新媒體形勢下電視讀書節(jié)目的發(fā)展之路

隨著淺閱讀時代的來臨，很多讀書的人不愿意自己讀書，而愿意被動讀書，這就成為電視讀書節(jié)目得以發(fā)展的契機。但是，目前電視讀書節(jié)目中尚且存在一些弊端，使其與觀眾的需求不太相符，造成了收視率不高的現(xiàn)狀。因此，為提高電視讀書節(jié)目的質(zhì)量，必須借助新媒體全面剖析讀書節(jié)目的各種優(yōu)點，使其更加有深度地被觀眾所了解。

一、電視讀書節(jié)目欄目的優(yōu)勢與弊端

（一）電視讀書節(jié)目的優(yōu)勢

由中國新聞出版研究院組織實施的第十一次全國國民閱讀調(diào)查顯示： 52.8%的人國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少。2013年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，報紙和期刊閱讀量分別為70.85期（份）和5.51期（份），電子書閱讀量為2.48本。與2012年相比，紙質(zhì)圖書、電子書的閱讀量略有提升，報紙和期刊的閱讀量均有不同程度的下降。①

國民閱讀期望與實際現(xiàn)實狀況之間存在巨大反差。由于這種以上反差的存在，加之“讀圖時代”和“影視學(xué)習(xí)時代”的來臨，使得傳統(tǒng)的文字閱讀時代成為“過去式”，如此一來，這樣電視讀書節(jié)目的優(yōu)勢便凸顯出來——。老百姓不愿自己讀書，但便為電視讀書節(jié)目創(chuàng)造了巨大的市場。讀書節(jié)目的制作人可以迎合受眾，通過影視這一簡單通俗的媒體向人們介紹書中的知識與內(nèi)容。

（二）電視讀書節(jié)目的弊端

當(dāng)前，電視讀書節(jié)目還存在很多問題和弊端，影響了節(jié)目質(zhì)量的提高，對節(jié)目的實用性和收視率都有一定的負(fù)面影響，筆者將這些因素分析如下：

第一，表現(xiàn)形式較單一。當(dāng)前，電視讀書節(jié)目的形式過于單一，主要體現(xiàn)在兩方面：1.節(jié)奏過慢，使觀眾在搖移推拉的鏡頭中，產(chǎn)生距離感與疲倦感；。2.拍攝角度單一，展現(xiàn)景觀都頗為雷同。多數(shù)電視讀書節(jié)目都是節(jié)目主持人正襟危坐在演播室大廳，固定的場景極易使觀眾產(chǎn)生視覺疲勞，沒有新鮮感。

第二，服務(wù)性較為模糊。當(dāng)前，電視節(jié)目也屬于商品的范疇，電視讀書節(jié)目要想與市場接軌，就必須有其自身的價值，需要滿足圖書產(chǎn)業(yè)中各個領(lǐng)域中主體的某些需求。

第三，觀眾參與度和互動性不強。雖然很多節(jié)目設(shè)置有獎問答、嘉賓互動等參與方式，但是因為沒有準(zhǔn)確把握觀眾需求和興趣點，所以，在這一方面的努力收效甚微。肩負(fù)多項職能的電視讀書欄目，在服務(wù)職能上常常表現(xiàn)出實效性不足、雜而不全、、雜而不精等問題。

二、新媒體形勢下電視讀書節(jié)目的發(fā)展之路

新媒體移動互聯(lián)網(wǎng)時代，觀眾獲取資訊的渠道越來越多，擷取眾多新媒體的長處與電視欄目的優(yōu)點相結(jié)合，才能使得電視讀書節(jié)目在海量的電視節(jié)目中脫穎而出，，一舉獲得觀眾、市場的認(rèn)可。因此，怎樣創(chuàng)新電視讀書欄目，是電視讀書節(jié)目制作部門必須思考的問題。筆者對此作了一些淺陋的探究，將詳細(xì)分析如下，以供參考。

（一）突出“差異化”，亮出特色

為了讓人們能在過剩的媒體信息中關(guān)注到電視讀書節(jié)目，就需要讀書節(jié)目有一些鮮明的特色能夠吸引觀眾，在具體操作中可嘗試以下幾點：

1.第一，精選新穎內(nèi)容。

電視讀書節(jié)目應(yīng)常做常新，在制作節(jié)目時應(yīng)注意兩點：首先，（1）以新推新。熱門書籍處于不斷地變化，如新作品、新作家的推出等，應(yīng)在這些“新事物”上做文章，不斷帶給觀眾新的驚喜。（2）其次，推陳出新。部分經(jīng)典還有很多可挖掘的潛力，只要節(jié)目組稍微改變一下思考與觀察的角度，在同中求異、常做類比歸納，就很容易發(fā)現(xiàn)全新的宣傳、報道題材。

