多元文化視角下的美術綜合材料創(chuàng)新研究

摘要：本文探討了多元文化視角對美術綜合材料創(chuàng)新的影響與策略。研究表明，多元文化豐富了藝術語言，促進了跨文化交流，并推動了傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術材料的結合。然而，文化差異、創(chuàng)新與傳統(tǒng)的沖突、創(chuàng)作理念分散以及技術與材料適配性問題依然存在。為優(yōu)化材料創(chuàng)新，建議加強跨文化藝術交流、融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代創(chuàng)作方法、利用數(shù)字技術推動創(chuàng)新，并在美術教育中培養(yǎng)學生的跨文化素養(yǎng)。

關鍵詞：多元文化；綜合材料創(chuàng)新；藝術創(chuàng)作；教育策略

引言

隨著全球化進程的加快，多元文化視角已經(jīng)成為影響現(xiàn)代美術創(chuàng)作的重要因素。藝術家通過吸取不同文化背景的元素，突破傳統(tǒng)的藝術語言和技法，開辟了新的創(chuàng)作思路。然而，如何在傳統(tǒng)文化的框架內實現(xiàn)創(chuàng)新，如何在尊重文化差異的同時推動藝術形式的多樣化，成為當前美術創(chuàng)作中的重要課題。本文旨在分析多元文化視角下的美術綜合材料創(chuàng)新，并提出相應的優(yōu)化策略，以推動美術創(chuàng)作的進一步發(fā)展。

一、多元文化視角對美術創(chuàng)作的影響

（一）促進藝術語言的豐富性與多樣性

多元文化視角驅使藝術家從全球不同文化里汲取創(chuàng)作靈感，沖破傳統(tǒng)藝術語言的禁錮，引領藝術創(chuàng)作走向豐富多樣化，跨文化的交互不但推動了藝術風格的多樣發(fā)展，也促使新的創(chuàng)作技巧誕生，藝術家憑借跨媒介模式開展創(chuàng)作，把傳統(tǒng)油畫跟數(shù)字藝術結合起來，或者把水墨跟現(xiàn)代表現(xiàn)主義融合起來，由此衍生出全新的藝術語言模式，各異文化背景里藝術風格、技法的融匯，擴大了藝術表現(xiàn)的邊界，讓作品在視覺及情感的呈現(xiàn)上更有層次感，增進了藝術作品的跨文化適應度，支持藝術家于全球化格局下與多元文化群體引發(fā)共鳴。

（二）增強文化認同與跨文化理解

利用多元文化元素的聚合，藝術作品不僅呈現(xiàn)出各文化的獨特光彩，還促進了不同文化間的認知與敬重，藝術家憑借組合各類文化符號、圖案以及傳統(tǒng)藝術形式，造就具有深刻文化內涵的作品，該種跨文化創(chuàng)作模式不僅是文化的流遞，還是跨文化對話的橋梁，藝術家把西方現(xiàn)代主義幾何形式與亞洲傳統(tǒng)水墨相整合，體現(xiàn)了東西方藝術風格的對話，撕開了文化的壁壘，該作品讓觀眾感受到多元文化的迷人風采，還提升了文化彼此的認同感與對話，鋪就了全球文化共融的道路。

（三）推動創(chuàng)新材料與技術的應用

多元文化視角引導藝術家從傳統(tǒng)材料出發(fā)，糅合全球多樣文化的工藝技藝，驅動了藝術材料及技術的創(chuàng)新，憑借將東亞水墨藝術與西方的油畫技法相聯(lián)合，又或者把非洲傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代材料科技相整合，藝術家造就了全新的視覺印象，藝術家把數(shù)字技術跟中國傳統(tǒng)宣紙整合起來，以現(xiàn)代光影效果增進作品的層次感，沖破了傳統(tǒng)水墨畫的表現(xiàn)途徑，此類跨文化的材料創(chuàng)新不僅拉動藝術作品形式上的突破，還刺激了技術的創(chuàng)新升級，帶動藝術產(chǎn)業(yè)與科技達成融合，帶動藝術創(chuàng)作走向更遼闊的發(fā)展范疇。

