關(guān)于征求《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件(試行)》(征求意見稿)的通知
各省轄市、省直管縣(市)人力資源和社會(huì)保障局,省直有關(guān)單位,省屬高等院校:
為進(jìn)一步加快建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍,推動(dòng)我省高等教育事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)國家和我省深化職稱改革精神,結(jié)合高校教師隊(duì)伍實(shí)際,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,我們對(duì)《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件(試行)》(豫人社〔2009〕273號(hào))進(jìn)行了修訂和完善。請(qǐng)各地、各有關(guān)單位結(jié)合事業(yè)發(fā)展、高校教師隊(duì)伍建設(shè)和本地實(shí)際,認(rèn)真研究,提出修改意見和建議,并于7月20日前反饋。
地址:河南省人力資源和社會(huì)保障廳職稱處(鄭州市正光路11號(hào)),郵編:450018
郵箱:hnszgb2@126.com
聯(lián)系電話:0371-69690200
河南省人力資源和社會(huì)保障廳職稱處
2016年7月6日
河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級(jí)
專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件
(試行)(征求意見稿)
第一章 總 則
第一條 為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)高校教師的學(xué)術(shù)技術(shù)水平和工作能力,加快建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍,推動(dòng)我省高等教育事業(yè)發(fā)展,全面提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》和國家、我省有關(guān)職稱政策規(guī)定,結(jié)合我省實(shí)際,制定本條件。
第二條 高等學(xué)校教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為講師、副教授、教授,其中講師為中級(jí)職務(wù),副教授為副高級(jí)職務(wù),教授為正高級(jí)職務(wù)。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為實(shí)驗(yàn)師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師,其中實(shí)驗(yàn)師為中級(jí)職務(wù),高級(jí)實(shí)驗(yàn)師為副高級(jí)職務(wù)。
第三條 高等學(xué)校教師的評(píng)價(jià)堅(jiān)持以科學(xué)人才觀為指導(dǎo),遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律,以師德、能力、業(yè)績、貢獻(xiàn)為依據(jù),重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可,堅(jiān)持客觀公正,激勵(lì)競(jìng)爭,注重對(duì)教師教書育人、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與綜合素質(zhì)的全面科學(xué)評(píng)價(jià)。
第四條 本條件適用于全省各類高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的在職在崗教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。
第二章 申報(bào)條件
第五條 基本條件
(一)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律。貫徹黨和國家的教育方針,忠誠人民教育事業(yè)。具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,學(xué)風(fēng)端正,為人師表。
(二)申報(bào)高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員須具有高等學(xué)校教師資格。
(三)身心健康,認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的教學(xué)科研工作。任現(xiàn)職以來年度考核和任期考核均為合格以上等次。
(四)外語水平符合國家和我省有關(guān)政策規(guī)定。
第六條 學(xué)歷和任職年限條件
(一)申報(bào)講師任職資格,應(yīng)具備下列條件之一:
1.大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任助教職務(wù)4年以上;
2.碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,從事本專業(yè)工作3年以上。
(二)申報(bào)副教授任職資格,應(yīng)具備下列條件之一:
1.大學(xué)本科畢業(yè),擔(dān)任講師職務(wù)7年以上;
2.大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任講師職務(wù)5年以上;
3.碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,擔(dān)任講師職務(wù)4年以上;
4.博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位,擔(dān)任講師職務(wù)2年以上。
5.博士后流動(dòng)站或博士后科研工作站期滿考核合格的人員,出站后從事本專業(yè)工作1年以上。
截止當(dāng)年年底不滿40周歲的人員,須取得碩士以上學(xué)位。
(三)申報(bào)教授任職資格,應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位,擔(dān)任副教授職務(wù)5年以上。
截止當(dāng)年年底不滿45周歲的人員,須取得碩士以上學(xué)位。
(四)申報(bào)實(shí)驗(yàn)師任職資格,應(yīng)具備下列條件之一:
1.大學(xué)本、??飘厴I(yè),擔(dān)任助理實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上;
2.碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,從事本專業(yè)工作3年以上。
(五)申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格,應(yīng)具備下列條件之一:
1.大學(xué)??飘厴I(yè),擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)7年以上;
2.大學(xué)本科畢業(yè),擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)5年以上;
3.碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上;
4.博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位,擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)2年以上;
5.博士后流動(dòng)站或博士后科研工作站期滿考核合格的人員,出站后從事本專業(yè)工作1年以上。
(六)學(xué)歷、學(xué)位達(dá)到相應(yīng)要求、工作業(yè)績特別突出的人員,可任職年限提前1年破格申報(bào)副教授、任職年限提前1-2破格申報(bào)教授。
(七)轉(zhuǎn)換系列評(píng)審和一步到位申報(bào)人員應(yīng)在高校從事教學(xué)工作不少于2年以上,并符合其他要求。
第三章 評(píng)審條件
第七條 講師任職資格評(píng)審條件
具備下列條件,經(jīng)專家綜合評(píng)價(jià),達(dá)到講師水平。
(一)專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1.具有扎實(shí)的本專業(yè)知識(shí)和較完備的教育理論基礎(chǔ),了解本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。具有從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力。
