舞蹈鑒賞的社會作用
作者:中州期刊m.00559.cn來源:日期:2016-04-17人氣:3526
1.審美教育作用
舞蹈藝術作為高校審美教育的一個重要組成部分,能夠陶冶高校學生的心靈,提高他們的思想境界。舞蹈作為人體動作作為主要表現(xiàn)工具的超語言藝術是通過美的人體動作姿態(tài)表情所塑造的一系列優(yōu)美形象來表現(xiàn)生活的美。它對學生的思想意識的感化作用淺移默化的。同時又是強烈鮮明震撼人心的。
2.藝術教育作用
舞蹈是人們以勞動和生活為基礎遵循美的規(guī)律所創(chuàng)造的一種藝術形式,它包含著無窮的藝術之美,是一種“有意味的形式”。在優(yōu)秀的作品中,一切形式因素都是為內容來服務的。鑒賞中通過對舞蹈作品的反復領悟、探究、剖析形式美的技法,不僅直接培養(yǎng)了舞蹈藝術鑒賞力,為自己的表演和創(chuàng)作尋找到方向,而且也是一種受教育的過程,是開闊眼界學習并借鑒他人舞蹈藝術重要手段之一。
舞蹈藝術作為高校審美教育的一個重要組成部分,能夠陶冶高校學生的心靈,提高他們的思想境界。舞蹈作為人體動作作為主要表現(xiàn)工具的超語言藝術是通過美的人體動作姿態(tài)表情所塑造的一系列優(yōu)美形象來表現(xiàn)生活的美。它對學生的思想意識的感化作用淺移默化的。同時又是強烈鮮明震撼人心的。
2.藝術教育作用
舞蹈是人們以勞動和生活為基礎遵循美的規(guī)律所創(chuàng)造的一種藝術形式,它包含著無窮的藝術之美,是一種“有意味的形式”。在優(yōu)秀的作品中,一切形式因素都是為內容來服務的。鑒賞中通過對舞蹈作品的反復領悟、探究、剖析形式美的技法,不僅直接培養(yǎng)了舞蹈藝術鑒賞力,為自己的表演和創(chuàng)作尋找到方向,而且也是一種受教育的過程,是開闊眼界學習并借鑒他人舞蹈藝術重要手段之一。
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