電視專題片解說詞的寫作技巧

一、 電視專題片解說詞語言特征分析

1.電視專題片語言的特殊性特征。語言的魅力在于展現(xiàn)出所要表達(dá)的意境，表達(dá)出人的思想。電視專題片的語言本身就具有特殊性，不同于以往普通的視影片。普通的視影片往往不用考慮更深層次的藝術(shù)感染力，可以用簡短、詼諧的語言表達(dá)其意境。而電視專題片卻不一樣，由于它的特殊性，因此，對語言也具有一定特殊性的要求。電視專題片中，通過不同的語言文字，能夠充分地表現(xiàn)出整個電視專題片的藝術(shù)感染力，這就是電視專題片語言的特殊性。如：電視專題片《進(jìn)城》中，為了表現(xiàn)出兩代人不同的生活狀況，其語言的運(yùn)用根據(jù)其語言的特殊性進(jìn)行了有效的選擇。

2.電視專題片語言的獨(dú)特性特征。與以往的影視片不一樣，在選材上，電視專題片是根據(jù)不同題材的需要進(jìn)行不同特征解說詞的創(chuàng)作。有很多電視專題片的題材對語言具有特殊的要求，因此，在創(chuàng)作過程中，為了創(chuàng)作出符合要求的電視專題片解說詞，要根據(jù)不同的題材撰寫不同語言特征的解說詞，如：在電視專題片《祖國，請你檢閱》中，為了凸顯那種環(huán)境，需要恰當(dāng)?shù)慕庹f詞，再現(xiàn)鐵軍那種不怕苦不怕累的訓(xùn)練，這樣才能表現(xiàn)出鐵軍那種不屈不撓的精神意志，展現(xiàn)出當(dāng)時的那種訓(xùn)練情境和環(huán)境狀況。也就是說，在創(chuàng)作的時候，一定要根據(jù)題材選擇解說詞的語言特征。

二、電視專題片解說詞的寫作技巧

1. 著眼于總體，把握全局，充分考慮畫面語言的作用

在專題片中解說詞具有自己獨(dú)特的規(guī)律，具有特殊性作用。在電視專題片中，寫解說詞的時候，一定要考慮畫面語言的作用，要著眼于總體，對總體要有規(guī)劃，要把握全局，縱觀全局，要做到解說與畫面有機(jī)結(jié)合。電視藝術(shù)是視覺語言和聽覺語言相結(jié)合的藝術(shù),只有在電視作品中，它們才能顯現(xiàn)出自己的價值和意義。而解說詞離開畫面也就失去了憑依，沒有了根基，如：解說詞中寫道“這種方法”、“這個人”等，如果沒有畫面，就好像是空中樓閣，觀眾不知道你指的什么，也不知道你說的什么。因此，在整個作品中，解說詞必須要與電視其他語言信息相輔相成，要將自己融匯到全局中。尤其是紀(jì)實性的電視片，解說詞要是單獨(dú)拿出來，只言片語，那么它本身也不能完整地表達(dá)內(nèi)容，觀眾也根本不知道是什么。解說詞創(chuàng)作的原則是解說詞總體規(guī)劃，對解說詞寫作來說，它們的語言可以聯(lián)系到畫面之外的更多信息和內(nèi)容。電視解說詞大都是在合成的情況下，經(jīng)過多次修改，根據(jù)全片的采訪，根據(jù)編輯不斷地修改，根據(jù)全片的拍攝，大都不是一次成型，才能夠結(jié)束解說詞的修改。

2. 注重細(xì)節(jié)描寫，開頭和結(jié)尾應(yīng)該是完整的

解說詞的開頭和結(jié)尾應(yīng)該是完整的，但是就整體來說，一部作品的解說詞就像一條時隱時現(xiàn)的小河流，要呼應(yīng)與點綴畫面。以畫面的開篇和終止一樣，解說詞的開頭和結(jié)尾在電視片中起著特殊的作用。開頭起著商品廣告的作用，決定著觀眾是不是要繼續(xù)把這個節(jié)目看下去，就像人見面時的第一印象。開頭的方法只有一個目的，那就是為了吸引觀眾，不管用那種方式，都要達(dá)到吸引觀眾的目的。如：不但有直奔主題的，有開門見山的，有引出下文提出問題的，還有烘托氣氛、景物描寫的，還有用勃發(fā)的激情點燃觀眾心靈的。為了觀眾的腦海中留下深刻的印象，解說詞的開頭要寫的好的才行。而解說詞的結(jié)尾有總結(jié)性、照應(yīng)性、抒情性、含蓄性等等很多種，但是不論用那種方式，都要自然和諧。另外，電視專題片的細(xì)節(jié)可以通過聽覺語言、畫面語言以及視聽結(jié)合語言來表現(xiàn)，但是電視專題片不能沒有細(xì)節(jié)。一旦沒有細(xì)節(jié)，電視專題片就會令人感覺空洞無味，吸引不了觀眾的注意力。而在表達(dá)細(xì)節(jié)方面，解說詞是非常重要的手段，有畫面語言難以企及的作用。因此，解說詞寫作必須要重視細(xì)節(jié)的描寫。

3. 選擇什么樣的敘述角度至關(guān)重要

解說詞的敘述角度是多種多樣的，包括第三人稱敘述角度、第一人稱敘述角度、多種人稱交替敘述方式、對話方式、主持人方式等等，如何選擇敘述角度至關(guān)重要，就像站在不同角度，大家看一個事物一樣，看到的內(nèi)容不同，得出的結(jié)論也不同。其中，最常見的一種是第三人稱的敘述角度。作者不受時間、空間、主觀觀點的限制，這種角度被稱為全知視點，可以上下左右前后面面俱到，作者也不用露面，就能多層次、立體式的進(jìn)行闡述。而且作者能給人以客觀的印象，超越于被介紹對象之外。而為了給一種觀眾真實感、親切感，第一人稱敘述角度是指解說詞中的創(chuàng)作是以“我”、“我們”的身份出現(xiàn)，具有明顯的參與意識，具有很強(qiáng)的現(xiàn)場感。同時，用第一人稱能夠便于發(fā)表意見，直接表達(dá)作者的思想情感。但是這種敘述的方式很難把視點之外的東西表達(dá)出來，受我、我們主觀觀點的限制，制約了畫面。而多種人稱交替的方式具有深度、廣度的特點，方式靈活多變，不但能抒發(fā)主觀情感，還能客觀地進(jìn)行介紹，具有第一人稱和第三人稱共同的優(yōu)點。因此，一部專題片應(yīng)該采用什么樣的敘述方式，要根據(jù)片子的題材而定。

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