2.擔(dān)任一門以上課程部分或全部內(nèi)容的講授工作,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)效果良好,任現(xiàn)職以來,教學(xué)質(zhì)量考評(píng)均為合格以上等次。
3.根據(jù)工作需要和專業(yè)特點(diǎn),專業(yè)課教師應(yīng)定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐,公共課教師也應(yīng)定期到企業(yè)進(jìn)行考察、調(diào)研和學(xué)習(xí)。
(二)工作業(yè)績
1.教學(xué)業(yè)績。本、專科院校專業(yè)課教師年均教學(xué)課時(shí)(包括理論課授課學(xué)時(shí)和實(shí)驗(yàn)課授課學(xué)時(shí),下同)分別不少于140學(xué)時(shí)、160學(xué)時(shí),公共課教師、成人院校教師年均教學(xué)課時(shí)不少于180學(xué)時(shí),兼職教師年均教學(xué)課時(shí)不少于100學(xué)時(shí)。任現(xiàn)職以來,獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次或良好2次,或者在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(2)中的一條,同時(shí)具備(3)至(7)中的一條:
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文2篇(均限前2名,其中至少1篇為第一作者)以上。
(2)正式出版學(xué)術(shù)著作或教材(本人撰寫2萬字以上),同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文1篇(限第一作者)以上。
(3)省轄市、廳級(jí)以上科技獎(jiǎng)或校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人。
(4)校級(jí)以上科研、教研項(xiàng)目(課題)的主要完成人。
(5)參與完成校級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目。
(6)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利1項(xiàng)以上。
(7)作為輔導(dǎo)教師,直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在教育(或共青團(tuán))主管部門主辦的專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲省級(jí)(省賽區(qū))二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
第八條 副教授任職資格評(píng)審條件
具備下列條件,經(jīng)專家綜合評(píng)價(jià),達(dá)到副教授水平。
(一)專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1.具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、技能,形成了較穩(wěn)定的研究方向。了解和掌握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),具有較強(qiáng)的教育教學(xué)改革和科學(xué)研究能力。
2.系統(tǒng)擔(dān)任一門公共課、基礎(chǔ)課或兩門以上專業(yè)課程的講授工作,每學(xué)年至少講授一門課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。
3.遵循教學(xué)規(guī)律,積極改革教學(xué)方法,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果優(yōu)良,任現(xiàn)職以來,教學(xué)質(zhì)量考評(píng)均為合格以上等次,且優(yōu)良率50%以上。
4.積極開展本學(xué)科教育教學(xué)改革和教學(xué)法研究,教學(xué)改革成績顯著。協(xié)助指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師或研究生,成績突出。
5.根據(jù)工作需要和專業(yè)特點(diǎn),專業(yè)課教師每5年應(yīng)累計(jì)不少于6個(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐,形成較高水平的專業(yè)實(shí)踐報(bào)告;公共課教師應(yīng)定期到企業(yè)進(jìn)行考察、調(diào)研和學(xué)習(xí),或組織輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)或其它社會(huì)實(shí)踐,形成較高水平的調(diào)研、實(shí)踐報(bào)告。
(二)工作業(yè)績
本科院校教學(xué)為主型教師,具備下列條件:
1.教學(xué)業(yè)績。年均教學(xué)課時(shí)不少于280學(xué)時(shí)。任現(xiàn)職以來,獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀2次以上,或者在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得省轄市、廳級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(2)中的一條,同時(shí)具備(3)至(6)中的一條:
(1)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文2篇以上,其中至少1篇為學(xué)術(shù)論文。
(2)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作、譯著或省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫5萬字/部或翻譯10萬字以上/部),同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文1篇以上。
(3)省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(省級(jí)二等獎(jiǎng)限前3名),或省轄市、廳級(jí)科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(不含論文獎(jiǎng))的主要完成人(限前5名)。
(4)主持完成1項(xiàng)省轄市、廳級(jí)科研(教研)項(xiàng)目,或作為主要完成人(省、部級(jí)限前5名)參與完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研(教研)項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平)。
(5)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目的主要完成人(省級(jí)限前3名)。
(6)作為第一輔導(dǎo)教師,直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在教育(或共青團(tuán))主管部門主辦的專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲省級(jí)(省賽區(qū))一等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
本科院校教學(xué)科研型教師,具備下列條件:
1.教學(xué)業(yè)績。年均教學(xué)課時(shí)不少于180學(xué)時(shí),兼職教師和臨床教師年均教學(xué)課時(shí)不少于120學(xué)時(shí)。任現(xiàn)職以來,獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上,或者在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得省轄市、廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(3)中的一條,同時(shí)具備(4)至(7)中的一條:
(1)期刊論文被SCI、EI、SSCI或A&HCI收錄,或被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文轉(zhuǎn)載1篇以上,或在CSSCI來源期刊(不含擴(kuò)展版)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上。
(2)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文3篇以上,其中至少2篇為學(xué)術(shù)論文。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作、譯著或省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫5萬字/部或翻譯10萬字以上/部),同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文2篇以上,其中至少1篇為學(xué)術(shù)論文。
(4)省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)或二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省轄市、廳級(jí)科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(不含論文獎(jiǎng))的主要完成人(限前3名)。
(5)主持完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研(教研)項(xiàng)目,或作為主要完成人(省、部級(jí)限前5名)參與完成2項(xiàng)省、部級(jí)以上科研(教研)項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平)。
(6)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目的主要完成人(省級(jí)限前5名)。
(7)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上(限前3名)。
本科院校和高職高專院校、成人??圃盒?蒲型茝V為主型教師,具備下列條件:
1.教學(xué)工作。年均教學(xué)課時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。
2.科研成果。具備下列條件(1)和(3)中的一條,同時(shí)具備(4)至(7)中的一條:
(1)期刊論文被SCI、EI、SSCI或A&HCI收錄,或被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文轉(zhuǎn)載2篇以上,或在CSSCI來源期刊(不含擴(kuò)展版)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上。
(2)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇以上。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作或譯著(本人撰寫6萬字/部或翻譯10萬字以上/部),同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上。
(4)省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省轄市、廳級(jí)科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(不含論文獎(jiǎng))的第一完成人。
(5)主持完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研項(xiàng)目,或作為主要完成人(省、部級(jí)限前3名)參與完成2項(xiàng)省、部級(jí)以上科研項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平)。
(6)主持完成1項(xiàng)以上橫向科研項(xiàng)目,且科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)理工科30萬元以上,文科20萬元以上。
(7)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)以上(限第1發(fā)明人),或主持科研成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)30萬元以上。
高職高專院校、成人??圃盒=處?,具備下列條件:
1.教學(xué)業(yè)績。專業(yè)課教師年均教學(xué)課時(shí)不少于280學(xué)時(shí),公共課教師年均教學(xué)課時(shí)不少于300學(xué)時(shí),兼職教師年均教學(xué)課時(shí)不少于160學(xué)時(shí)。每學(xué)年至少撰寫1篇有價(jià)值的教學(xué)心得或案例。任現(xiàn)職以來,獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀2次以上,或者在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得校級(jí)一等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(3)中的一條,同時(shí)具備(4)至(8)中的一條:
(1)在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文2篇以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上。
(2)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作、譯著或省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫4萬字/部或翻譯8萬字以上/部),同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文1篇以上。
(3)取得相關(guān)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)資格(任職資格)證書,并獲得學(xué)?!半p師型”教師或一體化教師認(rèn)定;同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)教研或?qū)W術(shù)論文1篇以上。
(4)省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)或二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省轄市、廳級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)(不含論文獎(jiǎng))的主要完成人(二等獎(jiǎng)限前3名)。
(5)主持完成1項(xiàng)省轄市、廳級(jí)以上科研(教研)項(xiàng)目,或作為主要完成人(省、部級(jí)限前5名)參與完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研(教研)項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平)。
(6)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目的主要完成人。
(7)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯@跈?quán)2項(xiàng)以上(均限前3名)。
(8)作為第一輔導(dǎo)教師,直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在教育(或共青團(tuán))主管部門主辦的專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲得省級(jí)(省賽區(qū))一等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
藝術(shù)、體育學(xué)科副教授補(bǔ)充條件
藝術(shù)、體育學(xué)科教師可按照上述工作業(yè)績條件執(zhí)行;在具備上述(本科院校教學(xué)科研型教師或高職高專院校教師)教學(xué)業(yè)績的情況下,也可按照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。同時(shí)具備下列2條,可視為符合工作業(yè)績的教科研成果條件。
1.音樂學(xué)科
