《孤注一擲》:淺析現(xiàn)實(shí)題材電影背景下的傳播意義
在當(dāng)今數(shù)字化社會中,網(wǎng)絡(luò)詐騙問題不斷演變,呈現(xiàn)出更加復(fù)雜和隱蔽的形態(tài),對個(gè)人和社會造成了嚴(yán)重威脅。在這種背景下,電影作為一種強(qiáng)大的文化媒介,不僅僅是娛樂的載體,更扮演著傳遞社會信息、弘揚(yáng)價(jià)值觀和喚起警示的重要角色。在中國電影業(yè)界,對于網(wǎng)絡(luò)詐騙問題的反思和呼吁也在逐漸升溫,《孤注一擲》精準(zhǔn)抓住網(wǎng)絡(luò)詐騙的現(xiàn)實(shí)主題,以程序員潘生(張藝興飾演)和模特梁安娜(金晨飾演)在卷入境外詐騙工廠的故事為引,電影不僅取材于上萬起真實(shí)詐騙案例,還以富有情感共鳴的方式,生動呈現(xiàn)了現(xiàn)代信息社會中詐騙的種種手法和復(fù)雜幕后,以及被稱為第一部揭秘境外網(wǎng)絡(luò)詐騙全產(chǎn)業(yè)鏈內(nèi)幕的犯罪電影,這部影片在票房和口碑上都是比較成功的。
《孤注一擲》的成功并非僅僅來自題材的緊貼社會現(xiàn)實(shí),沃利指明,并不存在一種本質(zhì)主義的電影媒介,電影的現(xiàn)實(shí)性并不在于它本質(zhì)上具有客觀記錄性,而在于它展現(xiàn)了其身處的那個(gè)特定的技術(shù)語境和歷史情境。影片以其高話題度和高票房,精準(zhǔn)地?fù)糁辛舜蟊姷那榫w痛點(diǎn),有效地引起了觀眾的共鳴。
電影《孤注一擲》中的文化傳播上的價(jià)值,重點(diǎn)其在情感共鳴、社會警示以及觀眾爭議方面的影響。本文將探究《孤注一擲》背后的文化價(jià)值傳播影響,以及如何通過宣教與傳播相結(jié)合,傳遞反詐信息和社會價(jià)值觀。通過對這部電影的探究,我們可以更好地理解電影如何作為文化載體,通過情感共鳴、視覺傳達(dá)以及與宣教,對社會產(chǎn)生影響,引導(dǎo)觀眾思考和討論。
文化傳播與宣教的結(jié)合
20世紀(jì)30年代的中國社會危機(jī)四伏,民族矛盾、階級矛盾深重,電影的宣教功能被高度重視?,F(xiàn)今,電影宣教依舊是宣傳核心價(jià)值的重要功能??梢姡娪暗纳鐣饬x并不完全等同于其藝術(shù)價(jià)值,主流價(jià)值宣傳對其影響重大,而觀眾對其評價(jià)與反思也顯得尤為重要,這也凸顯現(xiàn)實(shí)主義電影當(dāng)中的宣教價(jià)值。
傳統(tǒng)主旋律電影大多宣教色彩過濃,影響觀眾產(chǎn)生觀影興趣。《孤注一擲》則是偏商業(yè)化的,它通過其獨(dú)特的劇情設(shè)置和文化元素,成功地揭示了境外網(wǎng)絡(luò)詐騙的多面性,也體現(xiàn)了它在宣教上的成功。其對社會問題的關(guān)注以及情感共鳴的營造,為其贏得了觀眾的青睞。作為一部集娛樂性和社會意義于一體的電影,它在通過視覺、情感共鳴等方式向觀眾傳遞文化價(jià)值方面展現(xiàn)出創(chuàng)新之處。影片的開篇,就是一個(gè)反詐宣教活動的現(xiàn)場,等到故事結(jié)束,又重回到宣教活動中,全文相呼應(yīng),這都體現(xiàn)了它特有的宣教意味。它在這一設(shè)計(jì)上使得整體的邏輯都處于相對合理范圍之內(nèi)。一方面,其中影片中金晨飾演的美女荷官,一定程度上增加了影片的吸引力。金晨此次在影片中的傳神表演,引起了觀眾極大的關(guān)注和討論,尤其是有關(guān)角色刪減片段的熱議更是在一定程度上提升了電影的話題度。另一方面,影片出現(xiàn)的趙支隊(duì)這位女警察的身份背景,讓宣教變得更為溫和近人情,她自身具備的身份和行動成為了影片中有力的宣教,在現(xiàn)實(shí)和故事之前有所交融,容易使得觀眾情感上獲得了一定的共鳴,她以扮演者的身份在與觀者進(jìn)行了更密切溝通,從而使得讓觀者可以更從容地去接受這種宣教方式。這類重要的角色使得影片在社交媒體上迅速引發(fā)討論,為電影的正面宣傳造勢起到了重要作用。
