移動校園服務平臺功能模塊設(shè)計

隨著移動智能手機的普及和通訊運營商4G、5G網(wǎng)絡的大范圍覆蓋，WiFi6無線網(wǎng)絡新技術(shù)的飛速發(fā)展，在校師生更愿意使用手機來獲取熱點新聞和觀看熱門視頻。高校智慧校園持續(xù)建設(shè)，應用系統(tǒng)和手機應用不斷增多，校園應用服務分散，缺少統(tǒng)一移動門戶入口，師生辦公辦事、教學還是傳統(tǒng)的線下方式。因此，一個完整的、基于一站式移動互聯(lián)網(wǎng)服務平臺的應用是多么重要的。

一、移動校園服務平臺整體架構(gòu)

移動服務平臺架構(gòu)包括：移動門戶管理和應用展示、服務應用、平臺基礎(chǔ)服務和拓展能力、微服務管理中心、業(yè)務拆分解耦、平臺運維及監(jiān)控?？蛻舳朔譃閮煞N：移動端是以基于Android和IOS平臺，PC端直接使用瀏覽器訪問，可以滿足不同終端設(shè)備的需求。

二、移動校園服務平臺功能模塊設(shè)計

（一）移動校園服務平臺門戶

移動校園服務平臺APP包含通知發(fā)送、通知接收、消息中心、即時通訊模塊、校園通訊錄、移動應用中心、應用推薦、個人中心等模塊。并支持與學校微信企業(yè)號對接，實現(xiàn)無需安裝軟件，關(guān)注二維碼即可使用。提供應用門戶和微信消息中心能力，實現(xiàn)師生辦事流程、移動應用、消息通知、通訊錄、校園資訊等服務。為了完善移動校園服務平臺的使用場景，移動校園服務平臺基于B/S架構(gòu)開發(fā)WEB客戶端，可以使用電腦自帶的瀏覽器登錄，應用、組織架構(gòu)與移動端完全通用。

（二）即時通訊與通知中心

為了滿足在學校環(huán)境下的教學、科研、管理、生活服務方面信息溝通需求，移動平臺提供了即時通訊功能，實時的傳遞文字消息、文件、語音進行交流，滿足師生用戶的點對點溝通和多人群組溝通的需要。

通知中心依托移動校園服務平臺的即時通訊體系，實現(xiàn)與移動端同時接受消息的能力，并可支持消息附件的在線導入，可以訪問手機圖片、Word、PDF格式等多種格式的文檔，支持定時發(fā)送通知功能。個人通知群組管理，批量通知發(fā)送管理功能。

支持重要通知添加日程提醒——用戶收到會議通知時可以一鍵添加到手機的日程提醒，時間設(shè)置在會議開始之前，提醒用戶提前到場，以免錯過重要會議。

（三）應用中心

應用管理中心主要提供從應用的上架、測試、維護、發(fā)布、首頁推薦、下架到應用使用情況的全套流程的管理。由學校管理人員自行在管理端完成，方便學校構(gòu)建個性化的移動校園服務平臺。

（四）開放平臺

開放平臺，基于高校信息化發(fā)展的現(xiàn)狀，為高校提供的校園信息系統(tǒng)快速對接、發(fā)布、內(nèi)容運營、PC向移動端應用遷移等一系列應用的解決方案，為學校和第三方開發(fā)者提供統(tǒng)一入口及管理平臺。

提供功能豐富的各種業(yè)務接口，開發(fā)者可以快速、便捷的與移動校園服務平臺完成對接，以通過平臺業(yè)務接口給指定個人身份、指定組織部門、指定時間發(fā)送通知（如信息中心內(nèi)部通知等）；提供精細的應用權(quán)限管理，可以將應用授權(quán)到組織甚至特定人員，還可通過應用提醒接口，給訂閱用戶群發(fā)送指定內(nèi)容。

三、移動校園服務平臺實現(xiàn)技術(shù)

（一）開放平臺

開放平臺提供JSSDK和平臺第三方API接口兩類接口。

JSSDK是基于平臺內(nèi)置瀏覽器進行擴展的一組JavaScript API，運行在平臺內(nèi)置瀏覽器的web應用可以通過這些擴展API獲得訪問移動設(shè)備上的文件、攝像頭、圖片庫、掃描二維碼、計步器等相關(guān)能力。

JSSDK接口體系參照主流的JSSDK開發(fā)規(guī)范，保證接口體系的兼容性和可移植性。應用遷移門檻低。同時，能快速豐富平臺自身的接口體系，以滿足校園應用開發(fā)的需求。

（二）微服務管理中心

通過微服務管理中心，代碼框架統(tǒng)一，可以支持多種編程語言，完全使用開源技術(shù)開發(fā)(Node.js+RabbitMQ+NoSQL)。通過輕量級的MQ或http解決數(shù)據(jù)交換現(xiàn)實高性能處理異步消息數(shù)據(jù)，通過Oauth2.0 Server微服務認證，實現(xiàn)認證登錄和鑒權(quán)。

四、移動校園服務平臺推廣運維

移動校園服務平臺推廣采用多種模式結(jié)合的推廣方式包括：

線下活動宣傳周，校內(nèi)LED屏幕滾動播放宣傳視頻，并輔以現(xiàn)場搭建彩旗標語。

行政配合，校級官方平臺宣傳，多部門配合協(xié)作，學校官網(wǎng)、公眾號等校園媒體宣傳。

應用支撐，各高校針對移動校園服務平臺主要運營推廣策略圍繞著激活和日活率這兩個指標展開，為了達到這兩個指標，我們需要一些相對應的策略。

爆發(fā)式應用（激活手段）：查成績，智能迎新、選課等。

持續(xù)式應用（保障日活手段）：查課表、一卡通消費、教師查詢工資、審批中心、新冠疫情期間學生請假等。

五、結(jié)語

在全新的信息時代，先進的移動交互式技術(shù)和學校業(yè)務不斷深度融合，這些新技術(shù)的發(fā)展幫助高校的信息化從管理信息化向著服務信息化轉(zhuǎn)型，使我們廣大在校師生員工的信息感知、信息交互效率、信息服務體驗有了大幅度的提升，也為全校師生提供了豐富多元的“智慧”化的校園服務。

本文來源：《魅力中國》：http://m.00559.cn/w/wy/25805.html