(1)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文2篇(高職高專和成人專科院校1篇)以上;同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上,或在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2件以上(須提供正式播放證書附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料),或由省級(jí)以上主管部門審批舉辦個(gè)人獨(dú)唱(奏)音樂會(huì)、獨(dú)舞專場(chǎng)演出、專場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上。
(2)在省級(jí)有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)以上,或在國家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上。
2.美術(shù)學(xué)科
(1)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文2篇(高職高專和成人??圃盒?篇)以上;同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上,或2件以上作品參加省以上有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的專業(yè)性、權(quán)威性展覽,其中至少1件作品為省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的屆展或中國文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)各專業(yè)藝委會(huì)展覽。
(2)在省級(jí)有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲二等獎(jiǎng)以上,或在國家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上。
3.體育學(xué)科
(1)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文2篇(高職高專和成人??圃盒?篇)以上;同時(shí)在全國體育科學(xué)大會(huì)、全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、全國學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)、全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上交流2篇(限第一作者)以上論文獲省一等獎(jiǎng),并輯錄成冊(cè)。
(2)在全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲集體項(xiàng)目前6名的主教練、單項(xiàng)比賽前3名的主教練;或獲全國大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會(huì)的年度比賽的集體項(xiàng)目前3名的主教練、單項(xiàng)比賽前2名的主教練;或獲省級(jí)大學(xué)生年度比賽的集體項(xiàng)目的冠軍隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練。
第九條 副教授任職資格破格評(píng)審條件
符合正常晉升副教授的專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,工作業(yè)績具備下列條件,經(jīng)專家綜合評(píng)價(jià),達(dá)到副教授水平。
1.教學(xué)工作。年均教學(xué)課時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。
2.科研成果。具備下列條件中兩條以上,其中第(1)條為必備條件:
(1)從事自然科學(xué)研究的人員在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表(限第一作者或通訊作者)本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇(限二區(qū)以上,其中一區(qū)1篇);從事人文社會(huì)科學(xué)的人員在國家一級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表(限第一作者或獨(dú)著)本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或論文被SSCI、A&HCI收錄或《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文轉(zhuǎn)載2篇以上。
(2)主持承擔(dān)1項(xiàng)以上國家級(jí)科研項(xiàng)目,并產(chǎn)生階段性研究成果。
(3)省級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(一等獎(jiǎng)限前3名,二等獎(jiǎng)限第一主持人),或省級(jí)一等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(特等獎(jiǎng)限前3名,一等獎(jiǎng)限第一主持人)。
(4)主持完成1項(xiàng)以上橫向科研項(xiàng)目,且科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)30萬元以上。
(5)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)以上(限第1發(fā)明人),或主持科研成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)50萬元以上。
第十條 教授任職資格評(píng)審條件
具備下列條件,經(jīng)專家綜合評(píng)價(jià),達(dá)到教授水平。
(一)專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1.具有本專業(yè)系統(tǒng)、廣博、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,在本學(xué)科領(lǐng)域的一個(gè)方面有較高的學(xué)術(shù)造詣。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。
2.系統(tǒng)擔(dān)任兩門以上主干課程的講授工作,每學(xué)年至少為全日制本、??茖W(xué)生講授一門課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果優(yōu)秀。在課程改革、專業(yè)建設(shè)等教育教學(xué)改革中取得突出成績,并形成有一定影響的教育理念和教學(xué)風(fēng)格。任現(xiàn)職以來,教學(xué)質(zhì)量考評(píng)均為合格以上等次,且優(yōu)良率70%以上。
4.具有引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展、指導(dǎo)青年教師、訪問學(xué)者、進(jìn)修教師或研究生的能力。擔(dān)任過1屆以上研究生導(dǎo)師,或獨(dú)立講授過1門以上研究生學(xué)位課程,或指導(dǎo)過2名以上訪問學(xué)者、青年教師、進(jìn)修教師學(xué)習(xí)并取得較好效果。
(二)工作業(yè)績
教學(xué)為主型教師,具備下列條件:
1.教學(xué)業(yè)績。年均教學(xué)課時(shí)不少于280學(xué)時(shí)。任現(xiàn)職以來,獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀3次以上,或者在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得省轄市、廳級(jí)一等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(3)中的一條,同時(shí)具備(4)至(7)中的一條:
(1)期刊論文被SCI、EI、SSCI或A&HCI收錄,或被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文轉(zhuǎn)載2篇以上;或在CSSCI來源期刊(不含擴(kuò)展版)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上。
(2)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文4篇以上,其中至少1篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)或教研論文發(fā)表在國家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上(或被上述檢索收錄或刊物轉(zhuǎn)載)。