全方位傳播宣發(fā)的成功使得《孤注一擲》在上映初期就積累了高度的口碑。此外,影片對現(xiàn)實(shí)題材的關(guān)注也與電影《我不是藥神》有著相似方向,它們都在現(xiàn)實(shí)中打開了一個(gè)切口,為現(xiàn)實(shí)社會的人群發(fā)聲?!叭擞袃深w心,一顆是貪心,一顆是不甘心”是影片的關(guān)鍵要點(diǎn),這意味著人性具有復(fù)雜性,這能直接與觀眾內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。這類緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題的文化價(jià)值觀,讓電影超越了娛樂本身,使其在社會上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。影片還在角色塑造、情節(jié)設(shè)置等方面進(jìn)行了巧妙處理,結(jié)合眾多實(shí)力演員的出演以及全方位傳播宣發(fā)策略的精準(zhǔn)執(zhí)行,使得電影《孤注一擲》在文化傳播方面取得了顯著的成功,同時(shí)也為宣教的推動融入電影傳播提供了一個(gè)有益的案例。
電影《孤注一擲》的傳播策略與國家整體宣傳理念相符合,共同傳遞反詐信息和教育意義。在當(dāng)前宣發(fā)競爭激烈的電影市場,該影片選擇了長時(shí)段持續(xù)曝光的方式,這不僅在吸引觀眾的興趣方面取得了成功,更是在社會話題共鳴的語境中找到了契機(jī)。
在現(xiàn)實(shí)和藝術(shù)之間找到了切入點(diǎn),精準(zhǔn)地?fù)糁辛松鐣刺?。這部電影深入探討了電信詐騙這一現(xiàn)實(shí)問題,將人們內(nèi)心深處的恐懼和貪婪因素進(jìn)行了巧妙的切入,使得觀眾可以產(chǎn)生共鳴。正如有觀眾所言:“《孤注一擲》能火,是因?yàn)閾糁辛嗽p騙這個(gè)社會痛點(diǎn),一定有人會有相同的感受,不管他是被騙了10塊錢還是幾萬塊錢?!边@種共鳴是電影與觀眾產(chǎn)生情感共振的關(guān)鍵。通過長期的宣傳,影片成功地創(chuàng)造了與社會現(xiàn)實(shí)緊密關(guān)聯(lián)的氛圍,為傳遞反詐信息和教育意義創(chuàng)造了有利條件。在這種文化傳播方式中,影片的角色塑造和情節(jié)設(shè)置發(fā)揮了關(guān)鍵作用。特別是王傳君飾演的陸經(jīng)理,他斯文敗類般的形象不僅成為觀眾關(guān)注的焦點(diǎn),更激起了網(wǎng)友心里的厭惡感,也能引得觀眾咬牙切齒,也映射了觀眾對虛偽行為的情緒共鳴。這種角色的塑造讓人們更加深刻地體會到詐騙背后的貪婪和虛偽,與影片的宣傳目標(biāo)相契合。
社會上對電信詐騙的討論與關(guān)注正逐漸升溫,相關(guān)科普視頻和新聞不斷涌現(xiàn)。影片巧妙地借助這些社會熱點(diǎn)與自身內(nèi)容結(jié)合,提前創(chuàng)造了與觀眾共鳴的情感氛圍,在一定程度上提升了觀眾對于影片的熱情和期待。此外,電影的宣傳也適時(shí)地引用了“云南邊防對得起每一個(gè)人”的爆熱話題,也引起多家官媒下場為云南邊防“站臺”,大眾對電信詐騙的厭惡、詐騙內(nèi)幕的好奇,以及國家在反詐方面的付出,都與電影的核心反詐信息和社會意義緊密連接起來,為影片在觀眾中的傳播打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過精準(zhǔn)地?fù)糁猩鐣袋c(diǎn),巧妙地運(yùn)用了恐懼、貪婪和虛偽等核心情感,結(jié)合長時(shí)間持續(xù)曝光和社會熱點(diǎn)共鳴,《孤注一擲》成功地將國家宣傳的核心思想融入文化傳播中,實(shí)現(xiàn)了與正面價(jià)值宣教相契合的文化傳播目標(biāo)。
多平臺傳播效果
