徐州某高校大學(xué)生文化消費(fèi)問題與建議
1、大學(xué)生對(duì)文化消費(fèi)概念理解一般
針對(duì)徐州某高校大學(xué)生對(duì)于文化消費(fèi)的理解程度不高,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。在公選課方面開一門關(guān)于文化消費(fèi)的課程,也可以在學(xué)校官網(wǎng)教育平臺(tái)提供相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課程,在圖書館應(yīng)該增加關(guān)于文化消費(fèi)的書籍,并置于顯著位置,便于大學(xué)生借閱。在教室內(nèi)也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤胖靡恍╆P(guān)于文化消費(fèi)的報(bào)刊雜志,方便大學(xué)生們利用零散時(shí)間理解文化消費(fèi)。
2、文化消費(fèi)畸形,文化消費(fèi)以?shī)蕵废M(fèi)為主
文化是一種意識(shí)形態(tài),對(duì)于良好的文化消費(fèi)意識(shí)的培養(yǎng),需要潛移默化。新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)接受感更強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)在學(xué)校官網(wǎng)或運(yùn)用社交軟件如QQ,微信,微博等對(duì)良好的文化消費(fèi)加以引導(dǎo)和宣傳。還可以充分應(yīng)用學(xué)校廣播站的資源,在課間播放關(guān)于健康的文化消費(fèi)的廣播。
3、校園內(nèi)缺乏文化氛圍,文化基礎(chǔ)設(shè)施不夠健全。
由上文調(diào)查所得,大學(xué)生對(duì)于學(xué)校內(nèi)的文化氛圍認(rèn)可度較低,學(xué)??梢栽诨A(chǔ)設(shè)施上有所改進(jìn)。學(xué)校應(yīng)該在宿舍,食堂,圖書館旁邊等建造書報(bào)亭,增加訂報(bào)服務(wù),多引進(jìn)報(bào)刊的品種,可以依據(jù)校區(qū)大學(xué)生所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),引進(jìn)學(xué)術(shù)報(bào)刊。高校圖書館應(yīng)該開辟一個(gè)讀書角,專門提供多種最新的報(bào)紙周刊,供同學(xué)們借閱,減少同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)壓力。
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