國際設計島背景下設計知識創(chuàng)新情境要素研究

國際設計島是海南自由貿易港建設中的重要內容和支柱，旨在打造“設計＋”中心、構建國際設計島品牌體系，與國內國際設計資源要素的對接平臺、國際設計產業(yè)鏈的協(xié)同創(chuàng)新平臺、國際化創(chuàng)新型設計人才的聚集平臺及、產教融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。國際設計島將以發(fā)展為以創(chuàng)新為核心，將科技成果和工學、美學、心理學、經濟學等知識進行聚合，推動生產、消費、服務等環(huán)節(jié)的價值增值，并通過形成規(guī)模化實現(xiàn)經濟收益的躍升。而其中重要的核心就是設計創(chuàng)新。

設計創(chuàng)新是推動設計產業(yè)發(fā)展的原動力，也是國際設計島建設的重要內容。設計創(chuàng)新作為知識密集型活動，其整個過程是設計知識的形成、增殖、重用、遷移等要素構成知識創(chuàng)新過程。在海南建設國際設計島的過程中，構建設計知識創(chuàng)新情境是推動設計創(chuàng)新和設計產業(yè)發(fā)展的重要基礎之一。

1. 設計知識創(chuàng)新

在設計知識作為一種領域知識，是一個以需求和約束為驅動、以既有知識為基礎、以整合知識及處理信息為過程、以階段性成果評估為節(jié)點的集成過程。對于設計過程而言，對于產品設計過程的參與主體來說，以參與主體構成的系統(tǒng)中包括既有知識和新知識，它們的分布具有相對性和分散性。既有知識是參與主體都已獲得的知識，而對于設計過程中未獲得該知識的主體就成了新知識。而通過設計過程中獲取和應用新知識、優(yōu)化和提高既有知識，既是產品設計發(fā)展的動力，也是基于知識的產品創(chuàng)新源泉。

2 知識情境

2.1 情境的定義與常見情境

在知識協(xié)同中，情境（Contexts）是理解知識的重要組成部分，沒有情境的信息容易形成孤島并被誤解，二者是緊密聯(lián)系和不可分割的。情境信息是充分理解知識的重要組成部分。如果沒有適當?shù)那榫承畔?，知識可能會與其他相關知識隔離，導致理解有限或扭曲。

知識是在特定情境中的個體間互動創(chuàng)造的、基于不同意涵的翻譯、協(xié)商、組織等社會互動過程的結果。在情境中知識不斷建構并在個體間互動，逐步形成了組織內部的個體間的知識協(xié)同和知識流。按照此定義中知識分布特征和流動特性，本文認為知識情境可大致增殖情境、創(chuàng)新情境、協(xié)同情境、競爭情境、領先情境、追趕情境、受限情境等。

2.2 知識情境的構成要素

情境因素對設計知識有著重要影響。設計知識的應用情境構成包括各種不同的因素，如主體要素、社會要素、經濟要素、技術要素等。這些情境因素對設計知識有著重要的影響，不同的情境因素會導致設計知識的不同應用方式和結果。

知識情境的主體要素一般指參與知識活動（知識生成、知識流動、知識應用等）的多個、多種類的主體所產生的影響。如設計教育教學所屬于的增殖情境中，主體包括教師（增殖源主體）、學生（增殖目標主體）、實驗教師（參與主體）、行業(yè)導師（參與主體）、教學管理人員（協(xié)調管理主體）等，這些主體間的系統(tǒng)建構和知識活動協(xié)同就屬于主體因素。

知識情境的社會要素一般指發(fā)生知識活動的社會、文化背景特征。如工作模式、文化環(huán)境、旅游環(huán)境、法律環(huán)境、人文風俗、圖書、文字、社會習慣等，這些都屬于社會要素。社會要素內容廣泛，相互關系整體呈混沌狀態(tài)，并不都對知識活動的產生直接影響。因此在分析社會要素時應根據(jù)直接影響和間接影響進行區(qū)分，簡化知識活動相關社會因素建模，保障通過社會因素對知識活動進行定向影響時產生適當效果。

知識情境的經濟要素一般指支持、發(fā)生知識活動的情境中的宏觀或圍觀緊急要素。如整體經濟形勢、經濟形勢預測、股市行情預測、消費情況（燃料消費、原材料消費）、實際擁有的可支配收入、貸款利率、風險投資額度及概率等，這些都屬于經濟要素。經濟要素與社會要素不同，既存在理性與非理性混雜的互動狀態(tài)，也存在清晰價值流通的經濟學模型。對于發(fā)生知識活動的知識情境中所涉及的經濟要素要明確直接影響和簡介影響，防止知識活動模型的復雜化和影響因素的泛化。

