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中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例-中專(zhuān)教師

作者:中州期刊來(lái)源:轉(zhuǎn)載日期:2011-10-26人氣:1813

 中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例

(國(guó)家教育委員會(huì)制定,中央職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1986 年 5 月 17 日轉(zhuǎn)發(fā))

第一章      總則

  第一條      為了充分發(fā)揮中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)的積極性、創(chuàng)造注,激勵(lì)教師提高教育水平、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及履行相應(yīng)職責(zé)的能力,努力完成本職工作,特制定本條例。

  第二條      中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校所承擔(dān)的教學(xué)等任務(wù)設(shè)置的工作崗位。教師職務(wù)設(shè)教員、助理講師、講師、高級(jí)講師。高級(jí)講師為高級(jí)職務(wù),講師為中級(jí)職務(wù),助理講師和教員為初級(jí)職務(wù)各級(jí)職務(wù)實(shí)行聘任制或任命制,并有明確的職責(zé),任職條件和任期。

  第三條      中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的教師編制應(yīng)依據(jù)國(guó)家規(guī)定的師生比例確定。教師職務(wù)應(yīng)有合理結(jié)構(gòu)。中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校各級(jí)教師職務(wù)定額應(yīng)與所承擔(dān)的任務(wù)相適應(yīng)。

第二章      職責(zé)

  第四條      教員的職責(zé)

  1 、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下?lián)握n程部分內(nèi)容的講授,或輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)及學(xué)生基本技能的訓(xùn)練。

  2 、參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等工作。

  3 、承擔(dān)班主任或輔導(dǎo)員工作。

  第五條      助理講師的職責(zé)

  1 、擔(dān)任課程的講授及其他教學(xué)工作,指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及學(xué)生基本技能的訓(xùn)練。

  2 、參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)研究等工作。

  3 、承擔(dān)班主任或輔導(dǎo)員工作。

  第六條      講師的職責(zé)

  1 、擔(dān)任課程的講授及其它教學(xué)工作,組織與指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。主持畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文答辯。

  2 、參加編寫(xiě)教材、教學(xué)參考書(shū)及其他教學(xué)文件。了解本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)咨詢(xún)及教學(xué)研究。

  3 、主持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。

  4 、指導(dǎo)教員、助理講師提高業(yè)務(wù)水平。

  5 、承擔(dān)教學(xué)管理工作、班主任或輔導(dǎo)員工作。

  第七條      高級(jí)講師的職責(zé)

  1 、擔(dān)任課程的講授及其他教學(xué)工作,組織與指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

  2 、主持或參加編寫(xiě)、審議教材、教學(xué)參考書(shū)及其他教學(xué)文件,主持教學(xué)研究。

  3 、指導(dǎo)和主持實(shí)驗(yàn)室建設(shè),設(shè)計(jì)、革新實(shí)驗(yàn)手段或開(kāi)設(shè)新的實(shí)驗(yàn)。

  4 、掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),主持或參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)咨詢(xún)及其他科學(xué)技術(shù)工作。

  5 、擔(dān)任培養(yǎng)教師的工作。

  6 、承擔(dān)教學(xué)管理工作、學(xué)生思想政治工作。

第三章      任職條件

  第八條      中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線(xiàn)。方針、政策,有良好的職業(yè)道德,遵守法紀(jì),能為人師表,教書(shū)育人,能全面地、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé),積極承擔(dān)工作任務(wù),學(xué)風(fēng)端正。

  具有教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)知識(shí)。

  身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

  第九條      教員任職條件是,符合本條例第八條要求,大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),在中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn),經(jīng)考察,表明能勝任和履行教員職責(zé)。

  第十條      助理講師任職條件是,符合本條例第八條要求,并具備下列條件之一:

  1 、獲得學(xué)士學(xué)位,見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn);或擔(dān)任教員職務(wù)兩年以上,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)實(shí)踐技能,經(jīng)考察,表明能勝任和履行助理講師職責(zé)。

  2 、獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書(shū)或第二學(xué)士學(xué)位證書(shū),經(jīng)考察,表明能勝任和履行助理講師職責(zé)。

  第十一條      講師任職條件是,符合本條例第八條要求,并具備下列條件之一:

  1 、獲得學(xué)士學(xué)位,已承擔(dān)四年以上助理講師職務(wù)工作,具有本學(xué)科必需的理論知識(shí)與實(shí)踐技能和從事科學(xué)技術(shù)工作的能力,能順利地閱讀本學(xué)科的外文書(shū)籍和資料,經(jīng)考察,表明能勝任和履行講師職責(zé)。

  2 、獲得研究生班畢業(yè)證書(shū)或第二學(xué)土學(xué)位且已承擔(dān)兩年或兩年以上助理講師職務(wù)工作,具有本學(xué)科必需的理論知識(shí)與實(shí)踐技能和從事科學(xué)技術(shù)工作的能力,經(jīng)考察,表明能勝任和履行講師職責(zé)。

  3 、獲得碩士學(xué)位且已承擔(dān)兩年左右助理講師職務(wù)工作,或獲得博士學(xué)位,經(jīng)考察,表明能勝任和履行講師職責(zé)。

  第十二條      高級(jí)講師任職條件是,符合本條例第八條要求,已承擔(dān)五年以上講師職務(wù)工作;或獲得博士學(xué)位且已承擔(dān)兩年以上講師職務(wù)工作,經(jīng)考察,表明能勝任和履行高級(jí)講師職責(zé),并具備下列條件:

  l 、對(duì)本門(mén)學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能熟練地?fù)?dān)任一門(mén)主干基礎(chǔ)課或兩門(mén)或兩門(mén)以上課程的教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績(jī)卓著。

  2 、能指導(dǎo)科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)咨詢(xún)、教材編寫(xiě)、教學(xué)研究或其他科學(xué)技術(shù)工作,造詣?shì)^深,成績(jī)顯著。

  3 、熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。

  第十三條      對(duì)在教學(xué)工作或其他科學(xué)技術(shù)工作方面成績(jī)特別突出的教師,其任職條件可不受學(xué)歷、學(xué)位、任職年限等規(guī)定限制。

第四章      任職資格評(píng)審

  第十四條      國(guó)家教育委員會(huì)指導(dǎo)全國(guó)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)的評(píng)審工作。省、自治區(qū)、直轄市和國(guó)務(wù)院有關(guān)部委中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審工作應(yīng)在本地區(qū)、本部門(mén)職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

  省、自治區(qū)、直轄市和國(guó)務(wù)院有關(guān)部委成立中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)本地區(qū)、本部門(mén)的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)的評(píng)審工作。國(guó)務(wù)院有關(guān)部委因所屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍中高級(jí)講師等高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員較少,不具備設(shè)立中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)條件的,可委托學(xué)校所在省、自治區(qū)、直轄市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)所屬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)的評(píng)審工作。

  中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校一般可成立教師職務(wù)評(píng)審組,負(fù)責(zé)本校教師初級(jí)職務(wù)的評(píng)審工作 2 經(jīng)批準(zhǔn)有教師中級(jí)職務(wù)審定權(quán)的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)??沙闪⒔處熉殑?wù)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)本校教師中、初級(jí)職務(wù)的評(píng)審工作。

  第十五條      各級(jí)教師職務(wù)評(píng)審組織是評(píng)審教師是否具有相應(yīng)任職條件的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),其成員應(yīng)作風(fēng)正派、秉公辦事。評(píng)審組織應(yīng)注意吸收合乎條件的、優(yōu)秀的中青年教師參加。各級(jí)評(píng)審組織的任期一般不超過(guò)三年。

  第十六條      省、自治區(qū)、直轄市和國(guó)務(wù)院有關(guān)部委中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)由高級(jí)講師等高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和教育部門(mén)、部分業(yè)務(wù)主管部門(mén)的行政領(lǐng)導(dǎo)組成,其中高級(jí)講師等高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)占委員總數(shù)的三分之二以上。評(píng)審委員會(huì)的主任、副主任要由擔(dān)任高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員和教育部門(mén)行政負(fù)責(zé)人擔(dān)任。委員會(huì)可設(shè)若干由擔(dān)任高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員組成的學(xué)科評(píng)議組,協(xié)助評(píng)審委員會(huì)審查教師的教育水平、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力。省、自治區(qū)、直轄市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及學(xué)科評(píng)議組成員均由省、自治區(qū)、直轄市聘任。國(guó)務(wù)院有關(guān)部委中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及學(xué)科評(píng)議組成員均由部委聘任。

