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圖書(shū)選題策劃階段編輯與作者的有效溝通與合作

作者:鄭程來(lái)源:《魅力中國(guó)》日期:2022-02-17人氣:1299

近年來(lái),我國(guó)圖書(shū)市場(chǎng)迅速發(fā)展,各類(lèi)出版機(jī)構(gòu)及相關(guān)單位數(shù)量逐漸增長(zhǎng),不同圖書(shū)出版機(jī)構(gòu)的書(shū)稿出版制作流程雖然存在較大差異,但是從圖書(shū)編輯出版的整體流程來(lái)看,各類(lèi)圖書(shū)編輯出版都需要經(jīng)過(guò)三個(gè)流程:圖書(shū)選題策劃、書(shū)稿編輯制作、精品成書(shū)推廣。

圖書(shū)選題策劃階段編輯與作者的有效溝通與合作

(一)溝通信息并達(dá)成共識(shí)

    在選題策劃的最初階段,編輯人員通常需要定期完成選題信息稿的采集整理工作,并為本次選題稿的策劃工作提供一些具有參考性的建議。由于編輯的知識(shí)儲(chǔ)備和個(gè)人能力不同,在其和作者溝通時(shí),有可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的溝通障礙,發(fā)生各種各樣的問(wèn)題。

所以,為了保證編輯與作者可以有效地溝通與完美完成后期合作,編輯在這個(gè)發(fā)展階段中應(yīng)該更加有意識(shí)地多接觸與圖書(shū)出版關(guān)系緊密的作者,多了解與圖書(shū)出版相關(guān)聯(lián)的行業(yè)內(nèi)容,多關(guān)注出版行業(yè)相關(guān)信息,盡可能地減少自己與作者之間的思維觀念差距,進(jìn)而更好地進(jìn)行溝通、交流,并努力與作者在圖書(shū)出版信息方面能夠達(dá)成共識(shí),為后期的圖書(shū)選題、論證、出版等工作夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

(二)制訂并實(shí)施策劃方案

策劃工作是在了解分析相關(guān)行業(yè)信息基礎(chǔ)上對(duì)客觀事物變化發(fā)展趨勢(shì)的一個(gè)整體上的分析把握,在前期作者選題寫(xiě)作策劃進(jìn)行階段,在作者完成當(dāng)期的信息分析采集、信息溝通之后,編輯人員仍然需要與作者加強(qiáng)進(jìn)一步的溝通與合作,也就是說(shuō)編輯需要與作者一起貫徹落實(shí)圖書(shū)選題寫(xiě)作設(shè)想、執(zhí)行圖書(shū)選題寫(xiě)作要求、完善圖書(shū)選題寫(xiě)作細(xì)節(jié)、提升圖書(shū)選題寫(xiě)作質(zhì)量。

(三)圖書(shū)約稿階段編輯與作者的互動(dòng)

圖書(shū)編輯人員積極參與并推動(dòng)圖書(shū)創(chuàng)作,從而能夠更好地體現(xiàn)編輯的選題構(gòu)想和作者的寫(xiě)作水平,這就需要編輯在約稿階段能夠與作者有效溝通。想要保證圖書(shū)編寫(xiě)工作的質(zhì)量,編輯除了要切實(shí)按照上文所述及時(shí)向作者反饋相關(guān)資料信息、了解作者撰稿速度、引導(dǎo)作者及時(shí)調(diào)整創(chuàng)作思路等,還應(yīng)該及時(shí)地將自己的策劃與調(diào)研成果及時(shí)傳遞給作者,使編輯自己能夠更好地把握作者的寫(xiě)作發(fā)展進(jìn)度。[1]

書(shū)稿編輯過(guò)程中編輯與作者的有效溝通和合作

(一)對(duì)書(shū)稿內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的三審三校

通過(guò)三審(初審、復(fù)審、終審)后,圖書(shū)內(nèi)容中存在的基本問(wèn)題已經(jīng)十分明確,圖書(shū)三審單位應(yīng)該對(duì)于圖書(shū)存在的問(wèn)題進(jìn)行逐一列舉,做到從作者整體利益出發(fā),對(duì)圖書(shū)的作品內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定,就圖書(shū)存在的具體問(wèn)題與作者進(jìn)行溝通、反饋。對(duì)于那些無(wú)法達(dá)到出版要求的書(shū)稿,應(yīng)該與作者說(shuō)明原因,或者退回作者修改,或者告知作者無(wú)法出版。

