企業(yè)精益安全示范班組建設(shè)探析
企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展離不開合理的管理模式和全面的安全措施,企業(yè)運(yùn)行最基本的單位是班組。班組之于企業(yè)相當(dāng)于細(xì)胞之于人體,企業(yè)的有條不紊的運(yùn)行有賴于班組三維高效率的運(yùn)作。因此,為了促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和保障公司事務(wù)的高效運(yùn)營,應(yīng)該加強(qiáng)班組的建設(shè)。推進(jìn)班組精益管理建設(shè),尤其是對(duì)精益安全方面的建設(shè),力爭打造一個(gè)優(yōu)秀的安全示范班組。以文化帶領(lǐng)的方式,使公司上下積極投入到企業(yè)發(fā)展當(dāng)中。 本文將對(duì)如何建設(shè)精益安全示范班組進(jìn)行簡單的探究。
一.精益安全示范班組及其意義
1. 精益安全示范班組含義
精益的意思是精益求精,在已經(jīng)很優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步。因此,精益安全班組是精益管理的一個(gè)方面,在勇爭上游,不甘人后,銳意進(jìn)取,追求完善的精益精神下對(duì)安全班組的建設(shè)也嚴(yán)格要求。
2. 精益安全示范班組的由來
精益安全示范班組班組與傳統(tǒng)班組區(qū)別在于具有更安全的工作環(huán)境,更高的工作效率,存在更好的工作質(zhì)量,更高的工作熱情。在傳統(tǒng)的班組中大部分員工對(duì)于精益安全班組沒有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)于自身工作環(huán)境安全缺乏一定的安全意識(shí),有許多重復(fù)勞動(dòng),工作效率低下,工作任務(wù)安排不合理,不明確,進(jìn)行許多不符合安全規(guī)范的操作,對(duì)自身安全和企業(yè)發(fā)展有阻礙作用。當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè)競爭越來越激烈,企業(yè)為了提升自己的競爭力,開始對(duì)傳統(tǒng)的班組進(jìn)行改進(jìn),開展精益安全管理,倡導(dǎo)以安全的生產(chǎn)方式進(jìn)行生產(chǎn),同時(shí)以低消耗來換取高回報(bào),在工作中防微杜漸,保障安全,提升效率,提升工作能力,追求卓越,營造一個(gè)安全的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,不斷挖掘自身潛能使企業(yè)進(jìn)行精益安全轉(zhuǎn)型。
3.精益安全示范班組建設(shè)的意義
(1)提升了公司競爭力。企業(yè)對(duì)于一切的建設(shè)都是為了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,精益安全示范班組的建設(shè)通過對(duì)公司安全以及各方面的精益化管理,原本的工作中存在的生產(chǎn)隱患被徹底取締。取而代之的是安全得到保障的工作環(huán)境和在此環(huán)境下迸發(fā)的工作熱情。大大改善了員工的安全意識(shí)和工作態(tài)度,為企業(yè)創(chuàng)造了更高的價(jià)值,也在日益激烈的行業(yè)競爭中占有了一定的優(yōu)勢。
(2)保障員工人身安全。精益安全示范班組在推進(jìn)企業(yè)的精益化管理中突出了對(duì)安全的建設(shè),這非常人性化,員工安全得到了保障,營造了一個(gè)溫馨的企業(yè)環(huán)境,對(duì)于公司高速發(fā)展具有重要意義。
(3)激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)造的活力。精益安全班組的建設(shè)貫徹落實(shí),極大的保護(hù)了人才生命安全,在有保障的條件下充分激發(fā)員工的創(chuàng)造活力,員工的業(yè)績更好,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,使原有企業(yè)的創(chuàng)新活力源源不斷的迸發(fā)出來。[1]
二.精益安全示范班組建設(shè)探究
1.加強(qiáng)對(duì)精益思想的宣傳,推進(jìn)精益安全示范班組思想文化建設(shè)。