(3)主持編寫(主編、副主編)省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫6萬字以上/部),同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文3篇以上,其中至少1篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)或教研論文發(fā)表在國家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上(或被上述檢索收錄或刊物轉(zhuǎn)載)。
(4)國家級(jí)或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省、部級(jí)一等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(省級(jí)一等獎(jiǎng)限前2名)。
(5)主持完成1項(xiàng)國家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研(教研)項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平)。
(6)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目的主要完成人(省級(jí)限第1名)。
(7)作為第一輔導(dǎo)教師,直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在教育主管部門主辦的專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲得國家一等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)科研型教師,具備下列條件:
1.教學(xué)業(yè)績。年均教學(xué)課時(shí)不少于180學(xué)時(shí),兼職教師和臨床教師年均教學(xué)課時(shí)不少于120學(xué)時(shí)。任現(xiàn)職以來,獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀2次以上,或者在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中,獲得省轄市、廳級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(3)中的一條,同時(shí)具備(4)至(7)中的一條:
(1)期刊論文被SCI、EI、SSCI或A&HCI收錄,或被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文轉(zhuǎn)載3篇以上;或在CSSCI來源期刊(不含擴(kuò)展版)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇以上。
(2)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文6篇以上,其中至少2篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)或教研論文發(fā)表在國家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上(或被上述檢索收錄或刊物轉(zhuǎn)載)。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作、譯著(本人撰寫8萬字/部或翻譯12萬字以上/部以上),或主持編寫(主編、副主編)省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫6萬字以上/部);同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文5篇以上,其中至少2篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)或教研論文發(fā)表在國家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上(或被上述檢索收錄或刊物轉(zhuǎn)載)。
(4)國家級(jí)或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(省、部級(jí)二等獎(jiǎng)限前5名),或省、部級(jí)一等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(省級(jí)一等獎(jiǎng)限前3名)。
(5)主持完成1項(xiàng)國家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研(教研)項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平)。
(6)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目的主要完成人(省級(jí)限前2名)。
(7)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)以上(限第1發(fā)明人)。
科研推廣為主型教師,具備下列條件:
1.教學(xué)工作。年均教學(xué)課時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。
2.科研成果。具備下列條件(1)和(3)中的一條,同時(shí)具備(4)至(7)中的一條:
(1)期刊論文被SCI、EI、SSCI或A&HCI收錄,或被《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文轉(zhuǎn)載4篇以上;或在CSSCI來源期刊(不含擴(kuò)展版)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇以上。
(2)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇以上,其中至少3篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上(或被上述檢索收錄或刊物轉(zhuǎn)載)。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作、譯著(本人撰寫8萬字/部或翻譯12萬字以上/部以上);同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文7篇以上,其中至少3篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上(或被上述檢索收錄或刊物轉(zhuǎn)載)。
(4)國家級(jí)二等獎(jiǎng)以上的主要完成人,或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人(一等獎(jiǎng)限前7名,二等獎(jiǎng)限前3名)。
(5)主持完成1項(xiàng)國家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)政府部門下達(dá)的縱向科研項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平)。
(6)主持完成1項(xiàng)以上橫向科研項(xiàng)目,且科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)50萬元以上;
(7)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)以上(限第1發(fā)明人),且專利轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤累計(jì)到賬金額50萬元以上。
藝術(shù)、體育學(xué)科教授補(bǔ)充條件
藝術(shù)、體育學(xué)科教師可按照上述工作業(yè)績條件執(zhí)行;在具備教學(xué)科研型教師教學(xué)業(yè)績的情況下,也可按照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。同時(shí)具備下列2條,可視為符合工作業(yè)績的教科研成果條件。
1.音樂學(xué)科
(1)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文4篇以上;同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上,或在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2件以上(須提供正式播放證書附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料),或由省以上文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)作為主辦單位舉辦的個(gè)人獨(dú)唱(奏)音樂會(huì)、獨(dú)舞專場(chǎng)演出、專場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上。