隨著我國國家實(shí)力與文化自信不斷增強(qiáng),新主流電影從模式化的政治宣教走向了更加細(xì)膩的情感刻畫與個(gè)性化訴求,更加精準(zhǔn)地把握主流話語與商業(yè)市場之間的平衡,也更加注重電影的藝術(shù)性追求,影片的宣傳手段不僅局限于傳統(tǒng)的廣告宣發(fā),還包括了與社會互動的方式。例如,電影組織了影迷見面會等活動,讓觀眾與創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行面對面地交流,增加了觀眾的參與感。同時(shí),影片在社交媒體平臺上發(fā)布有關(guān)電影制作的幕后花絮、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的采訪等內(nèi)容,這一形式能夠更好地拉近觀眾與影片之間的距離。這種與觀眾互動的方式,不僅有效增強(qiáng)了電影的傳播力度,還可以為反詐宣傳提供廣闊的信息渠道?!豆伦⒁粩S》在宣發(fā)過程中采取了多種策略,有效地利用不同媒體平臺,尤其是抖音平臺和“應(yīng)援車”等方式,實(shí)現(xiàn)了更廣泛的宣傳覆蓋和深入影響,進(jìn)而在社會中引發(fā)了積極的反響。
電影以劇情形式將多個(gè)碎片化的視頻與新聞事件的線索串聯(lián)起來,呈現(xiàn)出一個(gè)完整的詐騙產(chǎn)業(yè)鏈,以戲劇化的敘事方式展現(xiàn)了無數(shù)個(gè)家庭所經(jīng)歷的悲劇。這種敘事手法既增加了影片的緊湊感,也使觀眾更深刻地理解詐騙事件的復(fù)雜性和危害性。通過情節(jié)的展示,電影實(shí)際上在向觀眾傳遞了反詐的教育意義,提醒大家保護(hù)自己,提高警惕。
由于題材新穎、貼合實(shí)際,影片“多一人觀影,少一人受騙”的口號在宣傳期間將目光投向三四線城市,一二線城市雖仍是我國電影票房的主戰(zhàn)場,但近年來三四線城市消費(fèi)力在不斷提高。片方試圖通過電信詐騙這一現(xiàn)實(shí)話題吸引關(guān)注,將宣發(fā)重點(diǎn)投入到抖音平臺,該平臺用戶基數(shù)青年較多,覆蓋群體和輻射范圍比較廣泛,能形成強(qiáng)大的傳播效應(yīng)。前期宣傳的側(cè)重放在展示王傳君飾演角色陸秉坤的詐騙形象上,“拼一次富三代,拼命才能不失敗”“想成功先發(fā)瘋,不顧一切向錢沖”等具有煽動性的口號,再配以短視頻緊湊、富有沖擊力的快節(jié)奏來展現(xiàn),非常容易留住用戶的注意力。不少電影宣發(fā)方以此作為突破口,在互聯(lián)網(wǎng)平臺嘗試探索多種營銷方式,著力與多圈層受眾建立互動關(guān)系,吸引了一眾路人成為電影的潛在影迷,成功實(shí)現(xiàn)電影宣發(fā)的走紅,甚至爆火。
影片的宣傳充分地融合了關(guān)注現(xiàn)實(shí)的理念,通過下沉市場宣發(fā),將影片的核心信息傳遞給更多的觀眾。在抖音平臺上,傳播跟影片有關(guān)的物料,與抖音KOL互動,產(chǎn)出熱門的話題,成功地吸引了大批用戶的關(guān)注。這種互動式的宣傳手段讓影片很快就成為了社交媒體上的關(guān)注點(diǎn),同時(shí)也評論區(qū)留言也引發(fā)不少觀眾情緒上的共鳴,借此也拉近了觀眾與影片的距離。此外,通過“應(yīng)援車”重復(fù)播放影片宣傳標(biāo)語,影片在這些小城市中增加了大量的曝光度,強(qiáng)化了路人對影片的印象,進(jìn)一步擴(kuò)大了影片的影響力。
通過這些宣傳策略,電影《孤注一擲》在院線和網(wǎng)絡(luò)平臺上取得了顯著的傳播效果。影片呈現(xiàn)的電信詐騙危機(jī)與觀眾的生活息息相關(guān),因此在社會中引發(fā)了更多的關(guān)注和討論。它的宣發(fā)策略不僅僅是簡單的營銷手段,更是一種社會教育工具,通過娛樂的方式引導(dǎo)觀眾增強(qiáng)防范詐騙的意識,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。這種影片在不同媒體平臺上的傳播方式,體現(xiàn)了宣教在文化傳播策略中的作用,將社會教育融入娛樂之中,進(jìn)而在國際舞臺上產(chǎn)生了積極的影響。