二、多元文化背景下美術綜合材料創(chuàng)新存在的問題

（一）文化差異導致的材料使用障礙

不同文化背景下，對美術材料的理解與運用存在顯著差別，處在多元文化匯聚的背景里，藝術家老是面臨對不同材料文化適應性以及象征意義理解的差異，東方的水墨畫聚焦筆墨和紙張的天然品性，與之形成對比，西方油畫突出顏料的持久性與色彩表現(xiàn)力。此文化差異在藝術創(chuàng)作進程當中，藝術家在抉擇材料時遇到阻礙，尤其在進行跨文化創(chuàng)作的階段，材料的表達力與視覺效果或許無法全然契合創(chuàng)作意圖，某些傳統(tǒng)材料跟現(xiàn)代技術的結合運用，也容易引發(fā)理解上的梗阻，藝術家也許無法精準把握該如何融合兩種材料特性，最終引發(fā)創(chuàng)作過程里材料運用的不協(xié)調與不恰當，傳統(tǒng)材料的處理途徑與現(xiàn)代技術運用理念多有背離，讓創(chuàng)作難度呈上升態(tài)勢，材料適配性跟創(chuàng)新性的碰撞，造成創(chuàng)作者的創(chuàng)作思維遭遇約束，繼而波及作品的表現(xiàn)力以及創(chuàng)作效果。

（二）創(chuàng)新與傳統(tǒng)之間的矛盾

在多元文化影響氛圍里，創(chuàng)新與傳統(tǒng)的沖突，變成美術創(chuàng)作中不可小覷的矛盾，傳統(tǒng)藝術形式往往依照現(xiàn)成的技法和表現(xiàn)語言，但創(chuàng)新須突破這些現(xiàn)存的界限，采用新興的表現(xiàn)方式和技術手段，藝術家面對這類沖突的時候，一般會陷入進退兩難之境。學生意欲在創(chuàng)作里傳承、敬重傳統(tǒng)，學生還期望借創(chuàng)新彰顯個人特質與獨特藝術見解，做到傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結合并非易事，某些傳統(tǒng)藝術形式對材料及技法的要求甚為嚴格，現(xiàn)代技術或新表現(xiàn)手法大概無法實現(xiàn)完全交融，造成作品在創(chuàng)作階段缺少統(tǒng)一性或出現(xiàn)矛盾，藝術家創(chuàng)新理念與傳統(tǒng)歷史文化底蘊間的矛盾張力，往往讓藝術創(chuàng)作陷入兩難境地，創(chuàng)新跟傳統(tǒng)之間的矛盾影響著藝術家創(chuàng)作自由，還可能對作品的文化價值及藝術傳承產(chǎn)生負面沖擊。

（三）創(chuàng)作理念的多樣性帶來的創(chuàng)作方向不明

多元文化環(huán)境下創(chuàng)作理念繁雜多樣，頻繁使得藝術家的創(chuàng)作方向不明確、目標混沌難明，不同文化所催生的思想、哲學、歷史等元素在藝術創(chuàng)作里相互沖擊，創(chuàng)作者或許會受不同文化背景的影響波及，于是塑造出多維度視角與表達樣式，這般多樣式的創(chuàng)作理念具有獨特性，然而在實際創(chuàng)作過程中或許會讓藝術家陷入迷茫。各類文化背景皆有其獨有的呈現(xiàn)形式和價值理念，這些差異大概會讓藝術家在選擇創(chuàng)作方向時覺得困惑不已，作品的主題與表現(xiàn)形式或許太過零散，缺少連貫與整體的連貫性，藝術家多數(shù)時候無法集中精力處理某一創(chuàng)作理念，或許會使得作品在視覺與情感領域呈現(xiàn)碎片化情況，創(chuàng)作理念的不相符讓藝術作品的內涵欠深刻性，無法在多元文化語境中引起共鳴，從而對作品整體表達的綜合效果有影響。

