探討新形勢(shì)下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作
一、新形勢(shì)下群眾文化音樂創(chuàng)作工作的意義
先要建立清晰的認(rèn)識(shí),群眾文化音樂創(chuàng)作不同于專業(yè)音樂創(chuàng)作但又要堅(jiān)持專業(yè)性原則,其基本的曲調(diào)方式和歌詞內(nèi)容多是由群眾自發(fā)編排的,形式十分靈活而且具備文化情感表現(xiàn)力,甚至還具有特定的表述意義。由于其形式本身具備娛樂身心的功能,所以參與文化音樂創(chuàng)作的人也越來越多。與此同時(shí),新形勢(shì)下群眾文化音樂創(chuàng)作工作還帶動(dòng)了演出活動(dòng)和服裝道具的經(jīng)營,最重要的是有助于挖掘民間音樂天才,給他們施展才華的空間。對(duì)此,要重視群眾文化音樂創(chuàng)作工作并進(jìn)行必要的音樂創(chuàng)作指導(dǎo),一方面使群眾文化音樂創(chuàng)作更傾向于專業(yè)化,另一方面也為交流與學(xué)習(xí)創(chuàng)造平臺(tái)。隨著人們的精神需求逐漸豐富,群眾文化音樂創(chuàng)作也要堅(jiān)持貫徹以時(shí)代元素為創(chuàng)作背景的原則,提升音樂文化的主創(chuàng)性,并不斷致力于規(guī)范化改善[1]。
二、新形勢(shì)下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作
為了讓群眾文化音樂創(chuàng)作工作開展的更加有目的性以及計(jì)劃性,在實(shí)際過程中要以文化素質(zhì)需求為引導(dǎo),在大的精神文明建設(shè)框架下做好工作任務(wù)分解,避盲目、隨意的現(xiàn)象發(fā)生,使創(chuàng)作教學(xué)持續(xù)、有效開展。對(duì)此,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng):
(一)創(chuàng)作者要正式創(chuàng)作態(tài)度
從影響力來看,群眾文化音樂創(chuàng)作是推動(dòng)精神文明建設(shè)深層次發(fā)展的有效載體,因此,對(duì)于具體的文化創(chuàng)作人員來說,要嚴(yán)格端正自己的工作態(tài)度。在工作中,認(rèn)真創(chuàng)作符合群眾文化接受力的音樂,并從自身對(duì)于音樂專業(yè)性的理解出發(fā),提高創(chuàng)作熱情和服務(wù)意識(shí),為充分發(fā)揮群眾文化音樂的真正價(jià)值建立基礎(chǔ)保障。一方面,要不斷增強(qiáng)文化素質(zhì)和音樂素養(yǎng),主動(dòng)追求音樂所賦予的精神財(cái)富;另一方面,利用工作優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新工作方法,主動(dòng)接觸群眾,走進(jìn)實(shí)際生產(chǎn)生活當(dāng)中,從而更好的積累音樂素材和創(chuàng)作靈感[2]。
(二)增加群眾文化音樂創(chuàng)作者的責(zé)任感
新形勢(shì)下做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作是具有使命性意義的。從現(xiàn)階段來看,群眾音樂的創(chuàng)作形式單一、題材狹隘,沒有密切結(jié)合群眾生活和時(shí)代背景。對(duì)此,要轉(zhuǎn)換工作思路,以表達(dá)群眾的新思想和新追求為目標(biāo),提升群眾文化音樂創(chuàng)作人員的工作緊迫感和責(zé)任意識(shí)。與此同時(shí),還要明確群眾文化音樂的概念和發(fā)展方向,這是具有指向性意義的。根據(jù)調(diào)查分析得出,現(xiàn)階段的群眾文化音樂創(chuàng)作目的性不夠明確。究其原因,還是因?yàn)槿藗儗?duì)群眾音樂的理解沒有達(dá)成一致性,從而導(dǎo)致基礎(chǔ)環(huán)節(jié)沒能對(duì)創(chuàng)作效果造成正向影響。對(duì)此,首先,要關(guān)注民眾呼聲,把大家想要通過音樂表述的心理行為和情感寄托搜集起來;其次,對(duì)群眾音樂文化進(jìn)行精準(zhǔn)引領(lǐng),提高表演技巧的輔導(dǎo);最后,注意群體意識(shí)的打造,充分發(fā)揮群眾音樂的文化影響力。