電影《孤注一擲》在不同媒體平臺上的傳播策略充分展現(xiàn)了宣傳方面的巧妙運(yùn)用,通過抖音平臺、社交媒體和特殊宣傳手段的結(jié)合,將反詐教育融入娛樂產(chǎn)業(yè),提高了公眾對防范詐騙的認(rèn)知和意識。這種文化傳播策略在國內(nèi)國際雙層次產(chǎn)生了積極的效果,進(jìn)一步推動了社會問題的關(guān)注與討論。
傳播背后的社會教育意義
影片出品方在將反詐題材電影作為社會教育工具方面,展現(xiàn)了一種積極有效的文化傳播方式。電影作為一種大眾媒體,具有廣泛的影響力和感染力,因此又成為社會和出品方將反詐教育傳遞給廣大群眾的理想選擇。
電影通過反詐題材電影在情節(jié)設(shè)置、角色塑造等方面的精心設(shè)計(jì),將現(xiàn)實(shí)社會中的電信詐騙問題生動地呈現(xiàn)在觀眾面前。從一定程度上來說,電影中所展現(xiàn)的故事人文的價(jià)值判斷決定了電影文化的傳播方向,在全球化互聯(lián)時(shí)代,中國電影的文化輸出功能日益凸顯,在現(xiàn)實(shí)主義電影中不管是中國故事還是中國元素以至人物的內(nèi)心關(guān)照,都實(shí)現(xiàn)了不同程度的文化認(rèn)同。電影在展現(xiàn)騙局幕后、詐騙手法的同時(shí),也刻畫了被害人的內(nèi)心掙扎和痛苦。這種形象的呈現(xiàn)方式能夠引起觀眾的共情,讓他們更加深刻地認(rèn)識到電信詐騙的危害性,進(jìn)而提高警惕。
電影在反詐題材電影的宣傳推廣中,通過多種手段持續(xù)曝光,營造了社會話題共鳴的語境。社會上關(guān)于電信詐騙的討論與科普信息不斷涌現(xiàn),電影出品方將這些社會熱點(diǎn)與電影內(nèi)容相結(jié)合,創(chuàng)造了更為深入的影片觀影氛圍。影片在網(wǎng)絡(luò)上宣傳時(shí)使用較大尺度和小片段來再現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)詐騙的罪惡,并時(shí)刻告誡觀眾這種仿佛發(fā)生在別人身上的罪惡和悲劇隨時(shí)都有可能發(fā)生在自己身上,這種社會話題共鳴讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴,加深了他們對電信詐騙問題的認(rèn)識。正面的宣教在反詐題材電影的制作和宣傳過程中,充分利用了優(yōu)秀的演員、精彩的劇情等因素,吸引了廣大觀眾的關(guān)注。電影中出色的角色塑造和緊湊的情節(jié)設(shè)置,讓觀眾更容易產(chǎn)生代入感,從而更加投入。電影中潘生晉升失意,他希望在海外謀求更好的發(fā)展;安娜被丟失工作,被高薪誘惑進(jìn)套;大學(xué)生阿天因?yàn)楹闷婧筒环?,陷入網(wǎng)賭深淵。這些片段化的故事串起了這群人的命運(yùn),也折射出當(dāng)代年輕人高壓的復(fù)雜心態(tài),同時(shí)也提醒觀眾勿入高薪優(yōu)待的“陷阱”。這種“以身示范”的故事比直接的說教似乎更有力而直觀,成功地將電影打造成一種強(qiáng)有力的社會教育工具。
這類現(xiàn)實(shí)類反詐題材電影恰好充當(dāng)了有力的社會教育工具,運(yùn)用精心設(shè)計(jì)的情節(jié)和角色,利用多種宣傳手段和社會熱點(diǎn)共鳴,以及吸引人的演員和劇情,將反詐教育深入人心。通過這種文化傳播不僅有效地傳遞了反詐信息和教育意義,還在觀眾中引起了對電信詐騙問題的深刻關(guān)注和警惕,為社會教育提供了一種新穎而具有實(shí)際效果的途徑。
電影《孤注一擲》不僅在提供觀眾娛樂的同時(shí),更重要的是在探究人性、引導(dǎo)價(jià)值觀方面展現(xiàn)了其難能可貴之處。電影通過深入剖析人性中的貪婪與不甘心的兩面,揭示了犯罪分子如何利用這兩顆心,實(shí)施電信詐騙等犯罪行為,從而在公眾中引起了對自身價(jià)值觀和行為的思考。劇情中體現(xiàn)的貪婪、不甘心等人性弱點(diǎn)不僅僅是反面教材,更是對觀眾進(jìn)行警示和教育的工具。通過電影中的故事,觀眾可以深刻認(rèn)識到貪婪和不甘心可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)后果,進(jìn)而增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范詐騙的能力。電影不僅通過揭示罪犯的復(fù)雜人性,提醒觀眾要深入思考罪行背后的因素,也以此引導(dǎo)觀眾對社會問題有更加全面的理解和觀點(diǎn)。
