我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的調(diào)查分析-財(cái)經(jīng)論文

一、引言
近年來(lái)，知識(shí)與科技已經(jīng)成為世界各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐點(diǎn)，世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技以及綜合國(guó)力的
競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，由此必將引發(fā)大規(guī)模的國(guó)際化人才競(jìng)爭(zhēng)與智力競(jìng)爭(zhēng)。加人姍，不僅對(duì)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)
濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的沖擊，也對(duì)我國(guó)的高等教育，特別是高等財(cái)經(jīng)教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。隨著大量的跨國(guó)公 司和國(guó)際資本進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)也將逐步邁向世界，對(duì)精通國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易規(guī)則，精
通國(guó)際會(huì)計(jì)慣例、掌握國(guó)際商業(yè)規(guī)則、外語(yǔ)水平優(yōu)異、具有創(chuàng)新性、綜合素質(zhì)高的高級(jí)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需 求將呈幾何基數(shù)增長(zhǎng)。這就迫切要求我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育一方面要適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程加快的步伐，另一方
面要適應(yīng)財(cái)經(jīng)高等教育國(guó)際化的形勢(shì)，通過(guò)教學(xué)改革，努力培養(yǎng)出一大批國(guó)際化財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。
為了了解目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的整體社會(huì)需求狀況，同時(shí)為推動(dòng)我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育改革與發(fā)展提供一 些借鑒意見(jiàn)，我們采用實(shí)地調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式，隨機(jī)調(diào)查了我國(guó)現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)體制下各種行業(yè)對(duì)于
財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的需求狀況，同時(shí)了解了財(cái)經(jīng)類(lèi)人才社會(huì)評(píng)價(jià)等相關(guān)問(wèn)題。我們力求通過(guò)對(duì)這些相關(guān)問(wèn)題的實(shí) 證研究，能夠掌握一些財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的社會(huì)需求規(guī)律，為我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才培養(yǎng)提出一些有益的建議。同時(shí)，
試圖通過(guò)對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的深入分析，能夠?qū)ξ覈?guó)高等財(cái)經(jīng)教育的改革與發(fā)展產(chǎn)生一些積極的影響 和作用。
二、基于實(shí)地調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的分析 為了了解目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況，從2004年初至2005年3月，我們組織
相關(guān)人員進(jìn)行了一次大型的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。期間，我們對(duì)18個(gè)省市自治區(qū)的150多家企、事業(yè)單位進(jìn)行 了實(shí)地調(diào)查與問(wèn)卷調(diào)查，包括8家特大型、30家大型、70家中型的企、事業(yè)單位，42家一般規(guī)模企業(yè)，
其中，82家國(guó)有單位、56家私營(yíng)企業(yè)，6家外商投資企業(yè)、6家外商獨(dú)資單位，其基本狀況詳見(jiàn)表1。本 次調(diào)研所提供的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，具有一定的說(shuō)服力。                                                       

表1                                   被調(diào)查單位基本狀況一覽表                              單位：家

各省分布  單位數(shù)   所屬行業(yè)   單位數(shù)   單位性質(zhì)   單位數(shù)  組織形式  單位數(shù) 企業(yè)規(guī)模   單位數(shù)    會(huì)計(jì)人數(shù)  單位數(shù)

陜西省      57       工業(yè)       44                                                                  
5人以下   43
國(guó)有企業(yè)     82    國(guó)有獨(dú)資     46     特大型     8
北京市       12          商業(yè)       29                                                                  
6～10人     38

上海市       11          農(nóng)業(yè)       7                                                                  
11～20人  28
商獨(dú)資       6    有限責(zé)任     56      大型       30
廣西省       7     金融財(cái)政      13                                                                       
                     21～50人  14
河南省       7     交通運(yùn)輸      5                                                              5～100人    
7
外商投資      6    股份有限   27      中型      70
山東省       6     公用事業(yè)     30                                                                      
101～200人  6
江蘇省       6     旅游服務(wù)      4                                                             201～500人   
9
私營(yíng)企業(yè)     56    合伙經(jīng)營(yíng)     21      小型       42
其他各省    44       其他      18                                                                 500人以上 
  5

合計(jì)      150      合計(jì)     150      合計(jì)     150      合計(jì)     150     合計(jì)      150      合計(jì)      150