2.第二，靈活的表現(xiàn)形式

。對電視讀書專題節(jié)目來說，常規(guī)的表現(xiàn)形式是：談話型、主持人+演播室講評+短片、情景再現(xiàn)式等多種多樣的類型。，不管采用哪種形式，都必須足夠靈活與豐富，形成和諧統(tǒng)一又靈活變化的完整風(fēng)格。

在表現(xiàn)形式上，可以結(jié)合多媒體的特征，增加不同的表現(xiàn)形式，強化演播室內(nèi)外場效應(yīng)的表現(xiàn)，體現(xiàn)出豐富視覺變化。例如，浙江衛(wèi)視近期推出由華少擔(dān)綱主持的節(jié)目深夜讀書類訪談節(jié)目《華少愛讀書》，就是一檔醞釀已久的讀書類節(jié)目。其中一期的主題是《手機是人體“器官”》，這一期在節(jié)目環(huán)節(jié)的設(shè)置上就取得了明顯的效應(yīng)與眾不同。其開場用Flash動畫導(dǎo)入旅行的火車這一情境，火車上人人埋頭看手機，由此提出了這一疑問：手機是人體“器官”嗎？接著華少導(dǎo)入介紹了《手機》一書，并聯(lián)想到了葛優(yōu)先生在電影中的那一段經(jīng)典對白，接著進行了電影回放，這樣的形式無疑欣賞性和趣味性十足，對于激起觀眾由此而產(chǎn)生的讀書欲是很強烈的。這種編排形式，將以往過于呆板的電視讀書欄目變得立體活潑，受眾人數(shù)不斷增加，收視率也一度飆升。

在話題選擇上,不僅要設(shè)置有刺激性、有爭議性的話題，充分表現(xiàn)演播室內(nèi)外參與者的觀點和情緒的對立和激蕩；還可以貼近實際,選擇當(dāng)下人們感興趣的話題進行針對性的書籍推薦?！度A少愛讀書》中談到手機這一話題時，結(jié)合現(xiàn)代人使用社交軟件喜歡自拍的這一洗好，就推薦了一本由專業(yè)攝影機寫的《手機拍的》，教普通人如何用手機拍出大片，來紀(jì)念日常生活中的點點滴滴。

在節(jié)目環(huán)節(jié)的設(shè)置上，保持高低起伏、張弛有道，并設(shè)置噱頭、懸念等娛樂性極強的元素，以使節(jié)目在內(nèi)容和情緒上能起伏迭宕等等，這些表現(xiàn)手段都能在一定程度上加強“可視性”，保證觀眾收看的積極性。

3.第三，鮮明的主持人形象

對于一檔文化節(jié)目來說，具有深厚的文化修養(yǎng)、機智幽默的主持人是舉足輕重的。要想滿足公眾對一個被貼上文化標(biāo)簽的讀書欄目的心理期待，必須打造風(fēng)格鮮明、個性突出的智慧型節(jié)目主持人，改變以往提問像流水賬式的老生常談或在專家學(xué)者面前小學(xué)生式的謙卑，能靈活應(yīng)變地與被訪者對話。

風(fēng)格鮮明的主持人還能賦予節(jié)目個性化的風(fēng)格，他們往往不拘泥于圖書和作者，能及時地加入自己的觀點、理解，與被訪者進行思想上的顛峰對決，碰撞出火花，從而賦予節(jié)目更高的風(fēng)骨和文化底蘊，滿足觀眾對睿智和博識的期待，獲得良好的傳播效果。如果單個主持人達不到以上要求，亦可采取聯(lián)合主持的形式，譬如由文化內(nèi)涵深厚、思想睿智、洞察力深刻的學(xué)者型主持人與口齒伶俐、妙語連珠、風(fēng)趣幽默的機敏型主持人搭檔，當(dāng)然還可以嘗試加入其他類型以吸引不同人群。

（二）取各種新媒體之長，優(yōu)化電視讀書節(jié)目

不妨借鑒娛樂節(jié)目的一些包裝形式和傳播手段，除單一電視媒體這一播出渠道，還可融合網(wǎng)絡(luò)電視、視頻網(wǎng)站、論壇和博客等新媒體的長處，讓讀書節(jié)目充分吸收眾新媒體之長，從而優(yōu)化電視電視讀書節(jié)目。