（四）技術與材料的適配性問題

現(xiàn)代技術跟傳統(tǒng)材料結合往往會碰到適配性方面的問題，諸多傳統(tǒng)藝術材料具有特定的操作方式和處理技巧，而現(xiàn)代技術期望的材料性能和應用方式大多無法兼容，水墨材料跟數(shù)字圖像技術相結合，大多難以達成自然過渡，水墨的流動性及筆觸表現(xiàn)無法用現(xiàn)代數(shù)碼技術完全復制。傳統(tǒng)材料天然的屬性及相關工藝性，令其在現(xiàn)代藝術創(chuàng)作里往往無法順應快速的技術更新潮流，在數(shù)字化及現(xiàn)代化材料應用的階段中，傳統(tǒng)材料的局限性漸漸顯露，若傳統(tǒng)油畫顏料和現(xiàn)代數(shù)字圖像技術結合在一起，說不定會出現(xiàn)色彩失真或畫面效果差強人意的情況。采用如3D打印、激光雕刻等現(xiàn)代技術，實現(xiàn)最佳效果離不開特定材料，但傳統(tǒng)材料諸如硬度、柔韌性之類的特性，時常無法達到這些技術的要求，于美術創(chuàng)作過程而言，技術與材料適配性問題約束了創(chuàng)作方式的多樣性，還對作品視覺效果與技術表達層面的創(chuàng)新性有影響。

三、多元文化視角下的美術綜合材料創(chuàng)新優(yōu)化策略

（一）加強跨文化的藝術交流與合作

跨文化藝術交流為美術創(chuàng)作輸送了極為關鍵的靈感源泉，尤其是在多元文化深度交融的當今社會里，藝術家彼此互動與合作可促進創(chuàng)作思路的拓展，進而推動藝術形式持續(xù)革新，依托舉辦跨文化藝術展覽及交流活動，藝術家有能力深入掌握其他文化的創(chuàng)作理念、技能及其背后的文化價值準則，以此助力學生擺脫傳統(tǒng)創(chuàng)作束縛，點燃全新靈感火花。2018年于中國寧波開展的“感·觀中東歐”文化藝術交流展，展覽招集了來自拉脫維亞、波蘭、匈牙利、羅馬尼亞等中東歐國家的藝術成果，這些作品體現(xiàn)了中東歐地區(qū)獨有的藝術魅力與多元文化的交融景象，在展覽舉辦階段，藝術家們跟不同文化背景的同行進行交流與互動，攝取了相互的藝術技巧及創(chuàng)作理念，不僅給自我藝術創(chuàng)作灌注新靈感，還促使藝術作品展現(xiàn)出更豐富的多元文化風采。依托此類跨文化藝術交流活動，藝術家們經(jīng)由合作與分享，拓寬自己的藝術眼界，還可從更深層面深化對不同文化的理解與敬仰，由此助力全球藝術的匯合與進步，此類溝通和合作不僅帶動了藝術家創(chuàng)作水平上揚，同時促進文化相互的理解及認同，由此推動了各文化間的和諧共融。如圖1所示。

圖 1跨文化藝術交流與合作流程圖

（二）融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術創(chuàng)作方法

傳統(tǒng)藝術形式跟現(xiàn)代技術的有機結合是推動藝術創(chuàng)新的核心要素之一，傳統(tǒng)藝術留存著深厚的文化底蘊，現(xiàn)代技術為藝術創(chuàng)作賦予了更多表現(xiàn)方式與創(chuàng)新契機，藝術家把現(xiàn)代技術與傳統(tǒng)藝術形式融合在一起，可創(chuàng)作出既具時代風尚又飽含深厚文化價值的藝術作品。2023年，由中央美術學院主辦的“積厚流廣·賓禮雅尚——中國傳統(tǒng)文化與當代藝術創(chuàng)作展”是此策略的典型案例，該展覽展出30余位藝術家之作，其中大批藝術家成功將中國傳統(tǒng)文化元素跟現(xiàn)代藝術創(chuàng)作手法相融匯，某些藝術家著手研究中國古代書法及水墨技法，把它跟現(xiàn)代數(shù)字藝術、裝置藝術相結合，創(chuàng)作出兼具視覺震撼與文化底蘊的作品。這些作品不僅展現(xiàn)出藝術家對傳統(tǒng)文化的敬意，也表現(xiàn)了現(xiàn)代藝術的創(chuàng)新勁頭，憑借這樣的結合，藝術作品能掙脫傳統(tǒng)形式的約束，讓傳統(tǒng)文化重煥新生機，同時還能契合現(xiàn)代觀眾對藝術創(chuàng)新與呈現(xiàn)的期望，傳統(tǒng)跟現(xiàn)代的交合，既推動了藝術創(chuàng)作方式的多元呈現(xiàn)，還推動藝術形式的推陳出新，為藝術家賦予了更寬敞的創(chuàng)作空間和實踐平臺。