知識情境的技術要素一般指直接支持或間接支持產生知識活動的技術條件。如技術工具、計算機軟硬件、網(wǎng)絡技術、通信技術、新材料和新工藝的優(yōu)勢、電氣、機械的技術革新、空間技術、生物技術、微米、納米、能源技術等，這些都屬于技術要素。技術要素與社會要素不同，技術要素往往有清晰完整的體系框架，存在明確的支撐、匹配關系。

2.3 設計知識的跨情境特征

設計知識是人類在各種不同情境面向解決問題生成和積累的，因此既具有存在普遍性，也具有生成的情境性。如產品設計、視覺傳達設計、交互設計等方面的基本原理、原則和方法就可以應用于不同領域的情境，并依據(jù)情境的不同進行調整和優(yōu)化，以適應不同情境的需求和特點。

設計知識發(fā)生的常見情境包括發(fā)展情境、創(chuàng)新情境、協(xié)同情境、競爭情境、領先情境、追趕情境、受限情境等。例如，在不同的文化背景下，用戶對設計的需求和審美標準也會有所不同，設計師需要根據(jù)不同的情境因素來調整和應用設計知識。

3.設計知識創(chuàng)新情境要素

3.1 創(chuàng)新情境主體要素——設計知識創(chuàng)新相關者

設計知識創(chuàng)新是創(chuàng)新主體的個體行為，也是創(chuàng)新相關者在創(chuàng)新情境下形成的群體行為。因為創(chuàng)新不是無源之水、無本之木，設計創(chuàng)新結果的呈現(xiàn)是在某個創(chuàng)新主體上，但創(chuàng)新產生的基礎包括前序技術知識的積累和傳播、創(chuàng)新要素的提供、創(chuàng)新者的創(chuàng)新投入等，這些都是存在創(chuàng)新鏈、知識流的體系。

一般而言，創(chuàng)新相關者包括政府、創(chuàng)新個體（企業(yè)、團隊、個人等）、公眾等。政府、公眾是整個創(chuàng)新情境中的相關者，可以從正向或負向直接影響設計創(chuàng)新，是創(chuàng)新個體進行創(chuàng)新、創(chuàng)造的外部條件。企業(yè)部門一般作為創(chuàng)新主體，組織、運作具有創(chuàng)新能力的創(chuàng)新團隊。政府通過政策法規(guī)、公眾通過需求導向，形成社會發(fā)展的需求進而推動創(chuàng)新。而企業(yè)是將創(chuàng)新進行產品化的實體，利益最大化的方法就是通過創(chuàng)新達到社會效益和企業(yè)效益的協(xié)同。

3.2 社會要素

社會要素在創(chuàng)新情境中是宏觀要素，可以從人口結構、社會價值觀、政策法規(guī)、文化傳統(tǒng)等方面進行考慮。

（1）不同的人口結構對設計知識創(chuàng)新的環(huán)境有著不同的影響。如年輕化的社會可能更注重、接受創(chuàng)新和多樣性，而老齡化的社會可能更注重安全和便利。

（2）社會價值觀對設計知識創(chuàng)新的環(huán)境有著重要的影響。社會價值觀是人們對社會現(xiàn)象和問題的基本看法和評價標準，它影響著社會的開放程度、對創(chuàng)新的容忍度和接受度等都會影響設計創(chuàng)新的環(huán)境。

（3）政策法規(guī)是影響設計知識創(chuàng)新情境的另一個重要因素。政府的政策法規(guī)措施可以鼓勵或限制設計創(chuàng)新的發(fā)展，如通過提供稅收優(yōu)惠、扶持研發(fā)經費等方式來促進設計創(chuàng)新的發(fā)展。

（4）文化傳統(tǒng)也是影響設計知識創(chuàng)新情境的主要因素之一。文化傳統(tǒng)是一個社會在長期歷史發(fā)展過程中形成的價值觀念、道德規(guī)范、審美觀念和行為方式等，它對設計創(chuàng)新的環(huán)境有著深刻的影響。要注意的是，文化傳統(tǒng)在不同地域存在一定差異，對設計創(chuàng)新情境也會產生影響，如某些地區(qū)可能更注重傳統(tǒng)文化和歷史遺產，而另一些地區(qū)可能更注重現(xiàn)代化和科技發(fā)展。

（5）國際化特征。

3.3 經濟要素

經濟要素在設計知識創(chuàng)新情境中是主導要素，可以從經濟發(fā)展水平、市場需求、投資環(huán)境、資源分配、企業(yè)競爭力等方面進行考慮。

（1）經濟發(fā)展水平是影響設計創(chuàng)新環(huán)境的重要因素。經濟發(fā)展水平高的地方往往可以為設計創(chuàng)新提供更多的機會和支持，因為這些地區(qū)通常也具有更好的創(chuàng)新環(huán)境和資源，如先進的科技和基礎設施、豐富的創(chuàng)新人才和資源。

