全媒體時代網(wǎng)絡(luò)輿論非理性表達的法治研究
一、網(wǎng)絡(luò)輿論非理性表達產(chǎn)生的原因
1、網(wǎng)絡(luò)輿論自由性。在全媒體時代,網(wǎng)民可以在更為自由的時間與地點,以更為自由的形式進行發(fā)言。十九世紀(jì)英國著名哲學(xué)家,約翰-斯圖亞特-密爾在其著作《論自由》中認(rèn)為“個人的自由對于社會進步、真理的認(rèn)識具有重要的意義,但是個人的自由并不是絕對的”。因此,我們可以看出,自由并不是絕對的,同時如果個人自由侵犯了別人的權(quán)利,就需要承擔(dān)責(zé)任。
2、參與主體復(fù)雜性。在全媒體時代,參與到網(wǎng)絡(luò)輿論洪流中的社會群體呈現(xiàn)出更加多樣化的特點,只要是自己關(guān)心或者感興趣的話題,任何人都可以發(fā)表言論。在全媒體時代,由于人人都可以參與新聞的傳播,而不可能人人都具有職業(yè)道德,因此他們所傳遞的信息很難說是真正的新聞還是無知之見,互聯(lián)網(wǎng)中那些非理性“情緒化”的言論得到傳播的機會就會大大增多。
3、網(wǎng)絡(luò)輿論匿名性。在全媒體時代,人們進行傳播交流不再是面對面的,而是以匿名的網(wǎng)絡(luò)符號發(fā)表觀點和看法,因為匿名,所以大家都不知道彼此的身份,由此,也就可以“任性”傳播不真實的過激言論而不用對其負(fù)責(zé),這樣就從反面帶動了非理性表達的增長。
二、網(wǎng)絡(luò)輿論非理性表達的影響
根據(jù)科學(xué)研究顯示:一方面,長期的處于非理智狀態(tài),會影響個人的心理健康,主要表現(xiàn)為煩躁,壓抑,沒有成就感等等,青年在現(xiàn)實世界中失意之后,就會更傾向于在虛擬世界中采用暴力的情緒宣泄方式,由此形成惡性循環(huán);另一方面,網(wǎng)絡(luò)上信息繁雜,數(shù)量爆炸,如果青年未能把握好自己的底線原則,就很容易受到一些不正確思想的蠱惑,例如“享樂主義”等等,進而在人生的道路上方向出現(xiàn)偏差;
人民享有傳播權(quán),每一位用戶在網(wǎng)絡(luò)上都擁有信息傳播的權(quán)利,但這并不代表就可以濫用傳播權(quán),權(quán)力的濫用必然會導(dǎo)致義務(wù)的受損,反應(yīng)到網(wǎng)絡(luò)中即為環(huán)境的破壞,網(wǎng)民利益被侵害,網(wǎng)絡(luò)上還有很多所謂的大V,他們自稱為意見領(lǐng)袖,引領(lǐng)著很大一部分人的輿論導(dǎo)向,這其實就為網(wǎng)絡(luò)秩序的不安定性埋下了隱患,作為普通網(wǎng)民,我們更應(yīng)該有獨立思考的能力,而不是盲目附和,有時候,哪怕只是簡單的隨大流,也可能對事件的當(dāng)事人,對網(wǎng)絡(luò)秩序造成極大的損傷。
三、非理性表達的法律規(guī)制
1、立法措施
我國十分重視網(wǎng)絡(luò)立法的建設(shè),制定了相關(guān)法律,但是,雖然我國已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)立法層面取得了卓越的成就,可仍然存在一些問題,日益發(fā)展的全媒體,給我們的立法工作提出了新挑戰(zhàn),黨的十九大指出“要推進科學(xué)立法、民主立法、依法立法,以良法促進發(fā)展、保障善治?!?nbsp;習(xí)近平總書記在2014年召開的中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組會議時提出“要抓緊制定立法規(guī)劃,完善互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容信息管理”,因此,第一項措施可以從立法層面下功夫。
要規(guī)范全媒體的準(zhǔn)入與運營機制,提高行業(yè)門檻,提高行業(yè)整體水平,增強內(nèi)部監(jiān)管力度。使自媒體行業(yè)做到有法可依,以法律為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的經(jīng)營行為。再者要發(fā)展并落實網(wǎng)絡(luò)實名登記制度,一個人對應(yīng)一個網(wǎng)絡(luò)賬號,進行實名認(rèn)證,身份對應(yīng),禁止匿名行為。網(wǎng)絡(luò)實名制,其實就是以此提升網(wǎng)民的社會責(zé)任感。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖,評論,都要與自己真實身份對應(yīng)。通過網(wǎng)絡(luò)實名制這一制度,可以大大的提高網(wǎng)上言論的可信度,增加網(wǎng)民以及社會的監(jiān)督能力;最后要實行嚴(yán)格的責(zé)任追究與溯源制度,對不合理言論源頭追查到底。
2、司法措施
由于網(wǎng)絡(luò)輿論的社會影響力越來越大,在一些社會焦點問題之上,輿論甚至能夠左右法院的判決。形成所謂的“媒介審判”,例如鬧得沸沸揚揚的“許霆案,劉涌案,胡斌案”等。面對洶涌而來的社會輿論,對司法制度的挑戰(zhàn)越發(fā)巨大,十九大報告提出“要深化司法體制綜合配套改革,全面落實司法責(zé)任制,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”,這一要求,就是給司法部門提出的新任務(wù)。
要有效釋放司法信息,人民法院要依法保障公民的相關(guān)權(quán)利,切實解決好人民群眾日益增長的司法知情權(quán)需求和人民法院信息傳播手段相對滯后的矛盾,構(gòu)建法院與媒體的良性互動關(guān)系;完善司法治度,提高相關(guān)法官的專業(yè)素質(zhì),理性對待相關(guān)社會輿論,“堅持依法治國與以德治國相結(jié)合”嚴(yán)格區(qū)分道德與法律,減少道德的法律化,確保司法的公正與公平。
