,受到應試教育影響,我國大部分專業(yè)教育者都存在重視理論教學而忽視實踐訓練的問題。使得視覺傳達設計專業(yè)的學生依然接受著傳統(tǒng)的學習模式,掌握了大量的理論內容,但是實際的視覺傳達設計操作卻差強人意。視覺傳達設計者通常只能掌握理論知識,而缺乏較多的實踐操作練習,無法提升真正的設計水平。

(三)視覺傳達設計動態(tài)特點不突出

目前視覺傳達設計比較依附傳統(tǒng)媒體,更多的表現(xiàn)為靜態(tài)特征,與新媒體的動態(tài)發(fā)展之間存在較大差異。傳統(tǒng)的視覺傳達設計主要通過點、線、面,或空間進行內容的設計和展示,這與新媒體中的動態(tài)效果不相符,對于設計作品內容的追求缺乏新意。目前在視覺傳達設計教育中主要圍繞傳統(tǒng)媒體為主,無法滿足當代社會發(fā)展的更高需求,削弱了視覺傳達設計的發(fā)展和進步。

二、融媒體下視覺傳達設計發(fā)展路徑

隨著新媒體的發(fā)展,視覺傳達設計要積極與時俱進,利用融媒體的優(yōu)勢特征,改善傳統(tǒng)視覺傳達設計中存在的問題,促進視覺傳達設計的優(yōu)化發(fā)展。

(一)視覺傳達設計從二維轉向高維

二維視覺傳達設計是平面設計的基礎,隨著多維化的逐步發(fā)展,二維平面設計也逐漸退出了歷史的舞臺。通過多維度空間設計可以提升作品的表現(xiàn)力,從視覺上達到更好的效果,改善了傳統(tǒng)二維視覺傳達設計中的不足,增加了設計作品的視覺沖擊力[1]。對多維度空間設計進行完善,能夠滿足受眾的更多需求,設計出更有創(chuàng)新意義的作品,吸引更多受眾的關注。高維視覺傳達設計能夠讓受眾體驗到更具特色的視覺作品,且能夠獲得準確的信息,提高了設計作品的應用價值。

(二)強調多面化與受眾互動性

融媒體時代下,多“面”化已經(jīng)成為了視覺傳達設計受眾互動性的主流。要充分促進視覺傳達設計的多面化發(fā)展,突破傳統(tǒng)單一的信息傳遞和接收的模式,發(fā)掘更多設計作品的作用,提升與受眾之間的互動效果。通過利用視覺傳達設計的互動性,為多面化設計提供創(chuàng)新動力,促進視覺傳達設計的創(chuàng)新發(fā)展。引導受眾積極參與到視覺傳達設計互動過程中,受眾體驗的同時又能反饋評價,有助于增強設計師與受眾之間的有效交流,提高視覺傳達設計效果。隨著融媒體時代的到來,視覺傳達設計師需要及時認識到互動的重要性,重視互動性的促進作用,在創(chuàng)作設計時能夠真正的設計出更符合社會需求的作品。設計師需要將互動性放在首位,充分對設計主題的文化、當?shù)亓曀椎冗M行了解,才能提高視覺傳達設計的根本目的,在設計作品中融合更多有效信息,獲得更所受眾的認可。視覺傳達設計者需要具備細致的觀察能力,只有了解受眾更豐富的喜好、需求,才能真有針對性地提高互動性,促進視覺傳達設計從傳統(tǒng)向多面化方向發(fā)展。

(三)向多感官化信息傳遞轉變

將視覺傳達設計與新媒體技術有效融合,能夠設計出更具創(chuàng)新性和表現(xiàn)性的作品,有助于促進視覺傳達設計的優(yōu)化升級。隨著設計新理念的不斷推出,視覺傳達設計者也不斷借鑒新的知識與見解,促進視覺傳達設計的全新發(fā)展。就比如,滕守堯學者提出了“幻覺論”,認為人們在看到畫面時,可以同孤傲其他感官進行感受,充分地運用了想象力[2]。視覺傳達設計中,要具有特殊的審美方式,對真實存在的事物進行深刻感知,有助于設計出更加形象生動的作品。視覺傳達設計要在融媒體時代環(huán)境下創(chuàng)新發(fā)展,考慮設計作品是否能夠刺激到受眾,進而更有針對性的去設計創(chuàng)作,并充分調動受眾其他感官,提升受眾的體驗感。設計師需要更深層地感知作品,讓受眾能夠除了在視覺上獲得沖擊,還能夠打開其他感官,達到多感官信息傳遞的效果,促進視覺傳達設計的創(chuàng)新發(fā)展。

綜上所述,在融媒體時代環(huán)境下,視覺傳達設計需要與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展,站在傳統(tǒng)設計特點的基礎上,不斷改善設計模式和內涵。通過借助新媒體技術優(yōu)勢,能夠促進視覺傳達設計的優(yōu)化發(fā)展,為設計師提供更廣闊的設計空間。將交互式理念融合在視覺傳達設計中,充分發(fā)揮融合媒體的積極作用,改變傳統(tǒng)設計理念,提高視覺傳達設計的藝術表達效果。


本文來源:《魅力中國》:http://m.00559.cn/w/wy/25805.html

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