正確認(rèn)識播音腔

近幾年興起一個特殊的詞匯——播音腔?，F(xiàn)階段很多人在提及時貶義的成分較多，主要是指播音員在表達(dá)時故意追求播音的腔調(diào)，用壓倒一切的態(tài)勢向受眾傳播各種信息?！安ヒ羟弧弊尣ヒ魡T主持人在有聲語言表達(dá)上，顯得過于呆板刻意毫無感情色彩。一個優(yōu)秀的播音員主持人需要用真情實(shí)感來感染聽眾，讓播出的節(jié)目富有一定的生命力。

一、“播音腔”的形成及規(guī)范的播音特點(diǎn)

1、什么是“播音腔”

“播音腔”是播音員在有聲語言進(jìn)行過程中所使用的一種錯誤的語言表達(dá)方式，初學(xué)者在學(xué)習(xí)的過程中了解許多表達(dá)技巧比如停連、重音、語氣、節(jié)奏等等，而對這些有聲語言表達(dá)技巧又使用的不是很熟練，無法完美地融入聲音或者過于在乎表現(xiàn)技巧，輕視情感，難免聲音會假，情不夠真摯，這就是“播音腔”。

2、規(guī)范的播音特點(diǎn)

首先，播音語言具有嚴(yán)肅性，一檔節(jié)目作為一種面向公眾廣泛傳播信息的媒介，在社會上扮演著重要的輿論導(dǎo)向作用。播音員作為黨和政府喉舌的代言人，必須保持播音語言的嚴(yán)肅性。其次，播音語言具有規(guī)范性，節(jié)目在傳遞社會信息的同時，也起到規(guī)范漢語語言的作用，播音員的規(guī)范用語，可以幫助推廣和普及漢語語言的規(guī)范化。最后，播音語言具有較強(qiáng)的分寸感，播音時要想做到內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，要求播音員在表述內(nèi)容時不能過分動用感情，又不能無動于衷，要牢牢把握好播音的語氣和分寸，恰如其分的傳達(dá)節(jié)目的信息。

    二、不同時期的“播音腔”

   1、文革時期的“高、平、空”

在文革時期的新聞有宣傳的意味，它是通過廣播這種特定媒介進(jìn)行有導(dǎo)向的宣傳。它的目的是為了讓人們相信結(jié)論，而不是客觀的報道。（即文革的新聞并非真正意義上的新聞，而只是套用了新聞播音語言樣貌的宣傳）由于受到“左”的思想的干擾，50年代末和60年代初開始，在話筒前工作的人們普遍有一種壓力，對“出差錯”有一種恐懼。在播音中夾雜一種“保險調(diào)”，讓人聽起來抑揚(yáng)頓挫，少連多停、錯誤率少。文革時期的播音腔是“高、平、空”，高八度的播音樣式。

2、改革開放的“港臺腔”

張頌先生說：“改革開放的形勢，使我們真正地放眼世界了，原來覺得神秘的東西，現(xiàn)在覺得新奇了。學(xué)習(xí)和借鑒外國有用的東西，本無可厚非，但如果原樣照搬，甚至模仿外國和港臺的普通話播音，那就滑稽了。”確實(shí)在引入這種節(jié)目形式的同時，也給我們還捎帶來了那種“洋八股調(diào)”，也就是后來被人們稱做“港臺腔”。譬如：“哇哦，今晚的星星好亮哦”有人甚至認(rèn)為“港臺腔”是一種時尚、一種潮流。但大家在一時的新奇感消退以后開始認(rèn)識到：它不適合我們的國情,有悖我們的中華民族習(xí)慣和文化傳統(tǒng)。

    3、新時期的“播音腔”

隨著社會的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，大眾對精神生活有了更高的追求，早期的訓(xùn)誡式的、居高臨下的播音風(fēng)格已不能滿足受眾們的需求，受眾渴望更平等、民主、有交流感的新聞播報方式，于是一種親切且不失莊重的“播音腔”應(yīng)運(yùn)而生。由于這一時期的“播音腔”越來越貼合大眾的口語交流，加之國家對“請說普通話”這一政策的宣傳力度加大，這使得很多人將其當(dāng)做“高級普通話”去模仿，使得這一時期的語言在生活中呈現(xiàn)出一種不必要的端莊，聽上去不像日常交際用語，即“不說人話”。

三、怎樣解決“播音腔”

俗語說的好：“藝術(shù)源于生活”，要想成為一個優(yōu)秀的播音員主持人，就必須要善于觀察生活，這樣才能在有聲語言創(chuàng)作時更自然、生動，賦予節(jié)目真情實(shí)感。優(yōu)秀的播音員主持人需要用真情實(shí)感來打動受眾，讓你的作品有靈魂，讓你的節(jié)目富有生機(jī)活力。很多人在學(xué)習(xí)的過程中掌握了大量地表達(dá)技巧（比如停連、節(jié)奏，語氣、重音、內(nèi)在語、對象感、情景再現(xiàn)等），而實(shí)際運(yùn)用上又使用的不夠嫻熟，不能把表達(dá)技巧完美的融入稿件的表現(xiàn)上。有的過于重視技巧，忽略了情感的表達(dá)，所以聲音會不能打動受眾，情不夠真摯。那除了靈活運(yùn)用技巧和富有感情，還有什么方法能更好地傳達(dá)有聲語言呢？

作為播音員主持人面對的稿件是千差萬別的，可以說語無定式。根據(jù)具體作品去具體塑造，不能一成不變。播新聞要有新聞的莊重嚴(yán)肅、字正腔圓；誦讀詩歌要體會到作者當(dāng)初的心境。更好地傳達(dá)有聲語言可以看作是一種想象和聯(lián)想的活動。首先，我們在播講時要調(diào)整好自己的播報狀態(tài)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的播講欲望，腦海中想象播報內(nèi)容的畫面，但內(nèi)心要保持輕松自如、無拘無束的境界。其次，播報前做好充足的準(zhǔn)備，做到對內(nèi)容的充分了解，可參與節(jié)目內(nèi)容策劃和撰寫稿件之中。最后技巧就是表達(dá)情感的一個道具，運(yùn)用好節(jié)奏的技巧，要對“欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)；欲停先連，欲連先停；欲輕先重，欲重先輕”等有所掌握。

播音主持的本質(zhì)就是說話的藝術(shù)。好的播音員主持人在節(jié)目中最好的狀態(tài)就是能夠保持平日里說話的隨和、自然。用心吐字、用愛歸音，真正做到用心去說話用愛去表達(dá)，回歸到日常生活中最自然的狀態(tài)?！安ヒ羟弧钡男纬珊桶l(fā)展受諸多因素的影響和制約，我們要不斷提高語言駕馭能力、語言鑒賞能力和語言表現(xiàn)能力，豐富它的內(nèi)涵，永葆播音藝術(shù)的生命力。

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