3、執(zhí)法措施
十九大報告中指出“建設(shè)法治政府,推進依法行政,嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法”,中共十八屆四中全會也提出,“法律的生命力和法律的權(quán)威在于實施”,再完善的法律,要想取得良好的效果,也需要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,因此,各級網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門必須要深深感到自己肩上之責(zé)任重大,抱著高度的責(zé)任心與執(zhí)行力去依法審查監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)輿論。
依法做好監(jiān)查工作,有的違法網(wǎng)民調(diào)整網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在地,口出狂言,妄圖逃脫責(zé)任,執(zhí)法部門要通過技術(shù)查詢以及定位進行言論追查,重點巡查論壇、貼吧等言論交流區(qū),追究發(fā)起人以及相關(guān)責(zé)任人責(zé)任;規(guī)范執(zhí)法行為,完善相關(guān)規(guī)范,杜絕暴力執(zhí)法,強權(quán)執(zhí)法等行為,在個別情況下,地位的不對等容易造成執(zhí)法者采用暴力或者強權(quán)去執(zhí)法,要堅決注意并規(guī)避此類現(xiàn)象。
4、信息公開措施
十九大報告指出“轉(zhuǎn)變政府職能,深化簡政放權(quán),創(chuàng)新監(jiān)管方式,增強政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府?!爆F(xiàn)實情況下,很多的誤會都是出自于不了解,網(wǎng)民的一些不合理言論也多發(fā)生于對社會焦點事件理解不夠,不了解真相的前提下,因此政府以及社會有責(zé)任提高信息公開度,回應(yīng)群眾關(guān)切,只有真相與理解的春風(fēng)吹動起來,才可以驅(qū)散誤會和非理性的陰霾。
健全自身的信息公開機制.要設(shè)立的專門的信息公布機構(gòu),各級政府相關(guān)部門要建立新聞辦公室,在焦點事件發(fā)生的第一時間,結(jié)合多種渠道發(fā)出消息,主動引導(dǎo)輿論,維護社會穩(wěn)定;要加強各級政府門戶網(wǎng)站的建設(shè),促進與民眾的信息交流與溝通,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員可開啟官方信箱,保證信息的官方權(quán)威性;可以與大學(xué)等科研部門對接,建立健全輿情檢測與應(yīng)對機制,一旦發(fā)生輿情失控的事件,立即采取多種措施控制謠言傳播源頭,切斷傳播途徑。
5、法治教育措施
要想從法治層面規(guī)范網(wǎng)民的言行,增強公民的法治意識,提高公民的法治素養(yǎng),就必須要加強法治教育力度。正如十九大提出的“加大全民普法力度,建設(shè)社會主義法治文化,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念?!?nbsp;2017年6月6日,教育部在北京大學(xué)召開深入推進高等學(xué)校學(xué)生法治教育座談會,會強調(diào)深入推進高校學(xué)生的法治宣傳教育,培養(yǎng)具有社會主義法治理念的高素質(zhì)專門人才,是高等學(xué)校在推進依法治國進程中肩負(fù)的歷史責(zé)任,也是落實習(xí)近平總書記講話精神的重要任務(wù)。
在學(xué)校里,要以社會主義核心價值觀為主線,以思想道德課為基礎(chǔ),以憲法教育為核心,同時大力開展網(wǎng)絡(luò)法治教育,增加相關(guān)課程所占比例,加大考核評審力度,使學(xué)生對其重視起來;創(chuàng)設(shè)多樣化平臺,讓學(xué)生在趣味中增強法律觀念;在社會上,政府及相關(guān)論壇、網(wǎng)站可以積極開展“學(xué)法,普法,用法”的宣傳教育活動,以及“網(wǎng)絡(luò)輿論相關(guān)法律”的主題活動,讓每一個網(wǎng)絡(luò)參與者合理地看待自己的表達權(quán),知道什么能說,什么不能說,更好地增強自身的法律意識,規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為。
四、結(jié)束語
筆者認(rèn)為,研究網(wǎng)絡(luò)輿論的非理性表達是一項非常系統(tǒng)而又龐大的工程,尤其是步入21世紀(jì)以來,全媒體的發(fā)展是時代前進的趨勢,而全面依法治國是必須推行的在國家治理方面的深刻革命,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式。因此,要想更好的管控,引導(dǎo),監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿論的表達,就必須要用法治的手段進行調(diào)整,要努力做到在媒體端“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,以完善的法律規(guī)范網(wǎng)民的行為,使網(wǎng)民自覺遵守法律,依法嚴(yán)懲違法犯罪者,依法保護受害人的合法權(quán)益,并同時關(guān)注青年人在其中的特殊定位,要讓法律的陽光照進社會生活的每個角落,照進每個人的心里。
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