(一)目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求的總體狀況 中共中央關(guān)于《制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》中明確指出；“培養(yǎng)一大批急需的
信息、金融、財(cái)會(huì)、外貿(mào)、法律和現(xiàn)代化管理專(zhuān)業(yè)人才?！边@一“建議”對(duì)我國(guó)急需人才作出了明確的定 位與闡述。這些年來(lái)，在全國(guó)范圍內(nèi)，財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的培養(yǎng)在數(shù)量以及專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，
就目前情況來(lái)看，財(cái)經(jīng)類(lèi)人才總體的需求狀況良好，部分地區(qū)、部分年份出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象。
根據(jù)本次調(diào)查數(shù)據(jù)，我們?cè)诮戤厴I(yè)生就業(yè)中發(fā)現(xiàn)，除理工科學(xué)生占了近一半的比例以外，經(jīng)濟(jì)、管 理學(xué)科占17．9％、人文學(xué)科占14．1％、法學(xué)占7．6％，醫(yī)學(xué)占5％，其他占7．7％。這說(shuō)明，當(dāng)前我國(guó)人
才市場(chǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科人才的需求占有相當(dāng)大比例。無(wú)論是從就業(yè)的難度上講，還是從就業(yè)后的待遇 上講，財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才被普遍認(rèn)為前景美好，不只是現(xiàn)在，相信在今后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需
求都不會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。此外，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求中，對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，尤其是中、 高級(jí)會(huì)計(jì)人才的需求在逐年增加，要求也越來(lái)越高，在財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求專(zhuān)業(yè)排名中高居榜首，見(jiàn)表2。

表2                               對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求專(zhuān)業(yè)比例表

需求專(zhuān)業(yè)    會(huì)計(jì)學(xué)   財(cái)務(wù)管理   市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)    經(jīng)濟(jì)學(xué)     金融學(xué)    財(cái)政學(xué)   人力資源管理  證券與投資學(xué)    其他

所占比例    17．8％      15．8％      13．8％       8．7％      8．4％      7．2％         6．5％              4％    
       17．8％

隨著我國(guó)加入WTO，財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的作用也將日益突顯。隨著大量跨國(guó)公司以及國(guó)外資本逐步進(jìn)入我 國(guó)市場(chǎng)，企業(yè)國(guó)際業(yè)務(wù)勢(shì)必將大幅增加，這就需要大量精通國(guó)際商業(yè)法規(guī)、國(guó)際會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則、國(guó)際貿(mào)易
等相關(guān)知識(shí)的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才，這樣可以使我國(guó)企業(yè)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中處于優(yōu)勢(shì)。按照人事部有關(guān)部門(mén)預(yù)測(cè)， 我國(guó)在今后的數(shù)年內(nèi)，國(guó)際經(jīng)貿(mào)以及金融財(cái)務(wù)人才將在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)重要位置并將發(fā)揮驚人的
作用。由此可見(jiàn)，今后一段時(shí)間內(nèi)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)必然還將是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，與以往不同的是，在經(jīng)濟(jì)全球化以及 人才市場(chǎng)化的條件下，財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需要具備更豐富、更全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與特長(zhǎng)技能，并具備參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)
活動(dòng)的能力與素質(zhì)，這一點(diǎn)尤為重要。
(二)目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才綜合素質(zhì)的新要求 目前，對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)市場(chǎng)相當(dāng)廣闊。同時(shí)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)信息化的發(fā)
展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的要求不斷提高，日益全面與綜合。相對(duì)于過(guò)去而言，今天就業(yè)的壓力 已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變成了綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在企業(yè)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)的要求也日益全面。例如，對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)來(lái)講，綜合會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)、成本管理會(huì)計(jì)需求日益增多。從表3、表4可以看出，28．6％的單位需要會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才，32．9％的單位需求財(cái)務(wù)管 理專(zhuān)業(yè)人才，22．1％的單位需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)門(mén)化人才，2．1％的單位需要國(guó)際會(huì)計(jì)師人才，等等。

表3                                對(duì)會(huì)計(jì)人才專(zhuān)業(yè)方向需求表

專(zhuān)業(yè)方向          會(huì)計(jì)學(xué)        財(cái)務(wù)管理          國(guó)際會(huì)計(jì)       注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)門(mén)化         專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

所占比例        28．6％             32．9％               2．1％                    22．1％                    
  14．3％

表4                                對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位需求明細(xì)表

