多元形勢下如何理解新聞的真實性

真實是新聞的生命。但凡學(xué)過新聞相關(guān)專業(yè)或者了解新聞專業(yè)的人都知道這一點。媒體記者常常把這一點當(dāng)成自己從業(yè)的鐵律。但是現(xiàn)在，隨著自媒體的迅速發(fā)展，人們獲取新聞（準(zhǔn)確的說是信息）的渠道越來越多，信息源的數(shù)量也呈爆炸式的增長，人們對于社會發(fā)生的深刻變化也有自己獨特的理解，新聞?wù)鎸嵭宰兊哪：饋?。很多時候，我們發(fā)現(xiàn)，前腳剛看到一個消息，沒幾個小時，事情真相出現(xiàn)翻天覆地的變化，再過幾個小時，有人告訴你，這個事壓根沒發(fā)生過。作為普通受眾，大多數(shù)情況下，我們并不知道我們看見的信息是不是真的發(fā)生了。在多種媒體手段不斷涌現(xiàn)的今天，普通受眾每天要接收上百條信息，到底哪些是真，哪些是假，我們又該如何理解多元形勢下新聞的真實性呢？

多元形勢下，新聞?wù)鎸嵭宰兊哪：P者認(rèn)為主要有以下幾個方面的原因。

首先，新聞從業(yè)者出現(xiàn)多元化。過去，只有持有國家正規(guī)新聞記者證的人才能采集信息，然后通過正規(guī)播出平臺進(jìn)行傳播?，F(xiàn)在，全民皆是“記者”。只要有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，任何一個人瞬間就成為一個新聞的制作者。技術(shù)的發(fā)展為新聞多元化提供了土壤。而這種技術(shù)相當(dāng)普及，連年邁的老人和上學(xué)的孩子都可以掌握。人們以為在表達(dá)自我，殊不知不經(jīng)意間，他已經(jīng)完成了一個新聞的采編播全過程。在眼球經(jīng)濟(jì)的刺激下，部分網(wǎng)站組織起專門從事新聞制作的隊伍，他們有個名稱叫“拍客”。比起普通隨手拍的人，他們有初級培訓(xùn)和一定判斷力，他們的敏感性比普通觀眾要強(qiáng)，他們更了解大眾喜歡的信息爆點。拍客們利用業(yè)余時間，按照網(wǎng)站要求捕捉身邊的信息，經(jīng)過粗剪后發(fā)到視頻網(wǎng)站。目前，幾乎所有大型視頻網(wǎng)站都有這樣一支龐大的“業(yè)余”隊伍,總之，信息發(fā)布者越來越多，越來越個性化，這導(dǎo)致信息源變得異常復(fù)雜難以求證。

其次，新聞傳播手段多元化，信息的傳播渠道比過去變的異常豐富。隨著智能化、交互功能逐漸強(qiáng)大，越來越多的手段可以實現(xiàn)信息傳播。甚至你手指一點就可以直接通知快遞取貨，你也可以了解相關(guān)食品安全信息等等。以上所說并非設(shè)想，很多產(chǎn)品已經(jīng)上線生產(chǎn)并推向市場，只是因為成本過高沒有量產(chǎn)而已。如今打開手機(jī)不難發(fā)現(xiàn)，不管是論壇、APP還是大型門戶網(wǎng)站，提供信息是基本功能之一。也就是說，只要你打開電腦或者手機(jī)上的一個軟件，就能看到各種信息。當(dāng)然不同的渠道傳播的信息種類也不同，而這些信息每天都會出現(xiàn)在你的面前。在所有這些信息傳播渠道中，微信朋友圈是目前最活躍最有影響力的傳播渠道之一，病毒式的傳播速度秒殺傳統(tǒng)媒介，通過朋友圈傳播的消息也更容易掀起輿論氛圍，形成社會共同討論的話題。

最后，受眾多元化也是導(dǎo)致新聞?wù)鎸嵭宰兊媚：囊蛩刂弧Ｊ鼙娛切侣剛鞑サ淖詈笠画h(huán)，也是很重要的一環(huán)。受眾對新聞如何理解是新聞傳播是否有效的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道，人們的意識形態(tài)受客觀規(guī)律影響深遠(yuǎn)。這里的客觀規(guī)律包含了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多方面因素。也就是說，隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的多種意識形態(tài)的變化直接決定了人們對新聞的理解和接受。一則新聞，不同學(xué)歷，不同收入，不同生活經(jīng)歷甚至不同生活地域的受眾理解不盡相同。況且在當(dāng)下信息高度發(fā)展的今天，每個受眾同時也是信息的傳播者，這導(dǎo)致了新聞的真實性更加模糊不定。

