優(yōu)勝?gòu)倪x擇開(kāi)始,我們是您最好的選擇!—— 中州期刊聯(lián)盟(新鄉(xiāng)市博翰文化傳媒有限公司)
0373-5939925
2851259250@qq.com
我要檢測(cè) 我要投稿 合法期刊查詢

《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》投稿后2個(gè)月錄用!版面費(fèi)650,有雜志社發(fā)票!

作者:中州期刊m.00559.cn來(lái)源:m.00559.cn日期:2024-06-04人氣:440

作者投稿反饋:《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》錄用了!系統(tǒng)投稿,周期大概2個(gè)月,錄用后需付版面費(fèi)650元,發(fā)票信息單獨(dú)發(fā)給編輯開(kāi)具。擬安排到今年下半年的版面了,具體幾月就不說(shuō)了,幫我打厚碼吧,用稿通知上寫的“若因編排原因?qū)㈨樠又料乱黄凇保M粫?huì)有意外吧!對(duì)了,我同事也發(fā)的這個(gè)刊物,版面費(fèi)貴50,但是刊期比我早很多,估計(jì)這些都跟計(jì)劃分配的欄目有關(guān)系?!
小編有話說(shuō):期刊是有欄目劃分的,不同的欄目分屬不同的專家審核。根據(jù)該欄目的稿件錄用情況,依次排期。所以,出現(xiàn)晚投稿早出刊的現(xiàn)象很正常。為了避免這種情況,作者一定要早安排投稿事宜。不要因?yàn)闄谀扛寮?shù)量的問(wèn)題打亂自己的計(jì)劃。
PS:本系列均屬作者自然投稿反饋,小編加工整理。僅用于學(xué)術(shù)分享,若有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除或修改!

:0.295

:0.073

《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是以高職教育、人文社科、工程技術(shù)、基礎(chǔ)教育為特色的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。

常設(shè)欄目覆蓋政治學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(含四川丘陵經(jīng)濟(jì))、管理學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)教育、高等教育(含高職教育)、歷史文化(含遂州文化)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程技術(shù)等領(lǐng)域。特色欄目有“‘雙高’建設(shè)研究”“職業(yè)技術(shù)教育”等。

往期錄用文章一覽:

“雙高”建設(shè)研究

專業(yè)群“模塊遞進(jìn)、項(xiàng)目貫穿”工作過(guò)程導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)體系改革與實(shí)踐——以電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群為例  井新宇  1-5

職業(yè)技術(shù)教育
融媒體時(shí)代高職院校思政教育文化載體的構(gòu)建  何明鳳;張萬(wàn)秋  6-10
埃里克森自我同一性理論對(duì)高職院?!?+3”學(xué)生的教育管理啟示——以S職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例  王倩  11-15
TPACK理論下高職概率統(tǒng)計(jì)課程混合式教學(xué)研究  蔣蘭青  16-21

廣東省高等教育國(guó)際化的政策演變與發(fā)展模式創(chuàng)新  楊心  22-26

教育教學(xué)

借助繪本提升學(xué)前兒童語(yǔ)言能力的現(xiàn)狀問(wèn)題及反思  岳昌如;楊曉嵐  27-31
懷特海過(guò)程教育哲學(xué)視角下的幼兒園教學(xué)審思  羅佳  32-35
對(duì)幼兒園教師需要具備的藝術(shù)教學(xué)素養(yǎng)的思考——基于教育生活化背景  高源唯;但菲  36-41
幼兒園與小學(xué)銜接的困境與路徑探析——基于“雙向銜接”的視角  張婷  42-47
研學(xué)旅行實(shí)踐基地景觀與游憩設(shè)計(jì)的教育意義表達(dá)研究  肖莉莉;李巧義  48-51+62
新文科背景下公共管理學(xué)科“四型”人才培養(yǎng)模式研究  李春燕  52-55
深度教學(xué):深化高校課堂教學(xué)改革的路徑選擇  張婷婷;黃元國(guó)  56-62
技術(shù)向度背景下講授法在課堂教學(xué)中的困境及突破  謝承西  63-66

教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下體育教師應(yīng)具備的數(shù)字教學(xué)能力探索  胡佳媛  67-71

思想政治與法律
新時(shí)代“兩個(gè)中心論”統(tǒng)一的內(nèi)在邏輯  周成;王沁  72-77
出場(chǎng)與匡正:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德冷漠的數(shù)字化生存境遇  鄒貴波  78-82+95
網(wǎng)課時(shí)代下“網(wǎng)課爆破”成因及其有效應(yīng)對(duì)策略探賾  張派珊  83-88

《民法典》居住權(quán)設(shè)立與存續(xù)的規(guī)范與限縮——以防范居住權(quán)的濫用為視角  武云龍  89-95

社會(huì)經(jīng)濟(jì)與管理

遂寧市農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流高質(zhì)量發(fā)展路徑的研究——基于SWOT分析  孔燕  96-102

語(yǔ)言文學(xué)與文化藝術(shù)
晚唐詩(shī)人儲(chǔ)嗣宗或非儲(chǔ)光羲曾孫  李博  103-108
煢煢蜀游子 白首再臨棧:論彭端淑蜀道詩(shī)的意蘊(yùn)  萬(wàn)力睿  109-115
魯迅之“女吊”與女吊之“復(fù)仇”建構(gòu)路徑探析  陳琳  116-122
汪曾祺短篇小說(shuō)《八千歲》中的狂歡色彩  鄒夢(mèng)琦  123-127+143
論許欽文鄉(xiāng)土小說(shuō)中的疾病書寫  陳瑜琳  128-133
從“腐草為螢”談到上古漢語(yǔ)中的耕元通轉(zhuǎn)  向倩  134-138

兮甲盤銘文“其進(jìn)人”句的斷讀問(wèn)題辨析  穆娟  139-143

應(yīng)用技術(shù)
耐用型疏水環(huán)氧樹(shù)脂的改性研究  曾丹;鄒在平;郭佳威;金豐  144-149
兩擋AMT純電動(dòng)汽車的換擋協(xié)調(diào)控制及仿真研究  黃石  150-155
基于地質(zhì)雷達(dá)的隧道超前地質(zhì)預(yù)報(bào)技術(shù)應(yīng)用研究  黎一禾  156-160

架橋機(jī)作用下的承臺(tái)和蓋梁應(yīng)力狀態(tài)研究  魏明  161-168

網(wǎng)絡(luò)客服QQ: 沈編輯

投訴建議:0373-5939925????投訴建議QQ:

招聘合作:2851259250@qq.com (如您是期刊主編、文章高手,可通過(guò)郵件合作)

地址:河南省新鄉(xiāng)市金穗大道東段266號(hào)中州期刊聯(lián)盟 ICP備案號(hào):豫ICP備2020036848

【免責(zé)聲明】:中州期刊聯(lián)盟所提供的信息資源如有侵權(quán)、違規(guī),請(qǐng)及時(shí)告知。

版權(quán)所有:中州期刊聯(lián)盟(新鄉(xiāng)市博翰文化傳媒有限公司)

關(guān)注”中州期刊聯(lián)盟”公眾號(hào)
了解論文寫作全系列課程

核心期刊為何難發(fā)?

論文發(fā)表總嫌貴?

職院?jiǎn)挝话l(fā)核心?

掃描關(guān)注公眾號(hào)

論文發(fā)表不再有疑惑

論文寫作全系列課程

掃碼了解更多

輕松寫核心期刊論文

在線留言