(2)在省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的音樂比賽中獲一等獎(jiǎng)以上,或在中國文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的音樂比賽中獲三等獎(jiǎng)以上。
2.美術(shù)學(xué)科
(1)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文4篇以上;同時(shí)參加中國文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展1次或各專業(yè)藝委會(huì)主辦的展覽2次以上。
(2)在省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展中獲一等獎(jiǎng),或在中國文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展中獲三等獎(jiǎng)以上。
3.體育學(xué)科
(1)同時(shí)在全在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文4篇以上;國體育科學(xué)大會(huì)、全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、全國學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)、全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上2篇(限第一作者)以上論文獲國家二等獎(jiǎng),并輯錄成冊(cè)。
(2)在全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲集體項(xiàng)目前3名的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練;或獲全國大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會(huì)的年度比賽的集體項(xiàng)目冠軍隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練。
第十一條 教授任職資格破格評(píng)審條件
符合正常晉升教授的專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,工作業(yè)績具備下列條件,經(jīng)專家綜合評(píng)價(jià),達(dá)到副教授水平。
1.教學(xué)工作。年均教學(xué)課時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。
2.科研成果。具備下列條件中兩條以上,其中第(1)條為必備條件:
(1)從事自然科學(xué)研究的人員在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表(限第一作者或通訊作者)本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇(限二區(qū)以上,其中一區(qū)2篇以上);從事人文社會(huì)科學(xué)的人員發(fā)表(限第一作者或獨(dú)著)的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文被SSCI、A&HCI收錄或《新華文摘》、《中國社會(huì)科學(xué)文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文轉(zhuǎn)載4篇以上。
(2)主持完成1項(xiàng)以上國家級(jí)面上科研項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定。
(3)國家級(jí)二等獎(jiǎng)以上的主要完成人(限前3名)、省級(jí)一等科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的第一完成人。
(4)主持完成1項(xiàng)以上橫向科研項(xiàng)目,且科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)50萬元以上;
(5)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)以上(限第1發(fā)明人),且專利轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)技術(shù)收入或創(chuàng)純利潤累計(jì)到賬金額100萬元以上。
第十二條 實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件
具備下列條件,經(jīng)專家綜合評(píng)價(jià),達(dá)到實(shí)驗(yàn)師水平。
(一)專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1.掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù),了解本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)態(tài),具有獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件的能力,有嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能、技巧和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立指導(dǎo)過學(xué)生實(shí)驗(yàn)全過程。
2.能夠勝任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作,講解條理清晰、重點(diǎn)突出、層次分明,容易被學(xué)生理解和接受,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能夠通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的操作技能訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
3.能夠改進(jìn)有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo),負(fù)責(zé)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除。
4.按照教學(xué)大綱的要求,獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的全過程(含講課和批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告),并寫出較高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,為教學(xué)、科研工作提供高水平的服務(wù)。
(二)工作業(yè)績
1.教學(xué)工作。完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(2)中的一條,同時(shí)具備(3)至(6)中的一條:
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文(含實(shí)驗(yàn)報(bào)告)2篇(均限前2名,其中至少1篇為第一作者)以上。
(2)參與撰寫正式出版的學(xué)術(shù)著作或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)用書(本人撰寫1萬字以上),同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文(含實(shí)驗(yàn)報(bào)告)1篇(限第一作者)以上。
(3)省轄市、廳級(jí)以上科技獎(jiǎng)或校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人。
(4)校級(jí)以上科研、教研項(xiàng)目(課題)的主要完成人。
(5)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利1項(xiàng)以上。
