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論文投稿方面,沒有人會給你說的那些小技巧!

作者:中州期刊m.00559.cn來源:m.00559.cn日期:2023-10-11人氣:727

論文發(fā)表,最關(guān)鍵的是要對自己有一個清晰的定位。哪怕文章再好,錯誤的估計(jì)了自身情況也可能會導(dǎo)致退稿。


本期內(nèi)容,可能比較殘酷,但確實(shí)有用。


【學(xué)生】


本科生——發(fā)普刊,沖學(xué)報。

碩士生——發(fā)普刊、學(xué)報,沖北核、科核。

博士生——發(fā)學(xué)報、北核,加導(dǎo)師沖南核。


圖片


是不是見過很多這樣的報道,本科生都能發(fā)頂刊了,為什么碩士生,博士生還要在普刊學(xué)報上面苦苦掙扎呢?!


不排除有個例,但是又有幾個人是天才呢。再說發(fā)頂刊的,有幾個是獨(dú)著的,哪個不是有團(tuán)隊(duì)帶著發(fā)的。


再反觀大多數(shù)的學(xué)生,發(fā)個北核C刊都不愿意加導(dǎo)師,而核心又是最看重身份的,獨(dú)著的很少能順利見刊的。


上周才聽一個作者抱怨過,碩士獨(dú)著投稿的C擴(kuò),期刊編輯在8個月內(nèi)讓返修了三次,文章質(zhì)量確實(shí)也還挺好,終審給退了,理由是期刊讓加導(dǎo)師一作,學(xué)生不同意,遂給了拒稿。


都是真實(shí)的案例/教訓(xùn)啊。


說回作者身份上。本科生發(fā)論文呢,可能是評優(yōu)評先,也可能是畢業(yè)、保研,建議盡量發(fā)名字好聽,期刊對口的一二批學(xué)術(shù)期刊,這樣對以后做學(xué)術(shù)也是有幫助的。不過一二批學(xué)術(shù)期刊要求可能會高一些,刊期也相對較晚,如果沒有合適的選擇,也可以發(fā)其他類型的刊物,最主要是能發(fā)出來就行。


碩士發(fā)論文,大部分是畢業(yè)、申博用,建議最好是發(fā)學(xué)報,或者蹦一蹦試試北核。目前,有很多學(xué)報是不限學(xué)歷的,在讀只要文章可以也能收。但是不友好的點(diǎn)在于,學(xué)報要求高,可能在N多拒稿之后才會有好消息,這就需要有很強(qiáng)大的抗壓能力了。


博士發(fā)論文,忌諱獨(dú)著沖C刊?,F(xiàn)在博士出去的條件,都是有一篇C或者兩篇北,難度很高。特別很多導(dǎo)師還不想讓博士生掛自己的名字,無形中難度就更大了。建議也可以找其他好單位的老師,不一定要死磕自己的導(dǎo)哦!


【老師】


高職——普刊,專科學(xué)報,職業(yè)教育類核心,核心書評

本科助教——普刊,加二作發(fā)學(xué)報,核心書評

本科講師——普刊,學(xué)報,沖核心,核心書評

本科副高——普刊,學(xué)報,南北核


老師發(fā)論文,有幾大誤區(qū):(一)時間誤區(qū),2023年了,還有很多老師是臨到用時才想起來發(fā)表,請問哪個刊物能等著你?(二)喜歡攢稿子,有很多文章,就是不發(fā),非等過了時效或者期刊調(diào)整了再發(fā),那時候文章就錯過了很多機(jī)會;(三)盲目攀高,我想發(fā)核心,如果發(fā)不了我就先不發(fā)。OK,那你可以不用發(fā)了;(四)喜歡寫思政黨建教改,發(fā)表難度很大;(五)喜歡審稿快的期刊,對不起,現(xiàn)在普刊的周期整體都比較慢了,不確定因素很多……




本次沒有把SCI、SSCI列進(jìn)去,因?yàn)檫@些國外的核心,本質(zhì)上是不限制單位身份的,自己如果有合適的文章,也可以投稿看看。


文章不長,簡單說說。發(fā)論文還是要量力而行


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