當(dāng)前信息技術(shù)十分發(fā)達(dá),用于溝通交流的各種載體形式十分多樣,因而圖書(shū)編輯與作者溝通交流反饋的形式已經(jīng)不固定于以前的電話與信件溝通,我們可以認(rèn)為是基于電話信息聯(lián)系,或者是基于各種類(lèi)型即時(shí)通訊網(wǎng)絡(luò)工具的電話聯(lián)系。需要特別注意的一點(diǎn)是,無(wú)論作者采用何種網(wǎng)絡(luò)通訊信息工具,都必須保證稿件的作者能夠明確自身稿件中存在的不足,及時(shí)給出具體的解決問(wèn)題的方法。

(二)對(duì)書(shū)稿細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行精編精校

圖書(shū)編輯出版工作是一項(xiàng)十分依賴(lài)于大量人力才能完成的工作,在未對(duì)圖書(shū)進(jìn)行編輯排版加工的階段,所有需要出版的圖書(shū)都不可避免會(huì)存在一些問(wèn)題。若責(zé)任編輯在解決書(shū)稿共性問(wèn)題方面相關(guān)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)豐富,可以準(zhǔn)確地把握稿件中存在的共性問(wèn)題,那么在書(shū)稿發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題時(shí),也就可以對(duì)之進(jìn)行及時(shí)修改;但是若責(zé)任編輯綜合能力欠佳、專(zhuān)業(yè)水平不夠,在遇到書(shū)稿編輯校對(duì)中的共性問(wèn)題或者專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題時(shí),就很難把握。編輯除了需要提升個(gè)人素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)能力外,在書(shū)稿編校過(guò)程中,遇到難以把握的問(wèn)題,應(yīng)該及時(shí)與作者本人進(jìn)行信息交流或者溝通,并對(duì)之進(jìn)行恰當(dāng)處理。

(三)最后一次質(zhì)量把關(guān)

圖書(shū)正式出版之前編輯應(yīng)該對(duì)稿件封面、扉頁(yè)、版權(quán)頁(yè)、作者名錄、圖書(shū)目錄、頁(yè)碼、參考文獻(xiàn)、頁(yè)眉頁(yè)腳進(jìn)行核查和修改。同時(shí),稿件清樣在下廠前應(yīng)該交給作者審核,詢(xún)問(wèn)作者是否有需要修改或者完善的地方,必要時(shí)可要求作者簽名,以免因稿件質(zhì)量問(wèn)題引發(fā)不必要的糾紛。

成書(shū)推廣過(guò)程中圖書(shū)編輯與作者的有效溝通和合作

圖書(shū)的出版、宣傳、發(fā)行是不能與其他宣傳、發(fā)行方式完全分離的,圖書(shū)的所有知識(shí)產(chǎn)權(quán)必須屬于圖書(shū)作者所有。不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,圖書(shū)成書(shū)出版推廣工作是一個(gè)雙贏的發(fā)展過(guò)程,一方面,圖書(shū)成書(shū)出版推廣既能夠有效幫助圖書(shū)作者有效提高其作品的知名度,增加所出版圖書(shū)及作者其他圖書(shū)的市場(chǎng)銷(xiāo)量;另一方面,圖書(shū)成書(shū)出版推廣還能夠有效提高圖書(shū)出版社的社會(huì)聲譽(yù)及知名度,提高作者參與后續(xù)出版圖書(shū)作品編輯的成書(shū)約稿率和成功率。[2]

因此,在成書(shū)推廣階段,編輯人員及發(fā)行人員應(yīng)該與作者就做好圖書(shū)宣傳推廣工作進(jìn)行各方面密切的溝通交流,并充分借助廣告等宣傳手段,號(hào)召作者共同為打響圖書(shū)知名度、提高圖書(shū)的社會(huì)影響力貢獻(xiàn)自己的力量。在圖書(shū)宣傳推廣過(guò)程中,要定期開(kāi)展參與和作者專(zhuān)業(yè)及研究方向密切相關(guān)的專(zhuān)題講座與學(xué)術(shù)工作研討會(huì)。

結(jié)束語(yǔ):綜上所述,圖書(shū)的編輯出版過(guò)程的確是一個(gè)雙向信息互動(dòng)的發(fā)展過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中需要編輯和圖書(shū)作者的有效、積極參與,需要雙方的互動(dòng)交流。只有雙方做到了有效溝通,才能避免在圖書(shū)出版過(guò)程中選題策劃、書(shū)稿編輯、圖書(shū)出版推廣三個(gè)階段可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題,才能真正保證圖書(shū)內(nèi)容精良、裝幀精美,才能保證圖書(shū)得到更好的宣傳和推廣,促進(jìn)圖書(shū)的銷(xiāo)售。


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