那么，多元形式下，到底該如何理解新聞的真實性呢？說清楚這個問題之前，我們先來對新聞的真實性進(jìn)行探討。新聞界一直以來就存在著新聞是否真實的觀點之爭。那好，新聞的搜集整理傳播首先是有人（具體說記者或信息整理者）來完成的。那么一個記者的教育背景、生活經(jīng)歷等各不相同，當(dāng)他碰到一個事件或現(xiàn)象的時候，他在搜集整理編輯過程中肯定依據(jù)他的想法和角度，而這種想法或者角度受剛才所提的那些因素影響很大。那么經(jīng)過他傳播出來的新聞，又怎么來界定是否真實呢？那么，反過來思考還有一個問題，既然存在粒子理論，那我們接觸到的新聞都是假的嗎？

那么，在信息源、傳播渠道和受眾出現(xiàn)多元化的今天，我們該怎么理解新聞的真實性呢？

第一，選擇正規(guī)信息源。正規(guī)信息發(fā)布平臺受國家相關(guān)部門管控，從新聞的采集制作傳播來說，符合新聞傳播規(guī)律，遵守相對客觀立場，保證新聞相對真實。這些正規(guī)的新聞發(fā)布渠道包括各級廣播電視臺、新聞出版部門管控的各種報紙雜志以及這些主流媒體下屬的“兩微一端”（微博、微信、移動客戶端）發(fā)布平臺。在這些正規(guī)新聞傳播機(jī)構(gòu)工作的新聞從業(yè)者，具有良好的政治意識、大局意識、新聞意識，接受過新聞傳播系統(tǒng)知識的培訓(xùn)，受相關(guān)新聞法律法規(guī)和職業(yè)道德的約束。

第二，要理解新聞背后的新聞。不管新聞教育者如何強(qiáng)調(diào)新聞的真實客觀性，新聞具有相對主觀性是不可忽略的事實。一則新聞的出現(xiàn)摻雜了制作者的認(rèn)識，審核者的思考以及播出機(jī)構(gòu)的自身要求。所以，當(dāng)普通受眾接受這則新聞之后，要多從新聞的“背面”來看，要有“上帝”視角。這則新聞的基本事實部分是什么？這則新聞中所包含的基本邏輯是否正確？為什么要傳播這樣一條新聞？普通受眾要多問幾個為什么。尤其在今天信息爆炸的時代，對于我們每天接觸到的信息首先是選擇，然后是辨別，最后是研判。受眾應(yīng)該逐步掌握一套判斷新聞?wù)鎸嵭缘目陀^依據(jù)。

第三，要做一個客觀的傳播者。在自媒體發(fā)展如此迅速的今天，每個普通受眾同時也是傳播者。我們每個人每天都在扮演“記者”角色。我們會記錄周邊發(fā)生的事情，對我們認(rèn)為有必要讓別人知道的現(xiàn)象進(jìn)行拍攝編輯和評論?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展讓信息制作傳播變得扁平化。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，信息的傳播每時每刻都在發(fā)生裂變。因此，作為現(xiàn)代公民，要做一個自覺的傳播者。首先對于我們看到的消息要有基本研判，要考慮轉(zhuǎn)發(fā)之后帶來的后果，應(yīng)仔細(xì)慎重考慮，再做是否二次傳播的決定；其次要對發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真客觀表述，不要夸大用詞，保證事實基本真實，清楚完整；最后對任何事件和信息不妄加評論。只有每個人都做到自覺，才能保證信息傳播的暢通和準(zhǔn)確，不會過分失真。

事實上，我國目前對于新聞傳播還沒有特別完善的法律保障，對于新聞領(lǐng)域的相關(guān)法律散落的存在于基本法、條列、行業(yè)法規(guī)法令以及職業(yè)要求等條文之內(nèi)。這種法律上的空缺已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在新聞傳播的新形勢。對新聞行業(yè)的健康發(fā)展不利。筆者也希望相關(guān)部門能盡快出臺新聞行業(yè)的專門法律，只有制度保障才能讓多元形勢下新聞的傳播可以良性發(fā)展。