(6)獨(dú)立設(shè)計(jì)過2個(gè)以上新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并被采納,使用兩年以上,效果良好(附實(shí)驗(yàn)方案和完成后的測(cè)試記錄);或作為主要完成人,根據(jù)實(shí)驗(yàn)或科研要求,對(duì)現(xiàn)有儀器進(jìn)行技術(shù)改造,投人使用后效果良好;或加工設(shè)計(jì)特殊實(shí)驗(yàn)裝置采用后效果良好。以上均須附學(xué)校證明。
第十三條 高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件
具備下列條件,經(jīng)專家綜合評(píng)價(jià),達(dá)到高級(jí)實(shí)驗(yàn)師水平。
(一)專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1.具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),掌握本學(xué)科國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力、豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和組織、指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。
2.能夠熟練運(yùn)用各種教學(xué)手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作,講解深入透徹、重點(diǎn)突出、層次分明,容易被學(xué)生理解和接受,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能夠通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的操作技能訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的深入理解,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
3.能獨(dú)立、熟練承擔(dān)本專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程,在本部門的科技進(jìn)步和提高管理水平工作中發(fā)揮主要作用。
4.能夠獨(dú)立地創(chuàng)造或改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件,設(shè)計(jì)、加工特殊的實(shí)驗(yàn)裝置或零部件,改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)。能獨(dú)立承擔(dān)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除。
5.主持完成過一定數(shù)量的高難度的實(shí)驗(yàn)任務(wù),并寫出高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和論文,提出重要的專業(yè)理論見解,對(duì)實(shí)際工作有較大的指導(dǎo)意義。
6.具有指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的能力。
(二)工作業(yè)績
1.教學(xué)工作。完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
2.教科研成果。具備下列條件(1)和(2)中的一條,同時(shí)具備(3)至(8)中的一條:
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文2篇以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上。
(2)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(本人撰寫4萬字以上/部),同時(shí)在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)或教研論文1篇以上。
(3)省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)或二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人,或省轄市、廳級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)(不含論文獎(jiǎng))的主要完成人(二等獎(jiǎng)限前5名)
(4)主持完成1項(xiàng)省轄市、廳級(jí)以上科研(教研)項(xiàng)目,或作為主要完成人(省、部級(jí)限前5名)參與完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研(教研)項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定(達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平)。
(5)獨(dú)立承擔(dān)重要實(shí)驗(yàn)裝置的研制(有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),至少有1項(xiàng)投入運(yùn)轉(zhuǎn),效果良好);或根據(jù)工作和科研要求,成功設(shè)計(jì)、加工關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)裝置或改進(jìn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo),使用效果良好,取得較大經(jīng)濟(jì)效益(附學(xué)校鑒定、評(píng)估報(bào)告)。
(6)省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目的主要完成人。
(7)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯@跈?quán)2項(xiàng)以上(均限前5名)。
(8)作為第一輔導(dǎo)教師,直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在教育(或共青團(tuán))主管部門主辦的專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲得省級(jí)(省賽區(qū))一等以上獎(jiǎng)勵(lì)。
申報(bào)人學(xué)歷和任職年限達(dá)到要求,所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)從事專業(yè)不一致或不相近的,可專業(yè)破格申報(bào),教科研成果應(yīng)具備上述條件(1)和(2)中的一條,同時(shí)具備(3)至(8)中的兩條以上。年限破格申報(bào)的,參照破格副教授任職資格條件。
第四章 附 則
第十四條 本條件規(guī)定的申報(bào)條件和評(píng)審條件應(yīng)同時(shí)具備。評(píng)審條件中除特殊規(guī)定外,均指申報(bào)人員任現(xiàn)職以來取得的本專業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域的工作業(yè)績。
第十五條 申報(bào)人所具有學(xué)歷、學(xué)位的專業(yè)與現(xiàn)從事的專業(yè)應(yīng)一致或相近;不一致或不相近的,一般應(yīng)視為不具備規(guī)定學(xué)歷。除外語、體育、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等特殊專業(yè)要求專業(yè)一致外,原則上同屬文科類或理工科類的專業(yè)視為相近專業(yè)。
第十六條 申報(bào)人參加工作后,通過參加全國統(tǒng)一的普通高校招生考試錄取的全日制人員,學(xué)習(xí)期間不計(jì)算為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的任職年限。參加工作后取得的非普通全日制本科及以下學(xué)歷滿2年后,任職年限達(dá)到要求,可正常申報(bào)。對(duì)于國家實(shí)施學(xué)位制度(1981年)前全日制普通院校大學(xué)本科畢業(yè)生,在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具有學(xué)士學(xué)位對(duì)待。
