新媒體時代輿論反轉(zhuǎn)動因和制衡之策
一、輿論反轉(zhuǎn)與新聞反轉(zhuǎn)界定
輿論反轉(zhuǎn)與新聞反轉(zhuǎn)有相似之處,但也有所差別。在網(wǎng)絡(luò)傳播中,新聞反轉(zhuǎn)是指新聞媒體對同一事件的報道出現(xiàn)一次或多次顯著變化甚至出現(xiàn)反向變化的現(xiàn)象。
而輿論反轉(zhuǎn)針主要針對公眾態(tài)度,泛指公眾態(tài)度在新聞事件的迭代發(fā)布中發(fā)生前后發(fā)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。新聞反轉(zhuǎn)是輿論發(fā)轉(zhuǎn)的因,而輿論反轉(zhuǎn)是新聞反轉(zhuǎn)的果。
二、輿論反轉(zhuǎn)動因探究
(一)碎片化信息拼湊,主觀心理先行
在人人都擁有麥克風(fēng)的時代,UGC(User-generated-contend)和公民新聞逐漸進入視野。新聞發(fā)生時,新聞在場者幾乎同時上傳事件內(nèi)容,而專業(yè)媒體人需要借助在場者的視頻來還原事件本身。無疑這是對新聞報道的補充,但也不能忽視公民新聞的不專業(yè)性所帶來的新聞倫理問題。
尤其是在事件發(fā)生時,上傳的碎片化信息在新媒體時代迅速傳播,受眾根據(jù)碎片化信息,產(chǎn)生主觀偏差,如會對所看到的弱勢群體產(chǎn)生同情,轉(zhuǎn)而對另一方進行辱罵。重慶墜江案中,因為社會對“女司機”的刻板印象,在事件未調(diào)查清楚前,網(wǎng)友紛紛指責(zé)女司機越線從而撞向公交車。甚至許多大V和自媒體紛紛轉(zhuǎn)載,把過錯歸咎于女司機。以及“快遞小哥雨中哭泣”事件中,憑借快遞小哥在雨中哭泣一小段視頻,網(wǎng)友推斷出快遞小哥是因為外賣被偷而哭。網(wǎng)友紛紛譴責(zé)偷外賣的人,同情外賣小哥,但實際上,外賣小哥只是因為和女朋友吵架傷心。
碎片化信息的拼湊,發(fā)布者的主觀言論可以把輿論引向不同的方向??匆娙鮿萑后w發(fā)生爭吵,人們的心理會不由自主偏向弱勢,而公正客觀則是站在同情后面。這也導(dǎo)致社會中不少有心之人利用網(wǎng)友的這一心理達到自己的目的。正如四川德陽常女士將精心剪輯的視頻上傳到視頻,聲稱某醫(yī)生在游泳池不小心被小男孩撞到,其丈夫?qū)⑿∧泻粗?。事件一出,引發(fā)大片網(wǎng)友聲討安醫(yī)生,最終導(dǎo)致安醫(yī)生不堪其壓力選擇自殺。
(二)監(jiān)管部門失職,權(quán)威信息失真
僅僅憑借在場者上傳的視頻,網(wǎng)友發(fā)表的言論極易“一邊倒”。輿論監(jiān)管部門在輿論引導(dǎo)過程的“隱形”,讓這場話語狂歡發(fā)展不受控制。如“重慶墜江案”中官方媒體在事件未調(diào)查清楚前,私家車女司機逆行的消息在網(wǎng)絡(luò)上流傳開來,多家媒體和大V未經(jīng)查證的轉(zhuǎn)發(fā)更是在公眾心中無形增加了可信度。環(huán)球網(wǎng)微信公眾號一天對同一事件發(fā)布截然不同的新聞?wù)禽浾摫O(jiān)管部門失職現(xiàn)象之一。這不僅僅是事件的反轉(zhuǎn),更是對官方媒體公信力的消耗。
(三)多方媒體“助力”,源頭信息“變異”
新媒體時代造就了一個流量變現(xiàn)的時代,媒體維持社會效益和經(jīng)濟效益之間的平衡變得異常困難。自媒體和大V為博取流量和噱頭,在官方媒體對事件下定義前,假想和編造虛假信息。如“王鳳雅事件”中,微信公眾號“有槽”發(fā)表《王鳳雅小朋友之死》一文,引發(fā)眾多網(wǎng)友討論,不乏對王鳳雅家屬重男輕女的行為表示不解和對其家屬的謾罵。
央視發(fā)表評論《“小鳳雅”事件真相出來了 誰改反思?反思什么?》對該事件進行了詳細梳理,并證實王鳳雅父母不存在詐捐行為,這場輿論風(fēng)波才逐漸平息。盡管事件歸于真相大白,但在這個過程中,網(wǎng)友對當(dāng)事人的語言暴力一直存在。自媒體善于用感性的話語包裹事件的“爆點”,用弱勢群體題材博取眼球、搶頭條,偏向經(jīng)濟效益的同時也忽視了社會效益。多方媒體在輿論反轉(zhuǎn)過程中有著不可磨滅“功勞”,而這也在提醒新聞從業(yè)者對新聞倫理的堅守。
三、輿論發(fā)轉(zhuǎn)制衡之策
在復(fù)雜、多變的事情面前,人們在簡單、現(xiàn)成的語言中找到了方便的解答,感覺到了把握形式的力量,久而久之,很容易養(yǎng)成一種習(xí)慣,接受一些可以免除他們思考之勞的簡明論斷①。而這也是公眾易被自媒體帶節(jié)奏,從而發(fā)表激烈言辭。因此針對輿論反轉(zhuǎn)事件,需要多方合力,將輿論反轉(zhuǎn)造成的傷害降低到最小。
