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新聞角度:由此挖出百態(tài)新聞

作者:李麗來源:《視聽》日期:2015-01-19人氣:1028

“角度”一詞緣自攝影。拍攝中的人物、景物、場面,都需要選取角度,或正或側(cè),或俯或仰,不同的角度會拍出不同的效果。有的角度是唯一最佳的,有的則是百態(tài)百媚、佳境紛呈。蘇軾筆下“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的詩句便是最好的說明??陀^上是這樣,主觀上也會因其認(rèn)識、理解或境遇、心緒的不同而產(chǎn)生不同的效果。古詩中寫月的詞句很多,如“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!保ㄋ寄罴亦l(xiāng))——李白;“海上生明月,天涯共此時。”(思念親人)——張九齡;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!保x愁別恨)——蘇軾;“滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?!保ㄔ律溃獜埲籼摚弧霸潞跉⑷艘?,風(fēng)高放火天?!保▋措U恐怖)——囅然子。同一個藍(lán)天下,同樣的月光、月色、月夜,竟然會有如此不同的感懷。古詩所謂“一樹梨花萬首詩”,指的大概就是這種情景。由此可見角度差異的大相徑庭。

有的新聞事件,由于比較簡單,或許只有一個角度,即以一篇短消息告訴受眾發(fā)生了什么就可以了;有的比較復(fù)雜,需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)、抓住最能反映新聞的那一點去入手;還有的新聞則可以從多個側(cè)面去報道,選擇哪一個更能揭示新聞事實,并與目標(biāo)媒體更對路,同樣需要認(rèn)真考慮與篩選,這種種情況是新聞報道中常常會遇到的。選擇新聞角度,從哪兒下手才是最佳切入點?有沒有幾條原則可以遵循?一般來講,新聞最佳角度的選擇要求做到“四抓”和“一小”。四抓是:抓新點、抓特點、抓新聞的不同側(cè)面和抓讀者的關(guān)注點?!耙恍 本褪墙嵌纫?。

一、四抓

(一)抓新點

某些重大報道題目,在一個階段會推出多個系列報道。為避免做法和經(jīng)驗雷同或接近的內(nèi)容,要想提高命中率,就必須設(shè)法叉開角度,注意多抓新點。如說企業(yè)為職工辦實事。這是個老題目,但卻也總有內(nèi)容見諸各家媒體。過去,一般理解,多數(shù)只是企業(yè)為改善職工的工作、生活條件所做的一些工作??呻S著社會的變化,辦實事的內(nèi)容也在擴(kuò)展,如新時期私家車駕駛員的安全問題,以及年輕員工職業(yè)生活與愿景的拓展……這些都成了辦實事的新角度。

過去,某企業(yè)一旦成了先進(jìn),會有全國各地的“取經(jīng)者”絡(luò)驛不絕地來到這家企業(yè),直到弄得該企業(yè)勞民傷財、身心疲憊。如今,有償“取經(jīng)”被武漢一企業(yè)大膽推出。于是某記者不失時機(jī)地抓住了這一新聞點,寫出了《先進(jìn)經(jīng)驗不白白送人,××企業(yè)向社會有償輸出管理》的新聞。此報道一出,雖眾人褒貶不一,但還是獲得了省級的好新聞一等獎。因為,該報道的新聞事實中向人們傳遞了這樣一個新的信息:同“技術(shù)有價”一樣,管理經(jīng)驗也有價。

(二)抓特點

抓特點就是防止一般化,找新聞事實中的不尋常之處。特點未必新,但它獨到,具有“一般”中所不具備的個性。因此,這也是抓角度的一個方面。

上個世紀(jì)七十年代末,歷經(jīng)“文革”之后,各省直轄市一級的總工會相繼掛牌,宣告成立。新華社為此也先后發(fā)了數(shù)條成立的消息。新華社在抓了“新點”之后,不可能將全國省級總工會成立的消息一一全部發(fā)出來,于是,總社給各地分社發(fā)出通知:今后各省市總工會成立(恢復(fù))不再單獨發(fā)消息,記者也不要再寫了。恰在這時,上海市總工會成立。新華社上海分社便沒有將此列入寫稿計劃。但跑口的記者又不甘心,成立那天,他特意到現(xiàn)場去了一趟,并在深入采訪中找到了有別于其他的特點:這塊掛在上海外灘“上海市總工會”的牌子,白底紅字,還是當(dāng)年陳毅市長的手跡。這塊牌子在上海曾先后掛過三次。第一次,1925年,在震驚中外“五卅”慘案的第二天,上海市總工會誕生,并掛出了牌子,這成了上海工人運(yùn)動的象征和旗幟;1927年,“4·12”反革命大屠殺中,蔣氏黑手砸了上海市總工會的牌子。直至上海解放,上海市總工會在黨的領(lǐng)導(dǎo)下再次成立,這塊牌子迎著新中國的朝陽,第二次又掛起來了;然而,“文革”中牌子再次遭砸。粉碎“四人幫”后,上海市總工會的牌子第三次高高掛起,近而也標(biāo)志著有著光榮革命傳統(tǒng)的上海工人階級的偉大勝利。記者抓住了三次掛牌這一有背景特點的角度,寫出了《“上海市總工會”的牌子又掛起來了!》的消息,有事,有史,有內(nèi)涵。這條本來沒有列入發(fā)稿計劃的消息,很快被總社采用,且被評為了當(dāng)年新華社的好新聞。