(1)精益安全思想宣傳的必要性。由于大多數(shù)員工在精益示范班組建設(shè)初期提升安全意識(shí)的積極性不高,不愿意進(jìn)行改變,所以在初期建設(shè)過程中會(huì)有很大阻力。究其原因在于,推行精益班組,公司會(huì)對(duì)各方面管理如績效管理與安全掛鉤,工作量也會(huì)相應(yīng)增加,而且嚴(yán)格的績效管理可能會(huì)在公司業(yè)務(wù)上面要求嚴(yán)格,會(huì)讓員工一開始對(duì)于實(shí)質(zhì)使為自身著想的管理模式感覺不太人性化,還有可能對(duì)于不服管教者大家都不愿意去強(qiáng)行觸碰。
(2)精益思想宣傳的舉措
我們可以通過多方面的渠道來進(jìn)行安全思想宣傳,比如可以通過企業(yè)內(nèi)部的各種媒介來宣傳精益安全思想,比如圍繞企業(yè)安全建設(shè)多組織座談會(huì),參觀先進(jìn)企業(yè)的安保措施,借鑒優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)等,塑造企業(yè)精益安全文化。
a. 精益安全理念宣傳快速化。對(duì)精益管理舉措進(jìn)行整理,將精益化管理安全規(guī)范編制員工工作指南。根據(jù)員工工作的實(shí)際情況做出恰當(dāng)?shù)陌踩珬l例,制定合理的安全手冊進(jìn)行推行,同時(shí)將一些經(jīng)典的消防安全案例整理在冊,對(duì)員工的工作做出典范。對(duì)于員工的安全學(xué)習(xí)要加強(qiáng),使員工盡快了解精益安全管理重大意義,落實(shí)貫徹精益化管理。為精益安全示范班組的管理提供快捷,高效的管理規(guī)范。同時(shí)為了快速貫徹精益安全班組管理,要廣泛開展相關(guān)的安全活動(dòng),定期檢測員工對(duì)精益化安全管理知識(shí)的掌握水平。形成一個(gè)有利于企業(yè)安全發(fā)展的良好局面。
b. 精益安全管理平臺(tái)寬廣化。企業(yè)可以以班組為單位舉辦一系列圍繞精益安全班組建設(shè)為主的主題活動(dòng)。以演講或者相互交流來借鑒工作經(jīng)驗(yàn)和班組的消防措施的特色,為精益安全班組建設(shè)提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。同時(shí)可以以精益安全班組為主題開設(shè)一個(gè)專欄,對(duì)于班組的精益安全建設(shè)工作狀況進(jìn)行反映。各個(gè)班組之間通過相互交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身安全管理中存在的安全隱患,打造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)各個(gè)班組之間的共同進(jìn)步。
c. 積極借鑒優(yōu)秀企業(yè)的安保管理思想,轉(zhuǎn)變自身安保思想理念。要經(jīng)常組織班組長及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到一些先進(jìn)的企業(yè)進(jìn)行參觀,找到企業(yè)在安保方面的不足之處,盡可能去完善,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的長處。經(jīng)過多種措施,使企業(yè)從上到下員工的安全思想理念發(fā)生轉(zhuǎn)變,從企業(yè)要我做啥的支配思想轉(zhuǎn)型到我要為企業(yè)做啥的主動(dòng)思想。
2.構(gòu)建一個(gè)完善的安全體系,把精益安全管理的理論轉(zhuǎn)變實(shí)際。
(1)將考核體系與消防安全掛鉤。
制定合理的績效管理制度,與安全考核掛鉤,同時(shí)注重對(duì)團(tuán)隊(duì)的活力進(jìn)行最大程度的開發(fā)。以班組安全建設(shè)為重,采用Q,C,D,S,T,P績效管理模型,[2]將兩者合理的融合起來,建立合理的分級(jí)體系,對(duì)員工的績效進(jìn)行充分的衡量。通過合理的績效安全考核制度,慢慢改變以往的安全管理體制,不再以工時(shí)長短來進(jìn)行考核,而是以更高質(zhì)量,更安全的保障,更高層次的管理取而代之。
(2)將人才的培養(yǎng)體系與消防安全掛鉤。
過去的企業(yè)班組中存在者很大的©洞,組員升任班組長后,基本不會(huì)再降級(jí),這種只上不下的模式使員工沒有任何壓力,對(duì)員工安全生產(chǎn)沒有引起太大重視,導(dǎo)致安全隱患很多。所以,可以對(duì)此制度進(jìn)行改革,并且與消防安全掛鉤。組員和組可以互選,根據(jù)業(yè)績和安全建設(shè)情況來選擇組長,如果班組長不達(dá)標(biāo),那么就由業(yè)績好的組員擔(dān)任組長。這樣可以使員工有一定的危機(jī)意識(shí),在適當(dāng)壓力的驅(qū)使下,使員工工作有更高的動(dòng)力。同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),提升員工工作能力和危機(jī)意識(shí),充分授予權(quán)利,使責(zé)任權(quán)利對(duì)等,對(duì)于班組長的待遇進(jìn)行提升,使員工有更大的積極性和和更高的熱情去投身于安全生產(chǎn)工作中。[3]