會(huì)計(jì)     財(cái)務(wù)     財(cái)務(wù)    管理     成本     記賬     綜合     審計(jì)     出納     預(yù)算     金融     基建    其他 崗位     會(huì)計(jì)   
管理     會(huì)計(jì)    會(huì)計(jì)    人員     會(huì)計(jì)     人員     人員     會(huì)計(jì)     會(huì)計(jì)    會(huì)計(jì)    工作

所占
25．7％    14．9％    11．4％    11．2％     6．7％     6．4％     4．1％     3．9％    3．8％     2．9％     2．9％   
6．1％
比例

用人單位對(duì)畢業(yè)生學(xué)歷的需求。其中，對(duì)博士研究生的需求占O．7％，對(duì)碩士研究生的需求占9．4％，
對(duì)本科生的需求占61．6％，對(duì)大專(zhuān)生的需求占20．3％，對(duì)大專(zhuān)以下的需求占8％，由此可見(jiàn)，財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān) 業(yè)本科生的培養(yǎng)對(duì)于就業(yè)與人才市場(chǎng)來(lái)說(shuō)影響巨大。
就被調(diào)查單位對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的聘任要求來(lái)講，有57．4％的單位要求應(yīng)聘人員畢業(yè)于國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)，
48．9％的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人員精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)；11％的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人才要精通外語(yǔ)(其中有60．9％的
要求通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，17．4％的要求具備國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平)；21．5％的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人才要精
通計(jì)算機(jī)知識(shí)(其中17．1％的要求具備全國(guó)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)水平，62．4％的要求具備全國(guó)計(jì)算機(jī)考試二 級(jí)水平，12％的要求具備全國(guó)計(jì)算機(jī)考試三級(jí)水平)；18．6％的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人才要精通人際交往，等
等?？梢?jiàn)，目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高，越來(lái)越全方位。
除了上述情況以外，還有一些方面值得注意。用人單位對(duì)于性別的要求度在增加，對(duì)于形體素質(zhì)方面 的要求也不乏有之。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有39．1％的單位對(duì)財(cái)經(jīng)人才的氣質(zhì)有要求，26．1％的單位對(duì)體質(zhì)有
要求，12．1％的單位要求相貌出眾等等?？梢钥闯?，現(xiàn)在的企業(yè)在抓效率，追求利潤(rùn)的同時(shí)也很注意企業(yè) 形象的塑造。這就啟示我們，對(duì)于正在接受高等財(cái)經(jīng)教育的廣大學(xué)生來(lái)講，一定要注意自己的個(gè)人修養(yǎng)的
塑造和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。另外，被調(diào)查單位對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的職稱(chēng)也有一定的要求，偏向于中級(jí)職稱(chēng)和 初級(jí)職稱(chēng)，在本次調(diào)查中分別占45．7％和21．3％的比例。
眾所周知，企業(yè)在聘用人才的時(shí)候，一般都很在意受聘人員的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，相比而言，擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的 財(cái)經(jīng)類(lèi)人才更受企業(yè)青睞。在本次調(diào)研中，有39．4％的企業(yè)要求相關(guān)人員有一年以上的會(huì)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，34．7％的要求有三年以上的會(huì)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，8．9％的要求會(huì)計(jì)人員有五年以上的會(huì)計(jì)相關(guān)工作經(jīng) 驗(yàn)。對(duì)財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)人才的工作經(jīng)驗(yàn)的要求在大型企、事業(yè)單位中體顯得尤其明顯?？梢?jiàn)，目前我國(guó)企業(yè)正逐步邁向國(guó)際化與現(xiàn)代化，在引進(jìn)人才方面，尤其是財(cái)經(jīng)類(lèi)人才方面也在不斷進(jìn)行革新，不斷進(jìn)行完善。而 與此同時(shí)，對(duì)于當(dāng)代財(cái)經(jīng)類(lèi)人才來(lái)講，既是一次新的機(jī)遇，又是一次新的挑戰(zhàn)，可以說(shuō)，新的人才競(jìng)爭(zhēng)必然帶來(lái)整個(gè)社會(huì)人才素質(zhì)的大幅提高，這也將極大地促進(jìn)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，每一個(gè)企業(yè)都在競(jìng)爭(zhēng)中尋求著發(fā)展機(jī)會(huì)，在另一個(gè)層 面上講，財(cái)經(jīng)類(lèi)人才價(jià)值的決定性因素也有所體現(xiàn)。企業(yè)能夠擁有能力超凡的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才也是其在激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得成功的關(guān)鍵所在。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，11．7％的用人單位看中財(cái)經(jīng)人才的交際能力，13．6％的看中其溝通能力，11．7％的看中其文字能力，63．0％的看中的是綜合能力。從以上數(shù)據(jù)可以看出，目前我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)要著重能力，要從對(duì)學(xué)生綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)抓起，只有這樣，才能