(三)抓新聞的不同側(cè)面

有的新聞事件發(fā)生了,比較突然,也比較重大。各家媒體都爭相報道,有的記者或通訊員,第一時間趕到了現(xiàn)場,以最快的速度報道出了消息。把新聞的六要素何時、何地、何人、何事、何因、何果都交待清楚了。晚來一步的記者或通訊員怎么辦?難道就沒“詞”可寫、束手無策了嗎?新聞是個多面體,特別是重大新聞,可寫的新聞點更多。從形式上來說,消息報道不成了,還可以搞深度的。從內(nèi)容上來說,也可以從不同的側(cè)面去報道,然后把新聞帶出來。

某市某地,傍晚時分,兩個小姐妹在一家商店門口被一個流氓團(tuán)伙凌辱、阻劫,不但逼迫二人當(dāng)眾脫衣,還搶走了錢物。那一刻圍觀者不少,雖有少數(shù)人也有積極保護(hù)的姿態(tài),但多數(shù)人表現(xiàn)得比較膽怯,等到公安人員趕到時,流氓團(tuán)伙已四散逃去。這一惡性案件在當(dāng)?shù)卣饎雍艽?。晚間發(fā)生的事,若在差不多的時間里以消息的形式見諸各家轉(zhuǎn)天清晨的媒體,這是允許的。但是轉(zhuǎn)天的午間新聞或晚間新聞也這樣去報,那就顯得非常遲到、也非常苯拙了。其實,錯開角度,抓住該新聞不同側(cè)面去報道的切入點還有很多。比如:①從追查案犯入手,引出最新情況,近而插入案件發(fā)生的經(jīng)過。②從圍觀者的不同態(tài)度入手,報道以弘揚(yáng)見義勇為和鞭韃見危不救這一角度,寫出當(dāng)時的情景,并帶出案件發(fā)生的經(jīng)過。③再一個側(cè)面,就是采寫出張氏姐妹當(dāng)時及事后的態(tài)度、感受及呼吁等,進(jìn)而將案件經(jīng)過作為背景材料交待進(jìn)去。④當(dāng)然通過事后的及時采訪,還可以寫出特寫、通訊及評論等,這些也都不失為對此一新聞報道的好方式。由此說明,盡管“第一時間”未能趕到現(xiàn)場,但為了不致重復(fù),通過挖新聞的不同側(cè)面,補(bǔ)救的辦法也還是很多的。

錯開角度,挖掘新聞的不同側(cè)面,會使自己有左右逢源的感覺。一個初寫新聞的記者或通訊員常常會陷入“此題有人報道過”的苦惱,而不能另辟溪徑。豈不知,新聞不但是一個“易碎品”,還是一個“多面體”。

(四)抓受眾的關(guān)注點

每一家媒體在播發(fā)的過程中,都要考慮讀受眾,考慮受眾的需求與口味,考慮如何為受眾服務(wù),考慮如何讓受眾滿意。受眾的關(guān)注點也是新聞角度如何選取的重要依據(jù)之一。

即便是工作性和專業(yè)性很強(qiáng)的報道,也要從大多數(shù)受眾的角度去考慮去反映,要從個性中挖掘出它的共性。比如要報道某服裝廠開發(fā)新產(chǎn)品的情況,不要總圍繞著如何上新設(shè)備、如何改進(jìn)流程、如何強(qiáng)化人員管理方面去組織材料,要著眼服裝市場的流行趨勢、什么服裝最好銷售以及人們對服裝需求的調(diào)研結(jié)果等幾個方面報道新產(chǎn)品開發(fā)、報道如何適銷對路,這樣既宣傳了自己,也容易引起受眾的興趣。因為穿衣的問題,必竟是大家都關(guān)心的。

有些經(jīng)驗性報道的確不太好反映,怎么辦?只要把局部的自認(rèn)為還可以的東西,拿到大范圍里去考量,看有沒有共性?普通意義大不大?讀者的關(guān)注程度如何?這些,都需問一個“為什么”,在確認(rèn)了其新聞價值之后,然后把角度找準(zhǔn)了,再報道出來的內(nèi)容就比較容易被采用了。

善于挖掘和尋找新聞的角度,也是每一個記者和通訊員的基本功力之一。但是有一點還是應(yīng)該提出來,少數(shù)人的做法使選角度變得扭曲了。主要表現(xiàn)為:取其一點,不及其余。有人把新聞事實變成了“萬能事實”,只要宣傳中心來了,讓它說明什么就說明什么,任由筆者隨意截取。如此做法顯然違背了新聞的真實性原則,這樣寫出來的新聞,很可能是“片面性的”、“變了味兒”的新聞,甚至是假新聞。

二、一小

“一小”就是指角度要小。這里的“一小”其中包含三層意思:一是不要一味地光盯著大題材。要多從自己身邊熟悉的小事中,找到新聞點,力求小中見大;二是不要面面俱到的去報道。新聞的著眼點要小,要準(zhǔn),精而不散,準(zhǔn)而不濫,方為恰到好處。有位老新聞工作者一個比方打的很形象:新聞不是連根帶葉整株的花,也不是整朵的花,而只是花尖兒的那一點點,因此,選取新聞就是在“掐花尖”。反映多了,該報道的不該報道的都進(jìn)去了,不但很啰嗦,很臃腫,而且把新聞最有價值的那一部分也“淹”在里頭了。三是力求短些,再短些。短文章,精粹的播出,好集中,好把握,編輯也好改,占的版面及時間又不多,最受讀者與觀眾歡迎。

參考文獻(xiàn)

[1]林盛山.新聞發(fā)現(xiàn)與寫作. 南開大學(xué)出版社.2009.

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