2026年寫論文將不允許獨(dú)作了？為什么發(fā)表論文的時(shí)候，期刊都會(huì)優(yōu)先讓掛上導(dǎo)師？且導(dǎo)師自己也樂于給學(xué)生掛名，好像只有學(xué)生自己很不樂意？

一位博士生分享他的經(jīng)歷：論文都快錄用了，期刊說必須掛導(dǎo)師一作，否則不給發(fā)表。而且好像導(dǎo)師對(duì)此沒什么意見，期刊對(duì)此也沒什么意見，好像只有學(xué)生對(duì)此非常不滿。明明是自己辛辛苦苦做的研究，熬了無數(shù)個(gè)夜晚想破腦袋好不容易才寫出來的論文，也是自己反復(fù)修修改改費(fèi)了好大勁才走到錄用的，最后卻要淪為二作，把心血拱手與人，怎么想怎么憋屈。但是為了畢業(yè)，為了能夠發(fā)表，也低咬牙忍著。這種經(jīng)歷很多人應(yīng)該都不陌生，因?yàn)檫@種情況大家都見得很多了，有的甚至是親身經(jīng)歷過。但是這樣真的對(duì)嗎？

好不容易投中的期刊論文，卻被期刊要求刪除你的名字？掛導(dǎo)師獨(dú)作。

而且為什么大部分導(dǎo)師都樂于給學(xué)生署名呢？

一是導(dǎo)師自己也有任務(wù)考核，甚至近些年高?？己擞悬c(diǎn)不管老師死活的勢(shì)頭在發(fā)展。普通學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)直逼985/211高校，職業(yè)院校的考核標(biāo)準(zhǔn)直逼本科院校，現(xiàn)在是一卷千家卷，甚至不考慮老師能不能完成。導(dǎo)師自己的發(fā)表壓力也很大，給學(xué)生署名，也能緩解一下自己的考核壓力。

二是導(dǎo)師比自己的學(xué)生更希望他們能夠順利畢業(yè)。只有順利完成了學(xué)校要求的畢業(yè)成果，才能夠順利畢業(yè)，導(dǎo)師也不會(huì)因此而受到懲罰。今年，上海交通大學(xué)研究生院就發(fā)布了一項(xiàng)新規(guī)：若博士生出現(xiàn)“超長(zhǎng)延期”的情況，其導(dǎo)師的招生資格乃至所在院系的招生指標(biāo)，將可能受到影響，情節(jié)嚴(yán)重的導(dǎo)師甚至?xí)蝗∠猩Y格。所以有時(shí)候，導(dǎo)師也是為了幫助學(xué)生能夠順利完成任務(wù)。

三是受當(dāng)前發(fā)表環(huán)境所影響：985/211博士考核要求明確要求要發(fā)表C刊才能畢業(yè)，而C刊對(duì)于博士生來說又受到身份限制難如登天，很多C刊明確不要碩博生的稿件。這個(gè)時(shí)候?qū)煹膶W(xué)術(shù)聲譽(yù)能夠?yàn)檎撐募臃植簧?，幫助學(xué)生發(fā)表成果。

四是還有的導(dǎo)師確實(shí)在論文寫作過程中給予很多指導(dǎo)和幫助，導(dǎo)師在學(xué)生的研究過程中提供的關(guān)鍵思路和研究設(shè)計(jì)，以及資源支持，比如經(jīng)費(fèi)啊，設(shè)備這些，以及論文的修改指導(dǎo)。學(xué)生的研究成果是導(dǎo)師項(xiàng)目的一部分，導(dǎo)師對(duì)于論文的理論框架和數(shù)據(jù)分析等核心環(huán)節(jié)有實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，這個(gè)時(shí)候署名自然是正常的。

那么，期刊又為什么非要讓掛上導(dǎo)師才肯發(fā)表？否則就不給發(fā)？

其一：導(dǎo)師一般都有職稱，期刊認(rèn)為教授副教授的文章更有質(zhì)量保障，可以減輕期刊的審稿壓力。全國(guó)具有副教授和教授職稱的老師還是相對(duì)來說較少的，這樣一來，可以降低一些低質(zhì)量稿件的來稿，便于期刊篩選優(yōu)質(zhì)稿件。

其二：期刊受影響因子所累，而導(dǎo)師比學(xué)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域更富有聲譽(yù)，能夠提高論文的被引率。期刊與期刊之間，尤其是同類型的期刊之間，也是存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的。當(dāng)前學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系中，論文被引率、轉(zhuǎn)載量等指標(biāo)直接關(guān)系期刊的等級(jí)評(píng)定和行業(yè)地位，而知名導(dǎo)師的學(xué)術(shù)聲譽(yù)自帶“信譽(yù)背書”，其署名的論文更容易吸引同行關(guān)注和引用，能快速提升期刊的學(xué)術(shù)影響力，這讓期刊更傾向于優(yōu)先接納這類稿件。有職稱的導(dǎo)師在學(xué)術(shù)界現(xiàn)有一定的地位，也能為期刊帶來影響力。

期刊也愿意，導(dǎo)師也愿意，學(xué)生為什么會(huì)對(duì)此不滿？

首先、自身勞動(dòng)價(jià)值被忽視。學(xué)生感到不滿的原因無非是因?yàn)樽约盒列量嗫嗟某晒?，被他人做了嫁衣。投入的時(shí)間和精力沒有因此接受到對(duì)等的回報(bào)。會(huì)讓學(xué)生感到自己只是導(dǎo)師的“學(xué)術(shù)苦力”，而非被培養(yǎng)的合作伙伴，在學(xué)術(shù)熱情上會(huì)大打折扣。

其次、學(xué)術(shù)發(fā)展道路被阻礙：在申請(qǐng)學(xué)位，畢業(yè)后參加工作等方面，很多院所看的都是第一作者，二作往往意義不大。沒有足夠的一作論文，學(xué)生的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷會(huì)大大貶值，未來競(jìng)爭(zhēng)力驟降。

再次、對(duì)于身份不對(duì)等的憤怒與無奈：再加上期刊如果為一些學(xué)術(shù)大咖留出版面，那留給碩博生的版面將寥寥無幾。期刊對(duì)于審稿標(biāo)準(zhǔn)的要求是越來越嚴(yán)，2025年的一大改變就是：學(xué)報(bào)越來越卷了，就連普通學(xué)報(bào)甚至必須要掛導(dǎo)師一作才能發(fā)表。

按照這種態(tài)勢(shì)，也許未來越來越多的期刊將不再歡迎獨(dú)作的論文。