第十七條 教學(xué)課時(shí)指課堂教學(xué)的自然學(xué)時(shí)數(shù),包含理論課授課學(xué)時(shí)和實(shí)驗(yàn)課授課學(xué)時(shí)。年度教學(xué)質(zhì)量考評(píng)情況,應(yīng)提供學(xué)校原始考評(píng)材料和相應(yīng)文件。分學(xué)期組織教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的,考評(píng)格次數(shù)量在相應(yīng)要求的基礎(chǔ)上增加1倍。
第十八條 SCI為科學(xué)引文索引,EI為工程索引,SSCI為社會(huì)科學(xué)引文索引,A&HCI為藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引,CSSCI為中文社會(huì)科學(xué)索引,CSCD為中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫。論文檢索應(yīng)附檢索、收錄證明。自然科學(xué)學(xué)術(shù)期刊分類標(biāo)準(zhǔn)參照中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心JCR期刊影響因子及分區(qū)情況。
第十九條 本條件“國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊”指北京大學(xué)出版社《中文核心期刊要目總覽》收錄的學(xué)術(shù)期刊(以論文發(fā)表時(shí)間的版本為準(zhǔn))和CSCD(指核心庫,不含擴(kuò)展庫)來源期刊。
國家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物一般指由國家一級(jí)學(xué)會(huì)或中科院、中國社科院研究所(中心)出版的學(xué)術(shù)刊物。
論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、??]?、非專業(yè)刊物、論文集等。
第二十條 除特殊規(guī)定外,論文均限獨(dú)著或第一作者(理工科含第一通訊作者,文科獨(dú)著論文數(shù)量不少于規(guī)定數(shù)量的1/2)。
第二十一條 著作、教材不含論文集、習(xí)題集等。省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材,應(yīng)附政府教育行政部門批準(zhǔn)教材立項(xiàng)的文件。
第二十二條 國家級(jí)科技獎(jiǎng)是指國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);省級(jí)科技獎(jiǎng)是指省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);部級(jí)科技獎(jiǎng)是指1999年《國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》頒布以前的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);省轄市科技獎(jiǎng)是指省轄市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);廳級(jí)科技獎(jiǎng)是指廳級(jí)政府部門組織評(píng)選的科技成果獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以正式文件和獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)。
成果的獲獎(jiǎng)?wù)呤侵傅燃?jí)額定獲獎(jiǎng)人員,應(yīng)附獲獎(jiǎng)證書。
第二十三條 科研項(xiàng)目指省轄市以上政府或省級(jí)以上政府部門正式下達(dá)或批準(zhǔn)立項(xiàng)的縱向科研項(xiàng)目,研究成果已結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收或通過鑒定。項(xiàng)目級(jí)別以下達(dá)或立項(xiàng)的單位的級(jí)別為準(zhǔn)。項(xiàng)目應(yīng)附項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書、研究過程材料、結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告或鑒定證書等完備的材料。
橫向科研課題應(yīng)提供課題合作協(xié)議和課題研究報(bào)告;專利轉(zhuǎn)化、科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)提供轉(zhuǎn)受雙方簽訂的轉(zhuǎn)讓合同。橫向科究課題經(jīng)費(fèi)額度和專利轉(zhuǎn)化、科研成果轉(zhuǎn)化金額應(yīng)提供合作單位銀行出賬單、工作單位銀行入賬單、課題經(jīng)費(fèi)(專利轉(zhuǎn)化費(fèi)等)發(fā)票及費(fèi)用支出賬目等憑據(jù)原件予以確認(rèn)。
第二十四條 省級(jí)以上教學(xué)工程項(xiàng)目指專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品資源共享課程、雙語示范教學(xué)課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。應(yīng)提供省級(jí)教育行政部門的正式文件和相關(guān)材料。
第二十五條 “主持”是在科研項(xiàng)目中承擔(dān)總體設(shè)計(jì)、論證、組織和指導(dǎo)等重要工作的第一負(fù)責(zé)人。“主要完成人”是在科研項(xiàng)目中承擔(dān)主要工作或關(guān)鍵工作,或解決關(guān)鍵技術(shù)難題的人員。以上均以證書、有關(guān)文件為依據(jù)。
第二十六條 同一課題的成果獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目課題、著作和教材不重復(fù)計(jì)算。
第二十七條 教育主管部門主辦的專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比項(xiàng)目為:全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國職業(yè)院校技能大賽。
共青團(tuán)主管部門主辦的技能競(jìng)賽為“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽。
第二十八條 本條件所稱“以上”均含本級(jí)。
第二十九條 本條件是評(píng)審委員會(huì)評(píng)審時(shí)掌握的基本條件,評(píng)審委員會(huì)可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實(shí)施辦法。評(píng)審工作在衡量申報(bào)人符合基本條件的前提下,重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)、技術(shù)水平和工作實(shí)績;如申報(bào)人工作業(yè)績中有一項(xiàng)特別突出,有重大貢獻(xiàn)或突破,經(jīng)專家論證,達(dá)到相應(yīng)職務(wù)的水平,可認(rèn)為符合業(yè)績條件。
第三十條 具有高校副教授任職資格以上自主評(píng)審權(quán)的高校,應(yīng)在本條件施行3年內(nèi),制定不低于本條件的申報(bào)評(píng)審條件。
第三十一條 本條件自下發(fā)之日起施行。原《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件》(豫人職[2009]273)同時(shí)廢止。未盡事宜,按國家和我省有關(guān)職稱政策執(zhí)行。
欄目分類
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- 2關(guān)于職稱評(píng)審“學(xué)科分類”的說明(不懂的老師不妨看看)
- 3湖南:關(guān)于做好2019年度全省職稱評(píng)審工作的通知
- 4關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)體育系列高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件(試行)的通知(桂職辦〔2019〕38號(hào))
- 5教師職稱論文投稿全攻略
- 6關(guān)于印發(fā)《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》的通知
- 7關(guān)于印發(fā)《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》的通知
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