（三）利用數(shù)字技術推動綜合材料的創(chuàng)新應用

數(shù)字化技術的迅猛發(fā)展為藝術創(chuàng)作開辟了前所未有的可能空間，藝術家借助數(shù)字技術能對傳統(tǒng)藝術材料實施加工、再創(chuàng)作及展示，借此掙脫傳統(tǒng)材料的禁錮，驅動綜合材料的創(chuàng)新性采用，數(shù)字藝術的誕生讓藝術家不必僅依靠傳統(tǒng)的油畫、雕塑等材料，而是可憑借現(xiàn)代的數(shù)字平臺工具，打造出具備創(chuàng)新性與互動性的藝術佳作。一個典型的范例是“光影流池”，其為全球規(guī)模最大的沉浸式數(shù)字藝術展館，該展館借助先進的數(shù)字技術及互動裝置，構建出沉浸式的藝術體驗情境，觀眾在虛擬空間可與藝術作品開展互動，感受數(shù)字藝術與傳統(tǒng)藝術相融合的獨特風采，藝術家借助數(shù)字手段，不僅可創(chuàng)作出視覺效果更豐富的作品，還能賦予作品更強的互動性及沉浸氛圍。采用3D打印技術，藝術家可以把傳統(tǒng)雕塑創(chuàng)作跟現(xiàn)代數(shù)字技術結合起來，創(chuàng)作出兼具傳統(tǒng)雕刻精細入微的細節(jié)，且呈現(xiàn)現(xiàn)代科技魅力的藝術作品，此類數(shù)字藝術展為藝術家拓展了突破傳統(tǒng)材料局限的創(chuàng)作范疇，也為觀眾給予了全新的藝術品鑒方式，擴充了藝術創(chuàng)作及展示的范疇。如圖2所示。

圖 2光影流池作品

（四）注重藝術教育中的跨文化素養(yǎng)培養(yǎng)

在現(xiàn)代美術教育期間，造就學生的跨文化素養(yǎng)成為必要組成部分，伴隨全球化愈發(fā)深入地發(fā)展，藝術創(chuàng)作與藝術教育擺脫了單一文化背景的束縛，跨文化理解與創(chuàng)作能力的重要性日益凸顯，借助美術教育強化跨文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，學生不僅可掌握傳統(tǒng)藝術技法，還可理解且接納其他文化內的藝術呈現(xiàn)形態(tài)，擴大自身的藝術視野范疇，為未來創(chuàng)作提供更充足的文化資源及靈感啟發(fā)。江南大學于公共藝術教育中的創(chuàng)新實踐堪稱一個好例子，在該校開展的藝術教育中，采用互動性思維視角的教學策略，著重雙向互動，切實體現(xiàn)學生個性化的藝術期盼，學校借助開展跨文化藝術交流活動，讓學生接觸源自不同文化背景的藝術作品及創(chuàng)作本領，擴大了學生藝術創(chuàng)作的思維范疇。采用這種教育模式，學生既能欣賞傳統(tǒng)藝術技巧又能學習，還能體悟與接納其他文化中的藝術精粹，養(yǎng)成跨文化的創(chuàng)作本領，此類跨文化素養(yǎng)的養(yǎng)成，讓學生得以在全球化藝術舞臺上無拘無束地開展藝術創(chuàng)作，增進學生的創(chuàng)新技能與跨文化交往本領，為未來藝術的蓬勃發(fā)展筑牢根基。

結論

多元文化視角對美術創(chuàng)作的影響是深遠的，它不僅促進了藝術語言的豐富性與多樣性，還增強了跨文化的理解與認同，推動了藝術材料和技術的創(chuàng)新。然而，文化差異和傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾仍然是藝術創(chuàng)作中的挑戰(zhàn)。為了優(yōu)化美術綜合材料創(chuàng)新，建議加強跨文化藝術交流與合作，融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術創(chuàng)作方法，并利用數(shù)字技術推動材料的創(chuàng)新應用。藝術教育應注重培養(yǎng)學生的跨文化素養(yǎng)，為未來的創(chuàng)作提供更多的文化資源和創(chuàng)作靈感。

文章來源：《新美域》http://m.00559.cn/w/qk/29468.html