(3)將評(píng)比方式與安全掛鉤。
建立新型的達(dá)標(biāo)體系,對(duì)于完成消防安全工作任務(wù)的給予星級(jí),反之則不給予,廢除傳統(tǒng)的星級(jí)達(dá)標(biāo)體系。
3. 加強(qiáng)建設(shè)精益安全示范班組過程中的監(jiān)管力度,抓好建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
(1)保障組織安全建設(shè),比如東臺(tái)供電公司就是一個(gè)很好的案例。它把重點(diǎn)放在了精益安全班組建設(shè)上面,公司的領(lǐng)導(dǎo)班子積極主張推進(jìn)精益安全班組的建設(shè),頻繁地檢查公司基層安全生產(chǎn)落實(shí)情況,尤其是精益安全班組的建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)及班組長規(guī)定一定時(shí)間來召開例會(huì),把上級(jí)公司對(duì)于精益安全班組的建設(shè)理念及要求深入發(fā)揚(yáng),將安全生產(chǎn)保證落實(shí)在實(shí)際建設(shè)中。
(2)推進(jìn)安全制度建設(shè)。精益安全班組的建設(shè)被作為日常的規(guī)范,通過一系列方法全面推進(jìn)精益安全班組的管理建設(shè)。使班組安全建設(shè)有了制度保障,有利于精益安全示范班組建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
(3)加強(qiáng)安全考核監(jiān)管。對(duì)于公司一周,季度,月度的安全檢查評(píng)估要繼續(xù)深化。對(duì)于結(jié)果無論消防措施好壞都要進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。對(duì)于不合格的要及時(shí)進(jìn)行整改,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。
4.保障安全措施。
人的生命是至高無上的,一個(gè)人失去了生命那么所做的一切都將毫無意義。因此,企業(yè)的安全措施一定要到位,保障員工的安全,讓員工有充分的安全感,可以安心的進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),可以把更多的精力投身到公司發(fā)展中。建設(shè)良好的工作環(huán)境和舒適的生產(chǎn)環(huán)境,是企業(yè)搞精益班組的初衷,要根據(jù)各班組的工作性質(zhì),針對(duì)生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)事故,定期進(jìn)行演習(xí),鍛煉員工的應(yīng)急時(shí)間的處理能力,確保出現(xiàn)事故以后出現(xiàn)最小的損失。同時(shí)加強(qiáng)安保方面的投入,使員工的工作環(huán)境得到保障。制定一系列的安全制度,對(duì)于安保消防的責(zé)任分工明確,各個(gè)方面的安全工作都有人可以進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的安全隱患,將安全隱患扼殺在起始階段。對(duì)于員工定期進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn),使員工對(duì)于各類安全隱患都可以提前辨識(shí),提前預(yù)知,將公司的生命財(cái)產(chǎn)的損失降到最低。保證員工都會(huì)消防設(shè)備的使用,熟練掌握各種消防設(shè)備的正確的打開和使用方法,在已經(jīng)發(fā)生事故時(shí)可以及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救處理。通過一系列的安全保障舉措,使員工培養(yǎng)出防患于未然的安全意識(shí),具有高度的消防能力,同時(shí)掌握相應(yīng)的安全知識(shí),真正做到由理論到實(shí)踐的安全防范,不再停留于過去對(duì)消防安全的形式主義,切實(shí)落實(shí)到實(shí)踐中。用完備的制度體系,和過硬的消防本領(lǐng),將企業(yè)的公司安全支撐起來。