(三)增加群眾文化音樂創(chuàng)作隊(duì)伍的建設(shè)
群眾文化音樂創(chuàng)作隊(duì)伍是負(fù)責(zé)具體工作開展的,同時(shí)也是傳遞文化的橋梁,因此創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的組成人員要具備較高的素質(zhì),包括群眾工作意識(shí)和音樂專業(yè)能力,從根本上緩解群眾文化音樂的發(fā)展難題。與此同時(shí),還可以進(jìn)行群眾人才引進(jìn),以“傳、幫、帶”的形式提高音樂創(chuàng)作隊(duì)伍的水平。此外,還可以成立專業(yè)的演唱團(tuán)、歌舞隊(duì)等團(tuán)體,通過日常配合提高默契度,培養(yǎng)責(zé)任感,從而使群眾文化音樂的輔導(dǎo)和創(chuàng)作任務(wù)同步進(jìn)行,建立根本聯(lián)系。
(四)提高人們對(duì)音樂創(chuàng)作的認(rèn)知
首先,群眾文化音樂創(chuàng)作工作的開展是需要一定的宣傳造勢(shì)的,因此要不斷加大宣傳引導(dǎo)力度,培養(yǎng)群眾建立對(duì)音樂創(chuàng)作的根本認(rèn)識(shí)。在此過程中,政府部門要發(fā)揮主導(dǎo)作用,重視群眾文化音樂創(chuàng)作工作。例如,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過微信群、朋友圈等媒介,組織開展音樂知識(shí)和表演技巧視頻的轉(zhuǎn)發(fā),以激發(fā)群眾參與學(xué)習(xí)的積極性。其次,為保證各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的有效落實(shí),還可以將群眾文化音樂的指導(dǎo)和創(chuàng)作成果作為文化管理部門的季度考核指標(biāo),全面擴(kuò)大群眾文化音樂的影響力。最后,培養(yǎng)群眾的音樂賞析能力,從而從形式教育逐漸過渡到文化教育,提高音樂素養(yǎng)在群眾之間的扎根程度。
(五)擴(kuò)大群眾文化音樂的參與群體
擴(kuò)大群眾文化音樂的參與群體主要把握以下兩方面重點(diǎn):其一是吸引青年音樂工作者參與到群眾文化音樂創(chuàng)作工作之中,提高工作活力和現(xiàn)代化音樂的融入感。例如,可與專業(yè)音樂院校建立合作關(guān)系,通過主題文化活動(dòng)的開展以及培訓(xùn)教育,提高音樂素質(zhì)水平。其二是鼓勵(lì)老年人參與到群眾文化音樂之中,使群眾文化建設(shè)更全面。
(六)豐富群眾文化音樂內(nèi)容
首先,利用地域文化特點(diǎn),將民族音樂引入群眾音樂。例如,可發(fā)揮陜西地區(qū)民歌情感豐富、詞句上口等特點(diǎn),將其融入群眾文化音樂創(chuàng)作,提升感染力。其次,引入交響音樂等國外音樂。例如美聲合唱團(tuán)、音樂劇等,從而通過具體的文化解讀,使其呈現(xiàn)在不同場(chǎng)合。最后,做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),借助信息化手段完成編排,從而反復(fù)總結(jié)新思路,為創(chuàng)作工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、結(jié)論:對(duì)新形勢(shì)下如何做好群眾文化音樂創(chuàng)作工作進(jìn)行討論分析,首先要了解群眾文化音樂創(chuàng)作工作的重要意義,然后充分把握群眾音樂的群眾基礎(chǔ)性和文化落地性,有針對(duì)性的進(jìn)行創(chuàng)作內(nèi)容的安排,讓群眾音樂的指導(dǎo)工作更加的豐富多彩,為做好系統(tǒng)性的精神文明工作積累經(jīng)驗(yàn)。
本文來源:《魅力中國》:http://m.00559.cn/w/wy/25805.html
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