（2）市場需求是推動設計創(chuàng)新的重要力量。市場競爭也會促使企業(yè)不斷進行設計創(chuàng)新，以獲得更大的市場份額。市場需求所推動良性市場競爭是設計創(chuàng)新語境的所必須的，而惡意競爭往往導致的是設計創(chuàng)新的下降、“劣幣驅逐良幣”。

（3）投資環(huán)境是指吸引和利用資本的外部環(huán)境。良好的投資環(huán)境（如產業(yè)集群）可以引導更多的資本進入到設計創(chuàng)新領域，從而促進設計創(chuàng)新的發(fā)展。同時，政府也可以通過提供稅收優(yōu)惠、扶持研發(fā)經費等方式來改善投資環(huán)境。

（4）資源分配是指構建合理的分配機制，將有限的資源分配給不同的產業(yè)和創(chuàng)新領域。其中，政府扮演者重要角色，在過程中可以通過制定政策和規(guī)劃來引導資源向設計創(chuàng)新領域傾斜，從形成設計創(chuàng)新語境。

（5）企業(yè)競爭力是指企業(yè)在市場競爭中獲得優(yōu)勢的能力。具有競爭力的企業(yè)為了維持其競爭優(yōu)勢，通常更愿意投入資金和資源進行設計知識創(chuàng)新，以提升產品品質和市場競爭力。

3.4 技術要素

技術要素在創(chuàng)新情境中是基礎要素，可以從技術發(fā)展水平、技術轉化能力、技術與設計的融合水平、技術創(chuàng)新政策、技術人才儲備、技術生態(tài)等方面進行考慮。

（1）技術發(fā)展水平是影響設計創(chuàng)新的重要因素。新技術和新材料的出現(xiàn)，是設計創(chuàng)新情境的充分條件，可以提供更多的設計選擇和可能性，從而推動設計創(chuàng)新的發(fā)展。

（2）技術轉化能力是將技術轉化為實際產品的能力，是設計創(chuàng)新的骨架。在技術轉化過程中對市場需求、生產工藝、成本控制等因素的考慮將直接影響設計創(chuàng)新的效果和可行性。

（3）技術與設計的融合是設計知識創(chuàng)新的重要方向之一。新技術與設計相結合是創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性和競爭力的產品重要途徑。

（4）技術創(chuàng)新政策是指政府對技術創(chuàng)新活動的規(guī)劃和支持。政府可以通過提供研發(fā)資金、稅收優(yōu)惠等方式來鼓勵企業(yè)進行技術創(chuàng)新，從而促進設計創(chuàng)新的發(fā)展。

（5）技術人才是推動設計創(chuàng)新的關鍵因素之一。具有創(chuàng)新思維和技術能力的人才可以為企業(yè)帶來更多的創(chuàng)新成果，從而推動設計創(chuàng)新的發(fā)展。良好的技術人才儲備和工作環(huán)境是發(fā)揮技術人才能力的必要條件。

（6）技術生態(tài)是指由多個相關技術組成的生態(tài)系統(tǒng)，是設計創(chuàng)新的重要“指揮棒”。技術生態(tài)中各技術之間相互聯(lián)系、相互作用，形成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，也形成了產業(yè)發(fā)展的方向。良好的技術生態(tài)可以促進技術創(chuàng)新和設計創(chuàng)新的發(fā)展。但需要注意的是，技術生態(tài)的發(fā)展方向并非一成不變，摒棄陳舊落后的技術生態(tài)，平穩(wěn)、開放地接納技術生態(tài)的演化才能真正推動設計創(chuàng)新語境的形成。

4. 總結

構建設計創(chuàng)新的情境需要考慮創(chuàng)新相關者、社會、經濟、技術等多個方面的因素，通過深入分析、了解這些因素，了解設計創(chuàng)新語境的建構情況，是推動海南國際設計島發(fā)展的重要途徑。創(chuàng)新情境包含的要素眾多，并非只言片語便可說清的。而不同要素間還存在著不同的正負相關的復雜關系，因此，實事求是地了解掌握設計創(chuàng)新情境要素的狀態(tài)，才能更好地設計創(chuàng)新情境整體的優(yōu)劣勢，從而為海南國際設計島的設計創(chuàng)新提供有針對性的支持和建議。

文章來源：  《新美域》   http://m.00559.cn/w/qk/29468.html