夠使之適應(yīng)人才市場(chǎng)日益變化的新要求。 (三)目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在綜合素質(zhì)方面存在的缺陷及不足 通過(guò)對(duì)此次對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的社會(huì)調(diào)查與分析，我們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬四壳拔覈?guó)人才市場(chǎng)對(duì)
于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才最新的需求狀況以及人才需求的最新趨勢(shì)。與此同時(shí)，我們不能忽視整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，或者說(shuō) 是整個(gè)人才市場(chǎng)對(duì)于目前財(cái)經(jīng)類(lèi)人才一些缺陷與不足的認(rèn)識(shí)與反饋：
1．目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才已經(jīng)具備一定的財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，但缺乏實(shí)際應(yīng)用與綜合實(shí)踐能力。 據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：65．1％的單位認(rèn)為目前這類(lèi)人才的應(yīng)用實(shí)踐能力一般，19．4％的認(rèn)為應(yīng)用實(shí)踐能力很
差，只有15．5％的認(rèn)為還可以。這說(shuō)明我們的財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)人才只是擅長(zhǎng)于書(shū)本知識(shí)，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的動(dòng)手 能力還有待于進(jìn)一步的提高，這值得我們關(guān)注和思考。
2．財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與合作能力并未獲得多方認(rèn)可。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：46．2％的單位認(rèn)為目前 財(cái)經(jīng)類(lèi)人才合作能力一般，15．9％的認(rèn)為合作能力較差，只有37．9％的認(rèn)為能夠合作。隨著國(guó)際化、全
球經(jīng)濟(jì)一體化的逐步形成，人們的協(xié)調(diào)與合作意識(shí)增強(qiáng)，作為一名企業(yè)財(cái)經(jīng)問(wèn)題的企劃者、決策者或者實(shí) 施者，真正發(fā)揮全能，取得成績(jī)并不能只靠個(gè)人力量實(shí)現(xiàn)，這需要一種團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的組織領(lǐng)導(dǎo)能力亟待提高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：49．5％的單位認(rèn)為當(dāng)今的財(cái)經(jīng)人才領(lǐng)導(dǎo)組 織能力不佳，甚至有11．7％的認(rèn)為很差，只有22．5％的認(rèn)為有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。組織領(lǐng)導(dǎo)能力不可能在
短時(shí)期刻意培養(yǎng)，要想在企業(yè)財(cái)經(jīng)問(wèn)題的宏觀決策層面上有所作為，就必須擁有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。要 想提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力就一定要在日常工作中逐漸培養(yǎng)和形成。擁有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)讓財(cái)經(jīng)類(lèi)
人才在相應(yīng)的工作崗位上盡早嶄露頭角，也將成為人才全面發(fā)展與提高的重要客觀因素。
4．財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在實(shí)際的工作中創(chuàng)新性不高。調(diào)查結(jié)果顯示，有53．6％的單位認(rèn)為，目前財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè) 人才在基礎(chǔ)工作方面比較擅長(zhǎng)，但有55．6％的認(rèn)為財(cái)經(jīng)人才在工作中缺乏創(chuàng)新性。例如，在對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)
業(yè)的調(diào)查中有數(shù)據(jù)顯示，企業(yè)會(huì)計(jì)人員在編制財(cái)務(wù)報(bào)表方面比較擅長(zhǎng)，可是在融資、審計(jì)、納稅申報(bào)、稅 務(wù)會(huì)計(jì)、投資與資本運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作方面就顯得有些欠缺。這就要求財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才在發(fā)揚(yáng)以往基礎(chǔ)工作
方面的優(yōu)勢(shì)之外，還要具備更加豐富的相關(guān)知識(shí)和技能，發(fā)掘自身潛能，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)新性， 為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，解決企業(yè)遇到的各種各樣的問(wèn)題和困境。
5．真正國(guó)際化人才緊缺。我國(guó)已經(jīng)加入wT0，社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)全面融入全球化的進(jìn)程之中，而我國(guó)目 前具有全球化視野、又熟悉國(guó)際化運(yùn)作的財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才少得可憐，高級(jí)人才更是鳳毛麟角。真正國(guó)際化
人才的嚴(yán)重缺乏是我國(guó)與國(guó)際跨國(guó)公司相互競(jìng)爭(zhēng)的最大劣勢(shì)所在。
