淺議廣播記者如何做好現(xiàn)場報道-新聞?wù)撐陌l(fā)表
摘要:現(xiàn)場報道反映的是正在停止的新聞事情,它把信息同步播放給聽眾,讓信息可以最直接、最有效的傳送。由于現(xiàn)場報道是記者在新聞事情現(xiàn)場邊察看、邊采錄、邊聽、邊口述,因而具有更強(qiáng)的時效性、真實感、現(xiàn)場感,可以表現(xiàn)播送特征,深受聽眾喜歡。
關(guān)鍵詞:播送記者 現(xiàn)場 報道
播送新聞現(xiàn)場報道是播送記者親臨實地,對眼前正在發(fā)作的新聞事實作現(xiàn)場描繪、講解、采訪的一種報道方式?,F(xiàn)場報道與其它新聞報道方式相比更具有真實感、現(xiàn)場感和時效性,播送新聞運(yùn)用現(xiàn)場報道這一方式,借助聲音反映和再現(xiàn)新聞事情現(xiàn)場的情形,訴諸聽眾的聽覺,給聽眾以設(shè)身處地、親見其人、親睹其物的逼真覺得。
固然現(xiàn)場報道是一種鮮活、明快、聽眾喜聞樂聽的報道方式,但卻不一定合適一切新聞事情的報道,某些會議報道,現(xiàn)場感不強(qiáng),假如也硬生生地做成現(xiàn)場報道,只會給聽眾假的覺得。反之,一些嚴(yán)重體育賽事、嚴(yán)重慶典活動等大題材如有適宜背景聲響,選擇現(xiàn)場報道比普通音訊更勝一籌,也更能吸收聽眾。
那么,播送記者應(yīng)如何做好現(xiàn)場報道?筆者以為,應(yīng)從以下幾方面做好現(xiàn)場報道。
一、記者要在現(xiàn)場報道之前做好充沛準(zhǔn)備,把握好選材關(guān)
播送記者要做好現(xiàn)場報道事前都要做好充沛的準(zhǔn)備,即便是面對突發(fā)事情,也要以最快的速度做好準(zhǔn)備工作。現(xiàn)場報道準(zhǔn)備決不是事前想像似的擬好稿子,到現(xiàn)場去變相地播讀給聽眾聽,而是要事前理解行將發(fā)作的新聞的背景、環(huán)境、人物、內(nèi)容。包括:(1)新聞事情的選擇。其一,必需是新聞價值大,是人們關(guān)懷的熱點、焦點問題。其二,應(yīng)該契合現(xiàn)場報道采、錄、播同時停止的特性,即新聞事實的開展過程主線單一、層次清楚,所展開的畫面集中、明晰,便于記者察看、采訪和錄音。(2)面對“突如其來”的新聞事情的心理準(zhǔn)備。(3)訪談對象的準(zhǔn)備。由于播送新聞現(xiàn)場報道采訪是不加剪裁而與新聞事情的發(fā)作同步報道進(jìn)來的,所以要選擇有典型性的訪談對象。(4)新聞傳播工具的準(zhǔn)備。必需充沛應(yīng)用現(xiàn)代化通訊手腕,讓現(xiàn)場報道和事情現(xiàn)場停頓同步,從而加強(qiáng)可聽性和鮮活感。
二、充沛應(yīng)用好播送傳送信息快捷的優(yōu)勢,爭奪新聞第一發(fā)布權(quán)
時效是新聞的生命,新聞事情時效性越強(qiáng),新聞價值也越大,與其他媒體相比,播送傳送信息的快捷得天獨厚。一旦有嚴(yán)重突發(fā)性事情發(fā)作,播送電臺最容易在第一時間作出反映, 使聽眾在“此時此刻”聽到“有聲有色”的現(xiàn)場報道,聞其聲,如臨其境,以滿足聽眾的信息需求和欲知心理。
