新時代全面依法治國背景下大學(xué)生法治意識培育路徑
法治強調(diào)人們對法律的信仰和對既有法制體系的尊重和認(rèn)同,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托,是中國社會主義民主政治的基本要求。全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要保障和本質(zhì)要求,關(guān)系我們黨執(zhí)政興國,事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展,是現(xiàn)代社會文明進步的顯著標(biāo)志?!胺罘ㄕ邚妱t國強,奉法者弱則國弱?!贝髮W(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負(fù)著人民的重托,歷史的責(zé)任,提升大學(xué)生的法治意識,對于貫徹落實我國依法治國方略具有極為重要的現(xiàn)實意義。
一、新時代大學(xué)生法治意識培育存在問題的原因剖析
(一)客觀原因:法治意識教育不夠
目前,高校法治教育主要通過相關(guān)課程教學(xué)來實施,即通過《〈中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見〉實施方案》(簡稱“05方案”)規(guī)定的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等課程教學(xué)來實施。該教材將大學(xué)生思想道德修養(yǎng)教育與法治教育結(jié)合在一起,但其中與法律基礎(chǔ)相關(guān)的內(nèi)容僅有一章——第六章《尊法學(xué)法守法用法》,教學(xué)計劃僅有8個學(xué)時,眾多的法律基礎(chǔ)知識內(nèi)容與學(xué)時量安排不相匹配,學(xué)時少任務(wù)多。現(xiàn)階段大學(xué)生的法治教育基本停留在該門課程的教學(xué)與輔導(dǎo)員思想政治教育的結(jié)合階段,而輔導(dǎo)員囿于日常的繁重工作,無暇顧及大學(xué)生的法治教育。如青島濱海學(xué)院分4個學(xué)期針對大一、大二學(xué)生開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程,其中第4學(xué)期開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)Ⅳ課程16學(xué)時,專門對應(yīng)2018版教材中的法律基礎(chǔ)內(nèi)容。
(二)主觀原因:大學(xué)生自身法治意識不強
首先,當(dāng)代大學(xué)生對法治的認(rèn)識不足,落后于時代。法律知識儲備量嚴(yán)重不足,知行脫節(jié)較為嚴(yán)重?;诖爽F(xiàn)狀,青島濱海學(xué)院1999年成立校級協(xié)會——普法協(xié)會,該協(xié)會一直秉持“忠于法律、宣傳法律,構(gòu)建法制校園、法制社會”宗旨,每周四晚,普法協(xié)會學(xué)生都會深入每個班級,了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,就某一案例對學(xué)生進行普法宣傳,為學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識提供了平臺,也提升了學(xué)生的法治素質(zhì)。
其次,青年大學(xué)生尚未全面形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義仍是當(dāng)今大學(xué)生群體的主流意識形態(tài),但拜金主義思想、享樂主義和極端個人主義思潮對大學(xué)生人生價值取向也有影響。
最后,大學(xué)生自律意識薄弱,缺乏依法辦事的水平和能力,對法治的作用不夠重視。改革開放以來,中國法治建設(shè)不斷取得新進展,但人們長時期形成的心理和辦事方式很難一時改變,在此環(huán)境中成長的大學(xué)生自然深受影響,對法治應(yīng)有的作用重視程度不夠。當(dāng)合法權(quán)益受到損害時,法律是最強有力的救助手段。法律可以通過調(diào)解、和解、訴訟及仲裁等多種方式實現(xiàn)對受害方的救助。
二、新時代全面依法治國背景下大學(xué)生法治意識培育路徑
從云南大學(xué)的馬加爵案到西安音樂學(xué)院藥家鑫案,高校除了要深刻反思吸取教訓(xùn)外,一個大學(xué)生在走出大學(xué)校門、走向社會之前學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎樣進行法治意識的培養(yǎng)擺在了高校面前。2020年8月,全國首例微信解封入罪案宣判,給微信解封看似正常的行為也可能觸犯法律,這例宣判正當(dāng)其時,無疑給大學(xué)生上了一堂生動的法律知識普及課,特別是給正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提了個醒,必須深刻認(rèn)識、汲取教訓(xùn)、守住底線。大學(xué)生如果法治意識薄弱,看似很正常的舉動都有可能觸犯道德的底線、法律的邊緣,甚至竟不知不覺充當(dāng)了犯罪分子的幫兇,自毀了大好前程,還給自己的人生添上了不光彩的一筆。
(一)加強尊法意識
古人云:“無規(guī)矩不成方圓?!瘪R克思強調(diào):“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊ā⑿S行R?guī)、家有家規(guī),法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校、家庭的基本規(guī)則。國家要繁榮富強,學(xué)校要持續(xù)發(fā)展,家庭要穩(wěn)定和睦,首要一環(huán)便是樹立尊法意識。因此,大學(xué)生要自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的法治意識,守住道德底線,將法治牢牢銘刻心間。
(二)加大學(xué)法力度
首先,學(xué)法懂法是守法用法的前提。對新時代大學(xué)生來說,學(xué)法具有很強的針對性和時效性,必須堅持與時俱進。首要的也是根本的是,必須深入認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹習(xí)近平法治思想。習(xí)近平法治思想是順應(yīng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時代要求應(yīng)運而生的重大理論成果,是馬克思主義法治理論中國化的最新成果,是全面依法治國的行動指南和根本遵循,也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。
其次,大學(xué)生學(xué)法要善于抓住重點。學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》等重要法律,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等,切實豐富自身法律知識儲備,提升自身在學(xué)習(xí)、生活和工作中知法、懂法、用法的水平。
最后,學(xué)法用法守法常態(tài)化,理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)用結(jié)合,做到學(xué)以致用。大學(xué)生應(yīng)掌握與自己專業(yè)密切相關(guān)的各種重要法律法規(guī),細(xì)研深鉆,力求精深,真正做到“在其位,謀其政”,學(xué)其法,司其職,擔(dān)其責(zé)。同時,要以與時俱進和變化發(fā)展的眼光關(guān)注法律規(guī)范的變更,及時了解與本專業(yè)有關(guān)法律法規(guī)的廢、改、立情況,做到學(xué)法用法守法常態(tài)化、制度化。面對光怪陸離的社會現(xiàn)實,青年學(xué)子要時刻牢記自己的身份,為實現(xiàn)社會主義和諧社會守住本分、守住靈魂,筑牢心底防線。
(三)營造尊法環(huán)境
習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會議上指出,普法工作要在針對性和實效性上下功夫,特別是要加強青少年法治教育,不斷提升全體公民法治意識和法治素養(yǎng)。青島濱海學(xué)院為營造良好的法治教育環(huán)境和氛圍,增強學(xué)校推進法治教育的實效性,提高學(xué)生良好法治觀念、樹立良好的法律意識,將法律文化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,結(jié)合國家憲法日法治宣教活動,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,在每個學(xué)院教學(xué)樓擺放展板,宣傳和專業(yè)有關(guān)的法律知識,培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念。每學(xué)期都舉辦法律大講堂,增強了學(xué)生的法律意識,為學(xué)生做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向。
(四)落實尊法行動
做新時代文明大學(xué)生要從小事做起,從身邊事做起,必須遵守校紀(jì)校規(guī),不斷培育和增強規(guī)則意識。大學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格遵守《高等院校學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項校紀(jì)校規(guī),這對于新時代大學(xué)生法治意識的培育以及養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
本文來源:《黃河.黃土.黃種人》:http://m.00559.cn/w/xf/26540.html
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