5. 打造精益安全示范班組特色,提升班組自身涵養(yǎng)
(1)加強(qiáng)自身建設(shè)。精益班組在建設(shè)過程中,要不斷加強(qiáng)自身的建設(shè),突出自身特點(diǎn),在實(shí)際的生產(chǎn)生活過程中,找好自己的定位。對(duì)班組進(jìn)行精益化安全管理,打造精益安全班組的特色品牌,定期召開安全工作會(huì)議,對(duì)近期的發(fā)展情況進(jìn)行整理,明確發(fā)展思路,引導(dǎo)班組在精益化安全建設(shè)過程中合理,高效,安心的生產(chǎn)生活。增強(qiáng)班組的凝聚力,可以通過制定符合自身特色的班風(fēng)班紀(jì),根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)作班歌,將安全建設(shè)融入于班組的文化當(dāng)中,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。
(2)充分進(jìn)行消防安全創(chuàng)新。創(chuàng)新是我國發(fā)展的源泉,企業(yè)在建設(shè)精益安全班組的特色過程中,要大力進(jìn)行消防安全方面的創(chuàng)新,這是對(duì)員工能力最基本的要求,同時(shí)也是保證員工人身安全的基本要求。
結(jié)語:
通過對(duì)安全示范班組精益建設(shè)的探究,企業(yè)做出一系列的措施來著力打造精益安全示范班組,然后逐步推廣,徹底實(shí)現(xiàn)企業(yè)的精益化轉(zhuǎn)型,企業(yè)管理更加精益化,分工更加明確化,員工的工作能力得到顯著提高,員工在生產(chǎn)生活中也更加熱情,這大大提升了企業(yè)的運(yùn)行效率和產(chǎn)生的價(jià)值,為公司的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
欄目分類
- 1網(wǎng)絡(luò)直播現(xiàn)狀及前景探究
- 2淺析電影《我的父親母親》視聽語言特色——影視文學(xué)
- 3中美貿(mào)易戰(zhàn)的發(fā)展和應(yīng)對(duì)
- 4論微信傳播的特點(diǎn)
- 5企業(yè)如何進(jìn)行危機(jī)公關(guān)——以三星Galaxy note7爆炸門事件為例
- 6淺析網(wǎng)絡(luò)暴力的社會(huì)危害及防治對(duì)策
- 7聚酮類化合物研究進(jìn)展
- 8淺析《極限挑戰(zhàn)》的節(jié)目特色及啟示
- 9《楚門的世界》的多重隱喻解讀
- 10體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題及建議
- 初中網(wǎng)球教學(xué)多元化策略研究
- 針對(duì)網(wǎng)球青少年運(yùn)動(dòng)員賽前改善與克服比賽焦慮的探究
- 小學(xué)網(wǎng)球課內(nèi)外教訓(xùn)共促教學(xué)質(zhì)量提升
- 高中體育網(wǎng)球結(jié)構(gòu)化教學(xué)實(shí)踐研究
- “學(xué)、練、賽”一體化視域下小學(xué)網(wǎng)球教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施探究
- 巧借游戲,優(yōu)化小學(xué)體育網(wǎng)球教學(xué)
- 自主探究式教學(xué)法在網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用模式研究
- 心理韌性對(duì)青少年網(wǎng)球選手比賽勝負(fù)的影響機(jī)制
- 新時(shí)期初中網(wǎng)球教學(xué)中分層教學(xué)的運(yùn)用
- 新課標(biāo)下體育游戲在小學(xué)網(wǎng)球訓(xùn)練中的運(yùn)用實(shí)踐
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 官方認(rèn)定!CSSCI南大核心首批191家“青年學(xué)者友好期刊名單”
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級(jí)情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點(diǎn)分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評(píng)職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了