(一)政府部門及時發(fā)聲,深度調(diào)查事件緣由
事件發(fā)生后,相關(guān)部門需及時發(fā)布通告,加快事件調(diào)查,并及時跟進發(fā)布調(diào)查信息。借助新媒體下碎片化信息特點,相關(guān)部門可以采用“迭代新聞”在源頭上消除信息的異化。如在“黑龍江男子趙宇福州見義勇為案”中,趙宇在制止李某侵害女鄰居的過程中,導(dǎo)致李某內(nèi)臟損傷傷殘達到二級,而趙宇因涉嫌故意傷害被刑拘14天。這一事件引發(fā)眾多網(wǎng)友討論,2月21日,福州市公安局發(fā)布最新通報,稱其行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),但超過必要限度。3月1日,最高人民檢察院對趙宇一案作出糾正,認定趙宇的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),依法不負刑事責(zé)任。
一方面,新聞媒體的“迭代新聞”提上進程,另一方面,也應(yīng)警惕碎片化信息的不完整性。因此,加快整體新聞報道的制作,選擇音視頻、H5等形式發(fā)布,擴大影響范圍。
(二)加強輿論環(huán)境監(jiān)管,保證輿論正向發(fā)展
新媒體時代,評價文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)從客觀公正轉(zhuǎn)變?yōu)楦唿c擊量和高閱讀量,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的底層原因是移動互聯(lián)帶來的經(jīng)濟效益。自媒體的不專業(yè)和對經(jīng)濟效益的追求,偏頗了社會效益。于此,不僅需要對媒體報道內(nèi)容提出要求,也需要在每個領(lǐng)域培養(yǎng)意見領(lǐng)袖,即讓某專業(yè)領(lǐng)域的專家對相關(guān)事件評論,矯正輿論走向。
因此,加強輿論環(huán)境監(jiān)管,首先更改原有的評價體系,采用文章質(zhì)量評價而非閱讀量等無關(guān)因素;其次是對專業(yè)領(lǐng)域意見領(lǐng)袖的培養(yǎng),以確保輿論的正向發(fā)展。
(三)引入事實核查制度,確保媒體客觀報道
建立相關(guān)審核機制,一方面,讓政府相關(guān)部門做好“把關(guān)人”的作用,對發(fā)布內(nèi)容做到嚴格審核。另一方面,引入事實核查制度,鼓勵各種事實審核組織的建立與發(fā)展。如《衛(wèi)報》在 2011 年創(chuàng)辦的博客網(wǎng)站上建立的“現(xiàn)實核查”機制,和專門針對英國公投而創(chuàng)辦的事實核查團隊等,又如騰訊新聞的“全民較真”微信公眾號、果殼網(wǎng)的“謠言粉碎機”等②。
(四)提高受眾媒介素養(yǎng),客觀理智看待事件
移動互聯(lián)網(wǎng)時代,公眾不再僅僅是作為受眾,技術(shù)的發(fā)展讓其不僅可以參與事件的討論,還可以發(fā)布新聞源,如公民新聞的發(fā)展。新聞生產(chǎn)主體的泛化,使得新聞質(zhì)量良莠不齊。因此,提高受眾的媒介素養(yǎng)十分有必要。新聞道德倫理不應(yīng)只是規(guī)約新聞媒體從業(yè)者,也應(yīng)把新聞倫理學(xué)習(xí)的規(guī)約主體擴大。新聞道德倫理課程不應(yīng)只是新聞專業(yè)學(xué)生的必修課,而應(yīng)是所有專業(yè)的必修課。
在新聞爆出時,能在心中反問自身,我碰到的是什么新聞內(nèi)容,我得到的信息是完整的嗎?假如不完整,缺少了什么?信源是什么?我為什么要相信他們?提供了什么證據(jù)?是怎樣檢驗或核實的?其他可能性解釋或理解是什么?我有必要知道這些信息嗎?③從而在海量信息中,篩選出真實有效的信息。
四、結(jié)語
新媒體時代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人人都希望在這場話語狂歡中表明自己的立場。但每個人都是獨立個體,不同的想法交織成一張輿論的網(wǎng),新聞事件的反轉(zhuǎn)也導(dǎo)致輿論的反轉(zhuǎn)。正如伯納德·科恩曾經(jīng)指出,在多數(shù)場合,媒介也許不能控制人們?nèi)ハ胧裁矗?但在引導(dǎo)人們怎么想時卻驚人的奏效④。因此媒體需要善用媒介引導(dǎo)功能,從而引導(dǎo)輿論良好發(fā)展。
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