新時(shí)代高校文化安全教育的實(shí)踐理路研究
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”。文化安全作為國家安全體系的重要組成部分,是指國家觀念形態(tài)的文化生存和發(fā)展不受威脅的客觀狀態(tài)。文化安全關(guān)乎國家發(fā)展、民族復(fù)興、精神傳承,是國家安全的靈魂。高校作為知識(shí)傳播和文化傳承的重要陣地,加強(qiáng)文化安全教育,不僅有助于提升大學(xué)生文化自信,更是應(yīng)對(duì)全球化文化沖擊、維護(hù)國家文化安全的重要途徑。
一、加強(qiáng)文化安全意識(shí)培養(yǎng),提升安全防范能力
文化安全意識(shí)是底線思維,只有每個(gè)人都樹立國家文化安全意識(shí),自覺抵制不良文化侵蝕,才能攜手共建和諧安全的校園。
?。ㄒ唬┥罨幕踩A(chǔ)理論教育,筑牢思想防線
高校要將文化安全理論納入思想政治教育課程體系,明確文化安全與國家安全、意識(shí)形態(tài)安全的關(guān)聯(lián)性,幫助學(xué)生理解文化滲透、文化沖突的本質(zhì),以潤(rùn)物無聲的方式發(fā)揮出思政教育的價(jià)值導(dǎo)向、情感陶冶、潛能激發(fā)和行為引導(dǎo)作用。要對(duì)接國家戰(zhàn)略需求,服務(wù)社會(huì)發(fā)展大局,通過對(duì)學(xué)生國家意識(shí)的培養(yǎng),幫助其形成“國家認(rèn)知、國家認(rèn)同、國家責(zé)任、國家立場(chǎng)、國家期待”的完整認(rèn)知。
?。ǘ┮訌?qiáng)引導(dǎo),提升風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)意識(shí)高等院校要牢牢把握正確政治方向,持續(xù)優(yōu)化創(chuàng)新正面宣傳教育,鞏固壯大主流意識(shí)形態(tài)陣地,傳遞科學(xué)思想文化觀念,匯聚共識(shí)、振奮精神、凝聚奮進(jìn)力量。同時(shí),要全面提升輿論引導(dǎo)效能與輿情風(fēng)險(xiǎn)防范水平,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)空間的輿論焦點(diǎn),做到快速響應(yīng)、主動(dòng)亮劍,有效引導(dǎo)輿論走向,切實(shí)發(fā)揮“一錘定音”的導(dǎo)向作用和“價(jià)值標(biāo)桿”的示范效應(yīng)。要重點(diǎn)防范境外勢(shì)力借數(shù)字平臺(tái)散播危害國家安全的錯(cuò)誤思潮,推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容法治化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)生態(tài)綜合治理,構(gòu)建清朗有序的數(shù)字化傳播空間。
二、加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義文化教育,堅(jiān)定文化自信
習(xí)近平總書記指出,文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。中國特色社會(huì)主義文化根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,是文化自信的重要源泉。在高校文化安全教育中,要深化對(duì)中國特色社會(huì)主義文化的教育引導(dǎo),堅(jiān)定文化自信。
?。ㄒ唬┥罨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從未斷流。它是中國人世界觀、方法論和價(jià)值觀的深層結(jié)構(gòu),是我們堅(jiān)定文化自信的堅(jiān)實(shí)根基。高校要開展課程教育、專題講座、校園活動(dòng)等多種活動(dòng),深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)生、成長(zhǎng)、發(fā)展的歷史,領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,認(rèn)識(shí)本民族文化的獨(dú)特性、生命力和存在價(jià)值。
?。ǘ┘訌?qiáng)革命文化教育
革命文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在百年奮斗中形成的寶貴精神財(cái)富,承載著紅色資源的價(jià)值載體、紅色基因的傳承密碼,凝聚了中華民族的精神氣節(jié)。高校要著力打造以敘事化場(chǎng)景為重點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),講授革命先烈的奮斗故事和偉大精神,激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。
?。ㄈ?qiáng)化社會(huì)主義先進(jìn)文化教育
社會(huì)主義先進(jìn)文化是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義文化的重要組成部分。高校要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入人心,以文化力量匯聚共識(shí),以文明精神涵養(yǎng)品格,促使大學(xué)生在思想上與行動(dòng)上自覺維護(hù)國家文化安全。
三、創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)建設(shè),抵制不良文化
高校要深化社交媒體平臺(tái)的建設(shè)。當(dāng)前各類社交媒體已成為大學(xué)生日常信息獲取與交流互動(dòng)的重要渠道,高校要探索文化和科技融合的有效方式,用好數(shù)字化信息化技術(shù)手段,推進(jìn)文化建設(shè)數(shù)字化賦能、信息化轉(zhuǎn)型。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多媒體平臺(tái),建立官方賬號(hào),及時(shí)推出校園文化安全專欄,系統(tǒng)地呈現(xiàn)文化安全的知識(shí)。專欄界面要注重友好性與豐富性,內(nèi)容設(shè)計(jì)要兼顧學(xué)術(shù)性與新穎性,既包括對(duì)中國特色社會(huì)主義文化的理論闡釋,也需結(jié)合熱點(diǎn)議題進(jìn)行動(dòng)態(tài)解讀,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生警惕文化安全危機(jī)和挑戰(zhàn),筑牢國家文化安全屏障,構(gòu)建起抵御錯(cuò)誤思潮的“防火墻”。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)空間中存在的多元文化思潮,易引發(fā)學(xué)生認(rèn)知混亂,高校需組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行科學(xué)預(yù)判與精準(zhǔn)干預(yù)。一方面,通過設(shè)置文化議題、發(fā)布權(quán)威解讀、對(duì)錯(cuò)誤言論及時(shí)辟謠,主動(dòng)引導(dǎo)輿論的正確走向;另一方面,借助大數(shù)據(jù)技術(shù)分析學(xué)生的信息偏好與認(rèn)知盲區(qū),從而制定具有針對(duì)性的引導(dǎo)策略,通過“主動(dòng)出擊”與“精準(zhǔn)防御”相結(jié)合的機(jī)制,有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的文化安全。
文章來源:《新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》 http://m.00559.cn/w/qt/35715.html
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