  第十七條      各中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審組織由高級(jí)講師、講師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組成,其中高級(jí)講師、講師應(yīng)占委員總數(shù)的三分之二以上。評(píng)審組織的主任或組長(zhǎng)需經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市或國(guó)務(wù)院有關(guān)部委批準(zhǔn)。評(píng)審組織成員需報(bào)省、自治區(qū)、直轄市教育部門(mén)或國(guó)務(wù)院有關(guān)部委備案。學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審組織受校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

  第十八條      中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)的評(píng)審,應(yīng)由教師提交代表本人教育水平、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力的材料,經(jīng)所在專(zhuān)業(yè)科(教研室)評(píng)議后,送學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審組織評(píng)審。

  第十九條      教員、助理講師職務(wù)任職資格由學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審組織審定。講師、高級(jí)講師職務(wù)任職資格經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審組織評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,由省、自治區(qū)、直轄市或國(guó)務(wù)院有關(guān)部委中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師高、中級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)審定。

  少數(shù)有條件的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市教育部門(mén)或?qū)W校主管部門(mén)批準(zhǔn),有權(quán)審定教師中級(jí)職務(wù)。

  第二十條      各級(jí)教師職務(wù)評(píng)審組織評(píng)審教師任職資格時(shí),應(yīng)有不少于全體委員三分之二的成員出席。對(duì)被評(píng)審人的評(píng)議意見(jiàn),應(yīng)在充分討論的基礎(chǔ)上,經(jīng)無(wú)記名投票,贊成票數(shù)超過(guò)全體成員的二分之一方為通過(guò)。

第五章      聘任或任命

  第二十一條      各級(jí)教師職務(wù)的聘任或任命應(yīng)根據(jù)工作崗位需要,一般由專(zhuān)業(yè)科(教研室)負(fù)責(zé)人依據(jù)教師任職條件推薦提出任職人選,經(jīng)相應(yīng)評(píng)審組織評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,由校長(zhǎng)根據(jù)限額進(jìn)行聘任(或按干部管理權(quán)限由相應(yīng)行政領(lǐng)導(dǎo)任命)。

  第二十二條      實(shí)行聘任制的學(xué)校,校長(zhǎng)應(yīng)與被聘任的教師簽定聘約,規(guī)定雙方權(quán)利、義務(wù)和聘任期限。實(shí)行任命制的學(xué)校,行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)向被任命的教師頒發(fā)任命書(shū)。

  第二十三條      教師職務(wù)的聘任或任命期限,一般為二至四年,可以連聘連任。

  第二十四條      學(xué)校要對(duì)被聘任或任命職務(wù)的教師的業(yè)務(wù)水平和能力,工作態(tài)度和成績(jī),進(jìn)行定期及不定期考核。考核成績(jī)記入考績(jī)檔案,作為提職、調(diào)薪、獎(jiǎng)懲和能否續(xù)聘或繼續(xù)任命的依據(jù)。

  第二十五條      其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校任教,須經(jīng)過(guò)一年以上的教學(xué)實(shí)踐,經(jīng)考察,根據(jù)其業(yè)務(wù)水平及履行職責(zé)的實(shí)際能力,經(jīng)相應(yīng)的評(píng)審組織評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,可聘任或任命相應(yīng)的教師職務(wù)。

第六章      附則

  第二十六條      省、自治區(qū)、直轄市、國(guó)務(wù)院有關(guān)部委應(yīng)根據(jù)本條例,結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)具體情況制定實(shí)施細(xì)則,并報(bào)國(guó)家教育委員會(huì)備案。各學(xué)校應(yīng)制定實(shí)施辦法。

  第二十七條      省、自治區(qū)、直轄市、國(guó)務(wù)院有關(guān)部委要指導(dǎo)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審組織的工作,及時(shí)幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

  第二十八條      本條例適用于普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。原則上也適用于其他類(lèi)型的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,有關(guān)實(shí)施辦法另訂。

  第二十九條      本條例的解釋權(quán)在國(guó)家教育委員會(huì)。

 

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