新媒體背景下全民閱讀策略
一個(gè)國(guó)家的閱讀能力決定著這個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新能力,所以無(wú)論是個(gè)人,還是國(guó)家,都越來(lái)越重視全民閱讀這件關(guān)乎所有民眾的大事。新媒體時(shí)代,大家的閱讀方式和閱讀習(xí)慣都發(fā)生了改變,而對(duì)于提出推動(dòng)全民閱讀發(fā)展的新策略,也需要我們借助新媒體來(lái)進(jìn)行研究,讓每個(gè)人都能利用好數(shù)字化閱讀,使全民閱讀的質(zhì)量和數(shù)量得以提高。
一、我國(guó)全民閱讀的發(fā)展
近年來(lái),我國(guó)對(duì)全民閱讀的重視度不斷提高,政府在多次會(huì)議上都提到了全民閱讀這一議題,將全民閱讀提高到重要的戰(zhàn)略地位。從2014年開(kāi)始,倡導(dǎo)“全民閱讀”已連續(xù)四年被寫(xiě)入政府工作報(bào)告,每年的12月被確立為“全國(guó)讀書(shū)月”。這說(shuō)明政府對(duì)全民閱讀這項(xiàng)利國(guó)利民的大事給予了越來(lái)越大的重視。
二、新媒體環(huán)境下的全民閱讀現(xiàn)狀
在現(xiàn)今數(shù)學(xué)化信息時(shí)代,網(wǎng)上閱讀的人群越來(lái)越多?!靶旅襟w較之于傳統(tǒng)媒體不僅在技術(shù)上、形式上有創(chuàng)新,在理念上更有所創(chuàng)新”[1]。首先,新媒體傳遞的信息具有很強(qiáng)的時(shí)效性。其次,借助數(shù)字化媒體,用戶可以任意選擇自己需要的內(nèi)容進(jìn)行閱讀,過(guò)濾掉自己不需要的內(nèi)容;另外,用戶在接收信息的同時(shí),也可以在新媒體平臺(tái)上發(fā)布信息,如新聞、對(duì)某事的見(jiàn)解、各方面的文章等,即現(xiàn)在比較火的自媒體。
三、我國(guó)十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果分析
1999年,我國(guó)進(jìn)行了第一次《全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查》。目前,已進(jìn)行了十五次大規(guī)模調(diào)查。從1999至2005年,我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率一直處于比較低的水平。從2009年開(kāi)始,我國(guó)使用數(shù)字化閱讀的人越來(lái)越多。2014年,成年國(guó)民手機(jī)閱讀接觸率首次超過(guò)50%,達(dá)到51.8%。到2015年,我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀方式的接觸率已經(jīng)達(dá)到了64%。2017年數(shù)字化閱讀接觸率為73.0%。數(shù)字化閱讀的發(fā)展,提升了國(guó)民綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀方式接觸率,整體閱讀人群持續(xù)增加。
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),我們可以總結(jié)幾個(gè)特征和趨勢(shì):國(guó)民閱讀率整體呈全面上升態(tài)勢(shì),移動(dòng)閱讀、社交閱讀成為國(guó)民閱讀的新方式。
四、新媒體環(huán)境下我國(guó)全民閱讀存在的問(wèn)題
(一)全民閱讀的法律法規(guī)不健全
2013年和2014年,我國(guó)將《全民閱讀促進(jìn)條例》列入了國(guó)務(wù)院的立法計(jì)劃,然而卻一直沒(méi)有頒布相應(yīng)的法律。閱讀雖然是個(gè)人行為,但事實(shí)上還反應(yīng)國(guó)家的形象、體現(xiàn)國(guó)家的素質(zhì)。因此,必須制定法律實(shí)施引導(dǎo),積極推動(dòng)全民閱讀活動(dòng),為構(gòu)建“書(shū)香中國(guó)”做出不懈的努力。
(二)活動(dòng)內(nèi)容形式化
每年,我國(guó)相關(guān)部門都會(huì)開(kāi)展一些關(guān)于全民閱讀的活動(dòng),但是基本上都在“全國(guó)讀書(shū)月”前后,活動(dòng)形式也是讀書(shū)論壇、征文、圖書(shū)捐助等這些常規(guī)活動(dòng)。數(shù)字化閱讀方式較少,沒(méi)有順應(yīng)現(xiàn)今新媒體高度發(fā)展的趨勢(shì)。而且這些讀書(shū)活動(dòng)還只是流于形式,活動(dòng)過(guò)后,這些讀書(shū)行為便陸續(xù)消失了,全民閱讀缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)地區(qū)之間存在差異,經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)閱讀狀況不佳
新媒體時(shí)代下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)較多。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū),民眾的文化水平普遍偏低,對(duì)圖書(shū)的接受能力有限,致使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得比較少,使經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)始終處于全民閱讀推廣的落后部分。
(四)新媒體方式閱讀質(zhì)量不高
