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《前沿》雜志 雙月刊 社科類北大核心期刊(2008版)

作者:中州期刊m.00559.cn來源:《前沿》日期:2011-09-03人氣:5059

前沿前沿》雜志是內(nèi)蒙古自治區(qū)社科聯(lián)主管的社科類國(guó)家級(jí)核心期刊,該教育專版是一本面向全國(guó)公開發(fā)行的教育期刊.全面地反映我國(guó)教育戰(zhàn)線教育教學(xué)理論研究與改革實(shí)踐的最近成果,提高教師的教學(xué)和科研水平,介紹國(guó)內(nèi)教學(xué)研究及改革動(dòng)態(tài),推進(jìn)素質(zhì)教育及新課程的改革。


基本信息:

刊名:前沿
Forward Position
主辦:內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)
周期:雙月刊
出版地:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種:中文
開本:大16開
ISSN:1009-8267
CN:15-1142/C
郵發(fā)代號(hào):16-51

影響因子:
復(fù)合影響因子:0.388
綜合影響因子:0.153 

歷史沿革:
現(xiàn)用刊名:前沿
創(chuàng)刊時(shí)間:1979


欄目設(shè)置:
新銳學(xué)苑 法學(xué)與法制 教育與評(píng)估 經(jīng)濟(jì)與管理 語言與文化 史學(xué)縱橫 政治與文明 哲學(xué)與社會(huì) 文藝論壇 學(xué)術(shù)短論


投稿須知:

《前沿》雜志是內(nèi)蒙古自治區(qū)社科聯(lián)主管的社科類國(guó)家級(jí)核心期刊,該教育專版是一本面向全國(guó)公開發(fā)行的教育期刊.全面地反映我國(guó)教育戰(zhàn)線教育教學(xué)理論研究與改革實(shí)踐的最近成果,提高教師的教學(xué)和科研水平,介紹國(guó)內(nèi)教學(xué)研究及改革動(dòng)態(tài),推進(jìn) 素質(zhì)教育及新課程的改革.征稿對(duì)象:全國(guó)中小學(xué)幼兒園教師、管理人員及教育理論研究人員。

一、欄目設(shè)置:新銳學(xué)苑 法學(xué)與法制 教育與評(píng)估 經(jīng)濟(jì)與管理 語言與文化史學(xué)縱橫 政治與文明 哲學(xué)與社會(huì) 文藝論壇學(xué)術(shù)短論 

二、來稿要求

(一)作者要求至少為副教授或博士。文章篇幅最少為4500字以上。

(二)來稿格式要求規(guī)范,項(xiàng)目齊全,按順序包括: 

1.文題。一般不超過20字,必要時(shí)可加副標(biāo)題。

2.作者姓名。要求署真名,并在篇首頁地腳標(biāo)注作者簡(jiǎn)介,包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、職稱,主要從事的工作及研究方向,詳細(xì)通訊地址(電子郵箱)和聯(lián)系電話。

3.作者單位。單位全稱,省、市名及郵政編碼。

4.摘要。概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論,要求客觀反映出論文的主要信息,力求文字明確、簡(jiǎn)練,一般不超過200字。

5.關(guān)鍵詞。選擇反映論文主要內(nèi)容的術(shù)語3—5個(gè),以分號(hào)分隔。

6.文題、作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞的英譯內(nèi)容。

(三)文責(zé)由作者自負(fù)。本著尊重作者文意的基礎(chǔ)上,編輯部有權(quán)對(duì)稿件進(jìn)行刪改和節(jié)錄發(fā)表。 

(四)我刊歷來重視維護(hù)作者科研成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán),凡抄襲、剽竊、一稿多投等行為均視作學(xué)術(shù)不端行為。凡擬錄用作者,必須與本刊現(xiàn)簽署《作者版權(quán)聲明》,請(qǐng)按聲明中的要求簽好后,再發(fā)往本刊的定稿郵箱。請(qǐng)勿一稿多投。發(fā)現(xiàn)一稿多投者,一切不良后果由作者承擔(dān)。

(五)來稿在本刊發(fā)表后,將及時(shí)向作者贈(zèng)送當(dāng)期刊物兩本。


錄用文章題目:

蒙古馬研究  內(nèi)蒙古的馬道旅游與沿黃馬道建設(shè)研究   全小國(guó);董杰; 5-10+20

內(nèi)蒙古賽馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究   殷俊海; 11-20

馬克思主義研究  階級(jí)·革命·辯證法:列斐伏爾的馬克思主義底色   耿芳兵; 21-27+54

論新民主主義社會(huì)論的價(jià)值   金海斌; 28-32

北疆智庫(kù)  呼包鄂榆城市群經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的特征、問題及對(duì)策研究   馬崢;朱曉俊; 33-40

智慧城市群建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性研究——以呼包鄂榆城市群為例   孫斌;畢治方; 41-47

政治·哲學(xué)  移動(dòng)短視頻與社會(huì)主義核心價(jià)值觀線上傳播研究   王虹; 48-54

耶方斯歸納邏輯思想研究   李佳星; 55-60

經(jīng)濟(jì)·管理  生產(chǎn)要素升級(jí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效應(yīng)、機(jī)制及實(shí)現(xiàn)路徑   湯文華; 61-69

基于區(qū)域價(jià)值鏈的內(nèi)蒙古環(huán)京津冀地區(qū)承接京津冀產(chǎn)業(yè)研究   陳麗蘭; 70-76

京津冀高技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的關(guān)系研究   張亞彬;陳一琳; 77-83+117

法學(xué)  集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地入市中的權(quán)利配置   孟靜;陸紅;付堅(jiān)強(qiáng); 84-91

論家事訴訟未成年人利益代理人制度的構(gòu)建   陶建國(guó);馬鵬程; 92-98

社會(huì)·調(diào)查  老齡化加速背景下內(nèi)蒙古養(yǎng)老機(jī)構(gòu)保障能力評(píng)估   童連娣; 99-104

創(chuàng)客教育與產(chǎn)教融合在創(chuàng)新型技術(shù)技能人才培養(yǎng)的耦合性研究——以高職院校機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為例   高峰; 105-111

文化·歷史  毛澤東與1949年創(chuàng)建新中國(guó)的“四部曲”   韓亞光; 112-117

中華民族共同體意識(shí)下的草原文化當(dāng)代價(jià)值探析   張敏; 118-123

準(zhǔn)噶爾問題與雍正六年西藏治理改革   劉錦; 124-132

藍(lán)田《呂氏鄉(xiāng)約》的歷史價(jià)值與社會(huì)治理影響研究   包智俊; 133-136

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