網(wǎng)站與瀏覽者的互動能力很強，每一個內(nèi)容具有大概是幾個字的標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)，或者直接用圖片說明，使得瀏覽者對帖子主體一目了然。為優(yōu)化電視讀書節(jié)目的質(zhì)量，節(jié)目制作部門應(yīng)取百家之長為我所用：1.首先，借鑒網(wǎng)站對觀眾視覺的沖擊力及其短平快、張弛有度的信息量，借助大量的圖片與字幕做多維、立體地報道；。其次，2.解決配套網(wǎng)絡(luò)的互動功能，主次分明、一目了然；再次，。3.充分發(fā)揮電視的主流喉舌作用，與各個出版社、網(wǎng)上書店等機構(gòu)保持信息通聯(lián)，對近期書籍推介的各類活動、優(yōu)惠等進行簡潔、權(quán)威、及時的報道。

另一方面，將新書推介、購書貼士等更多服務(wù)內(nèi)容納入節(jié)目，有序地、分版塊地播出，彌補電視讀書欄目在內(nèi)容上的缺陷。還可采用“拿來主義”，搜索大量優(yōu)秀的電視讀書節(jié)目的圖片、文字與片段等，為電視讀書欄目所用，不斷豐富欄目的模式與內(nèi)容，進而優(yōu)化電視讀書節(jié)目的質(zhì)量。

（三）突出精細(xì)化制作，使節(jié)目更專業(yè)

隨著數(shù)字電視的廣泛普及，電視頻道愈發(fā)專業(yè)化，怎樣在最短時間內(nèi)吸引觀眾的眼球，是電視讀書節(jié)目制作者必須思考的問題。很顯然，只有讀書節(jié)目的每個節(jié)點都具有魅力與獨特之處，才能吸引在任何節(jié)點接入該節(jié)目的觀眾。所以，讀書節(jié)目內(nèi)容應(yīng)該足夠精煉與簡潔，只有這樣不管哪個節(jié)點接入欄目的觀眾，都能不用經(jīng)過過多思考就可明白節(jié)目的大致內(nèi)容，才能使得隨意性很強的觀眾快速決定是否收看該頻道?？梢姡娨曌x書節(jié)目對專業(yè)性的要求很高，因為只有專業(yè)方才彰顯權(quán)威，才會使節(jié)目有更多看點，既然是專業(yè)的讀書節(jié)目，就應(yīng)該始終堅持以“讀書”為中心，將電視讀書欄目做到精致。。我們在這里說的“精”，有兩層含義，筆者將對其詳細(xì)闡述如下：。

1.第一，使得節(jié)目有獨特的切入點。書的概念很廣泛，牽涉的內(nèi)容有歷史、哲學(xué)、商業(yè)、宗教、民俗、文化等很多方面，每個大標(biāo)題下都能延伸出很多小標(biāo)題，不同的切入形式就會牽涉不同的專業(yè)，就能策劃出味道完全不同的內(nèi)容來。以例如，《華少愛讀書》微利為例，該節(jié)目目前已經(jīng)開播出九期，每一期做客的嘉賓來自不同領(lǐng)域，有作家，有企業(yè)家，有藝人，嘉賓們帶著自己熱愛的書籍，在節(jié)目中透過一種輕松愜意的方式將他們對于文學(xué)以及人生的感悟傳播出去。借助不同人的不同讀書喜好，使得觀眾在主持人和嘉賓的引導(dǎo)下，走進書中的世界，感悟書中體現(xiàn)出來的人生哲理。

2.第二, 精心、翔詳實的策劃一檔。好的電視讀書節(jié)目對節(jié)目精心、詳實翔實的策劃主要從三個方面表現(xiàn)出來：一是主持人對知識的綜合應(yīng)用與講解。主持人在知識的海洋縱橫馳騁，相對于以往的淺層閱讀或一期介紹一本書的節(jié)目來說是巨大的突破。二是節(jié)目講述中表現(xiàn)出很強的故事性與邏輯性。好的故事和清晰的邏輯更易吸引讀者。第三是集百家之說，成一家之言。一檔優(yōu)秀的電視讀書節(jié)目最珍貴的在于不是介紹多而全的知識，也不是推薦眾人稱道的名書經(jīng)典，而是闡發(fā)自己的觀點最好是能有創(chuàng)新式解讀。這就要求節(jié)目敢于在博覽群閱的基礎(chǔ)上發(fā)表言論，敢于正視問題、揭示問題，這樣有深度的節(jié)目才是觀眾所期待的。

總之，在新媒體快速發(fā)展的今天 ，電視讀書節(jié)目要想從海量信息中脫穎而出，必須全面分析自身的優(yōu)點與弊端，并積極采取有效措施克服自身的弊端，盡可能地滿足觀眾的需求，只有這樣才能使電視讀書節(jié)目絕境逢生，并得到廣大觀眾的認(rèn)可。

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