與《少年的你》《我不是藥神》《奇跡·笨小孩》《八角籠中》類似,《孤注一擲》的創(chuàng)作也讓電影成為一種意識形態(tài)和立意的載體,給現(xiàn)實(shí)社會和重點(diǎn)人群開了一個(gè)表達(dá)和傾訴的窗口。影片通過深刻地探究人性弱點(diǎn),展現(xiàn)人的心理與境外罪犯背后手段的復(fù)雜性,以及通過劇情引導(dǎo)觀眾思考和反思,實(shí)現(xiàn)了將反詐防騙的意義融入其中。同時(shí)也引導(dǎo)了正確的價(jià)值觀,為社會教育提供了一種鮮活、生動的方式。
結(jié)語
電影《孤注一擲》雖然在上映后受到了一些關(guān)于情節(jié)走向的批評和點(diǎn)映宣發(fā)的質(zhì)疑,但從其所有的社會意義的角度來看,這部影片卻成功地展現(xiàn)了我國當(dāng)前正面臨的電信詐騙危機(jī),引發(fā)了觀眾對現(xiàn)實(shí)問題的深度關(guān)注,喚起了共同關(guān)心社會的意識。這也體現(xiàn)了正面的宣教在電影文化傳播中的深遠(yuǎn)意義,以及電影作為社會教育工具的積極作用。
影片以其暴力殘酷的呈現(xiàn)、敘事的清晰性以及直觀描繪的詐騙過程,將觀眾直接引入了電信詐騙的現(xiàn)實(shí)世界,令人深感觸動。這部商業(yè)電影類的現(xiàn)實(shí)題材影片充分發(fā)揮了“寓教于樂”的特色,通過緊湊的情節(jié)和令人震撼的場景,有力地傳遞了反詐的教育意義。事實(shí)上,《孤注一擲》的反詐效果可能會比一般的宣傳更具力量,因?yàn)樗愿由鷦又庇^的方式呈現(xiàn)了詐騙的手段和危害,引發(fā)觀眾的深刻思考。它從某種程度上體現(xiàn)出中國電影藝術(shù)類型創(chuàng)作與轉(zhuǎn)型的好勢頭,印證著新時(shí)代國產(chǎn)電影在創(chuàng)作和發(fā)展中的多元化格局,更展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義題材電影在內(nèi)容創(chuàng)作、傳播、改變的多元形式。
文章來源: 《聲屏世界》 http://m.00559.cn/w/xf/24481.html
欄目分類
- 發(fā)展體適能 引領(lǐng)優(yōu)成長
- 初中體育網(wǎng)球教學(xué)的創(chuàng)新路徑探究
- 媒體對鄭欽文網(wǎng)球美學(xué)影響形成的作用研究
- 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練對網(wǎng)球運(yùn)動員移動能力的影響
- 功能動作訓(xùn)練體系在高校體育教育網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用
- 節(jié)奏對網(wǎng)球比賽中的影響因素及調(diào)控探討
- 新課標(biāo)下小學(xué)網(wǎng)球“寓教于樂”教學(xué)策略的研究
- 多球訓(xùn)練在網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)體育網(wǎng)球教學(xué)中游戲教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 面向青少年網(wǎng)球訓(xùn)練的智慧健身系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點(diǎn)分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級黨報(bào)?是否有什么說據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!