胡喬木同志在40年代就說過“新聞的發(fā)布不光是論日子,而且要論鐘點?!雹僭诋?dāng)今的信息時期,各種新聞媒介之間存在著異常劇烈的競爭。在這場競爭中,播送新聞靠什么博得聽眾,重要的一條就是“快”。由于播送制造便當(dāng),接納也便當(dāng),只需有一臺手機(jī),記者就隨時能夠重新聞發(fā)作的現(xiàn)場把新聞事實有聲有色同步報告給聽眾,讓聽眾先聽為快。這是其他新聞媒介,包括電視所難以比較的,特別是在發(fā)作關(guān)系到國計民生、為大眾普遍所關(guān)注的嚴(yán)重的突發(fā)性事情的時分,就愈加顯現(xiàn)出它無以倫比的優(yōu)越性了。因而,當(dāng)新聞事情發(fā)作時,記者要爭分奪秒,力圖以最快的速度抵達(dá)“第一現(xiàn)場”,在“第一時間”作動態(tài)報道,爭奪新聞第一發(fā)布權(quán)。
曾獲廣東省播送電視新聞“一等獎”的廣東電臺的作品《北江大堤保住了》的勝利之處,就在于它充沛發(fā)揮了播送新聞這一絕對的優(yōu)勢,起到了先聲奪人的作用。作品《北江大堤保住了》抓住了捍衛(wèi)著華南地域經(jīng)濟(jì)命脈珠江三角洲的北江大堤,在禁受百年一遇的洪水攻擊時能否保住,這一廣東人民不斷非常關(guān)注的新聞熱點,在洪水降至戒備線之下的關(guān)鍵時辰,記者就在現(xiàn)場用手機(jī)直接插播了這一令人興奮的特大喜訊,以簡直與事實同步的最快速度,把洪水降至戒備線下北江大堤保住了的音訊通知了聽眾,讓聽眾放心。這種以快制勝、先聲奪人的優(yōu)勢,在2008年的冰雪災(zāi)禍、汶川地震、北京奧運(yùn);2009年的建國60周年特別報道,2010年的玉樹救援等嚴(yán)重事情的報道中也都得到了充沛的展現(xiàn),保鮮度十分強(qiáng)。
三、擅長應(yīng)用現(xiàn)場聲響加強(qiáng)新聞的真實性
在播送新聞報道中,現(xiàn)場實況聲響具有文字無法表達(dá)的魅力,直接以現(xiàn)場實況聲響和采訪報道同期聲來傳達(dá)信息,普通沒有經(jīng)過特殊處置,更顯得真實可信,能使現(xiàn)場效果淋漓盡致地發(fā)揮出來。因而,記者在作現(xiàn)場報道時, 要擅長巧妙地運(yùn)用典型的現(xiàn)場聲響,比方現(xiàn)場的喝彩聲、人物說話、機(jī)器聲……經(jīng)過聲音加強(qiáng)新聞的現(xiàn)場感、及時感,生動形象地表現(xiàn)出正在發(fā)作的新聞的真實性,在觀眾腦海里發(fā)明出相關(guān)的音畫境地,融入記者本人的真情實感,最大限度地發(fā)揮播送現(xiàn)場聲響的典型作用,使現(xiàn)場報道更具有設(shè)身處地的激烈效應(yīng)。
典型的現(xiàn)場聲響,可以使聽眾似乎置身現(xiàn)場,感受當(dāng)時的氛圍,增加新聞的現(xiàn)場真實感。如在《這里是倫敦》這則現(xiàn)場報道中,美國哥倫比亞播送公司記者愛德華•默羅于1940年8月8日,在英國倫敦一所大樓的樓頂上,迎著德國法西斯軍隊的狂轟濫炸,對著話筒播報第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭實況:“我站在屋頂上,俯瞰著倫敦全城。……探照燈此刻正向這一邊挪動。……聽,炸彈響了!彈片飛過來了……” 愛德華•默羅嘶啞哆嗦的口述,加上飛機(jī)的吼叫聲和炸彈的爆炸聲,構(gòu)成了該篇極具感染力的現(xiàn)場報道。②