新媒體閱讀在給大家?guī)?lái)便利的同時(shí),也引發(fā)了一些“讀書(shū)質(zhì)量”問(wèn)題,如“閱讀淺層化”、“閱讀快餐化”、“閱讀娛樂(lè)化”等。另外,雖然我國(guó)出版圖書(shū)的種類、數(shù)量很多,長(zhǎng)期占據(jù)世界第一,但人均圖書(shū)閱讀量卻不高,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,使得我國(guó)新媒體閱讀質(zhì)量一直偏低,急需實(shí)施相關(guān)的措施進(jìn)行改進(jìn)。
五、新媒體環(huán)境下推進(jìn)全民閱讀的具體策略
(一)完善推動(dòng)全民閱讀的立法保障
鑒于全民閱讀的推廣活動(dòng)具有一定的復(fù)雜性與艱巨性,國(guó)家應(yīng)該將其擺在文化建設(shè)的第一位,甚至把它等同基本國(guó)策視之。目前,世界上的大部分國(guó)家都致力于推動(dòng)法律條文的制定,以此來(lái)帶動(dòng)全民閱讀的貫徹與實(shí)施,并在短期內(nèi)取得了一定的成果。所以,我國(guó)應(yīng)以本國(guó)的實(shí)際情況為基調(diào),再日益放眼世界,借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與正確之舉。
(二)加快推進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化
全民閱讀需要?jiǎng)訂T全體民眾參與。但由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)差別很大,這使得很多地區(qū)無(wú)法很好地進(jìn)行全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,這樣就違背了全民閱讀的重要意義。政府應(yīng)該發(fā)揮自身的作用,對(duì)于一些貧困地區(qū)加大扶持力度,多給他們投放一些閱讀資源,提高不同地區(qū)、不同閱讀水平民眾的閱讀數(shù)量和質(zhì)量。
(三)創(chuàng)新閱讀形式,正確引導(dǎo)數(shù)字化閱讀新趨勢(shì)
現(xiàn)如今,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度在不斷加快,這越來(lái)越促進(jìn)了閱讀方式的革命。第十五次全民閱讀調(diào)查結(jié)果表明,“手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為我國(guó)成年國(guó)民每天接觸媒介的主體,從人們對(duì)不同媒介接觸時(shí)長(zhǎng)來(lái)看,我國(guó)成年國(guó)民人均每天手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)為80.43分鐘,比2016年的74.40分鐘增加了6.03分鐘;人均每天互聯(lián)網(wǎng)接觸時(shí)長(zhǎng)為60.70分鐘,比2016年的57.22分鐘增加了3.48分鐘;人均每天微信閱讀時(shí)長(zhǎng)為27.02分鐘,較2016年的26.00分鐘增加了1.02分鐘;”
數(shù)字化閱讀的流行,必然會(huì)伴隨一些不好的閱讀風(fēng)氣,比如碎片化閱讀、淺層化閱讀等。需要政府部門履行公共服務(wù)職能對(duì)其加以積極的引導(dǎo)與完善,比如改變新媒體閱讀內(nèi)容以網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、短篇文章為主的現(xiàn)狀,將更多優(yōu)質(zhì)圖書(shū)轉(zhuǎn)化為電子內(nèi)容,讓廣大民眾能夠借助新媒體閱讀到更多質(zhì)量高的讀物。
(四)借助新媒體,培養(yǎng)全民閱讀的氛圍和習(xí)慣
“新媒體主要通過(guò)云平臺(tái)、閱讀網(wǎng)站、智能終端三種模式拓展了提供公共閱讀的服務(wù)空間”[3]。在新媒體閱讀發(fā)展的趨勢(shì)下,編輯應(yīng)該充分借助新媒體平臺(tái),關(guān)注和分析受眾的需求和興趣,對(duì)受眾的需求進(jìn)行精準(zhǔn)的定位,力求寫(xiě)出受眾喜愛(ài)且有意義的內(nèi)容,培養(yǎng)受眾的閱讀興趣。政府也應(yīng)充分利用現(xiàn)今發(fā)達(dá)的新媒體,定期舉辦一些數(shù)字化的閱讀活動(dòng),特別對(duì)于一些落后的地區(qū),也應(yīng)該讓那里的人們搭上新媒體的快車,享受到新媒體帶來(lái)的閱讀便利。
結(jié)語(yǔ)
也許現(xiàn)今有些人依然會(huì)倡導(dǎo)大家進(jìn)行紙質(zhì)化的傳統(tǒng)閱讀,反對(duì)數(shù)字化閱讀。但是,歷史的發(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的,在這樣一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的今天,數(shù)字化閱讀早已取代了傳統(tǒng)閱讀成為大眾閱讀的主流方式,全民閱讀應(yīng)該搭載新媒體的快車,借助新媒體來(lái)不斷推進(jìn)其自身的新發(fā)展。然而,我們并不是完全否定傳統(tǒng)媒體,我們應(yīng)該將二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái),發(fā)揮他們最大的優(yōu)勢(shì),力求最大限度地快速推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展,使我國(guó)成為文化強(qiáng)國(guó)。
本文來(lái)源:《記者搖籃》:http://m.00559.cn/w/xf/22732.html
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