又如,筆者曾采制過一篇現(xiàn)場報道:一輛客車由陽江市區(qū)開往陽春,因車內(nèi)易燃易爆物品發(fā)作爆炸熄滅,形成23人燒傷,客車被嚴(yán)重?zé)龤У氖鹿?。筆者聞訊立即趕到現(xiàn)場,一邊投入搶救,一邊作現(xiàn)場報道,很快,現(xiàn)場的救護(hù)車鳴笛聲、救火車聲、傷者哭喊聲……,明晰地經(jīng)過播送電臺傳遍陽江的每個角落,給聽眾一種很強(qiáng)的震動,人們都揪著心為傷者擔(dān)憂著。在該篇現(xiàn)場報道中,筆者巧妙地抓住了救護(hù)車鳴笛聲、救火車聲、傷者哭喊聲的典型聲響局面,使聽眾似乎看到了救援隊伍奮戰(zhàn)救人的感人局面,加強(qiáng)了新聞的真實、形象性和感染力。
四、發(fā)問要詳細(xì)、精確,簡約分明
普通來說,在新聞現(xiàn)場采訪人物多為即興說話。在這種狀況下,記者的發(fā)問要單刀直入,問題要簡約、明白、小而詳細(xì),防止大而空的發(fā)問,模糊其詞、過大、過于籠統(tǒng),會使說話人無法捉摸和無從答復(fù),即便答上來,也會遠(yuǎn)離主題,抓不住聽眾。如“請你談?wù)勔姷亍?、“請你引見一下你們?nèi)绾胃愫蒙鐓^(qū)建立的”等相似的問題,除非對方早有準(zhǔn)備,否則會使對方不知從何談起,達(dá)不到記者想要的效果。這就請求記者可以從采訪中取得的大量新聞背景、新聞事實中理清眉目,抓住中心,選取最能表現(xiàn)新聞主題的某件事、某個人停止采訪,在看似簡短的采訪中,把大量的信息傳給聽眾。
五、現(xiàn)場報道要加強(qiáng)言語表達(dá)和運(yùn)用
現(xiàn)場報道是記者對正發(fā)作的事情的同步報道,這是現(xiàn)場報道的最大優(yōu)勢所在。因而,播送記者在新聞現(xiàn)場報道中要留意察看并且抓住現(xiàn)場的主要特性,面向聽眾,以第一人稱在現(xiàn)場停止口頭播報,使記者的口述講解與現(xiàn)場氛圍嚴(yán)密分離。同時,在講解時要用精確、生動的言語,明晰的口述把現(xiàn)場所見、所聞、所感真實生動地描寫出來,盡可能地強(qiáng)調(diào)新聞事情處于正在停止中的狀態(tài),讓聽眾理解新聞現(xiàn)場環(huán)境氛圍和記者所處的位置,以增加現(xiàn)場感,使聽眾逼真感遭到現(xiàn)場氛圍。如在中央臺采制的《我國第一顆地球同步實驗通訊衛(wèi)星發(fā)射勝利》這則現(xiàn)場報道中,記者有認(rèn)識地強(qiáng)調(diào)“如今”這個詞,整篇報道共用了16次,并且留意描繪現(xiàn)場正在發(fā)作著的情形:“火箭曾經(jīng)從發(fā)射臺上升起來了…… 如今火箭已逐步傾斜,開端轉(zhuǎn)彎,向東南方向飛去……這些黃點連成了一條直線,如今它沿著理論軌道在不時延伸,……我看到兩種顏色的線簡直完整重合了……”這是記者邊察看、邊描繪的言語,把現(xiàn)場正在發(fā)作的情形生動形象地展現(xiàn)在聽眾面前,把聽眾帶入了慌張興奮的發(fā)射現(xiàn)場。總之,播送記者在停止現(xiàn)場報道的言語運(yùn)用中,一定要用精確、流利的言語表述新聞事實,力圖做到親切自然,生動形象,能把聽眾吸收住。
綜上所述,播送記者只需從以上五方面下功夫,不時進(jìn)步本身綜合素養(yǎng)和才能,播送新聞現(xiàn)場報道一定會做得繪聲繪色,也一定能成為一名優(yōu)秀的播送記者。
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