除了存在上述缺陷與不足之外，目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德以及敬業(yè)精神等方面也或 多或少存在著一些問(wèn)題。例如，在被調(diào)查的單位中只有17．1％的認(rèn)為現(xiàn)在的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才具有全面合理的
知識(shí)結(jié)構(gòu)，而有接近一半的單位認(rèn)為目前的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面掌握水平一般，認(rèn)為單一的占到
21．5％，甚至有11．8％單位認(rèn)為很差。
三、結(jié)論：對(duì)我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育人才培養(yǎng)的一些合理化建議 經(jīng)過(guò)本次調(diào)研，我們了解到目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的培養(yǎng)還沒(méi)有達(dá)到市場(chǎng)的真正需要和國(guó)際化需求，加
入WT0以后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)際化進(jìn)程加快了，對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的知識(shí)與技能儲(chǔ)備提出了更高的要求， 但其思想觀念、綜合素質(zhì)等方面還面臨著一定的挑戰(zhàn)。財(cái)經(jīng)類(lèi)人才只有在日常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，才能做好新形勢(shì)下的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)工作。另一方面，在新形勢(shì)下，要求我國(guó)高等財(cái) 經(jīng)教育能盡快培養(yǎng)出一大批具有較強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法律意識(shí)和較強(qiáng)職業(yè)道德的專(zhuān)業(yè)化人才。鑒于我國(guó)日益發(fā)生的變化和飛躍的經(jīng)濟(jì)局面，也只有這樣，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)才能夠真正和世界抗衡，達(dá)到或者超越國(guó)際水平。對(duì)于我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育而言，要想達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)，還需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力。
對(duì)于我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育而言，其人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低優(yōu)劣，終究要受市場(chǎng)與社會(huì)的檢驗(yàn)和評(píng)判，那么 就本次調(diào)查報(bào)告所反映出的一些問(wèn)題來(lái)講，我國(guó)的高等財(cái)經(jīng)教育界應(yīng)作何種思考，作何種有益探索，作何
種創(chuàng)新改革，將直接決定著我國(guó)未來(lái)高等財(cái)經(jīng)教育培養(yǎng)人才的總體思路與最終效果。
首先，進(jìn)入新世紀(jì)及加入WTO后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)關(guān)系急劇變化，經(jīng)濟(jì)與科技全球化，在這種
開(kāi)放的、競(jìng)爭(zhēng)的格局之下，我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育應(yīng)加快思想觀念轉(zhuǎn)變的步伐，因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)知識(shí)創(chuàng)新教育的 速度在加快，我們的高等財(cái)經(jīng)教育目標(biāo)應(yīng)逐漸傾向于對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力、科研能力、實(shí)踐應(yīng)用能力以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，通過(guò)全面提高學(xué)生思維能力與整體素質(zhì)，去迎接新的挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)新的局面。同時(shí)，我們要以 培養(yǎng)具備綜合才能及創(chuàng)新精神人才的指導(dǎo)思想為指引，要敢于創(chuàng)新，轉(zhuǎn)化觀念，運(yùn)用最科學(xué)最合理的人才培養(yǎng)模式及人才培養(yǎng)方案，建立全新的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才培養(yǎng)教育體系。
其次，高等財(cái)經(jīng)教育的質(zhì)量主要通過(guò)制定科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、課程體系、課程結(jié)構(gòu)以及實(shí)施嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。在實(shí)際工作中，要積極適應(yīng)現(xiàn)代化財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的培養(yǎng)要求，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式，積極探和嘗試各種與教學(xué)層次相適應(yīng)的啟發(fā)式教學(xué)方式，以便在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的研究分析和判斷能 力。此外，提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)也是關(guān)鍵因素。建設(shè)一支高水平的具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面潛力的教師隊(duì)伍是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。具體可以通過(guò)制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)廣大高等教育工作者 積極深造，為他們創(chuàng)造國(guó)內(nèi)培養(yǎng)或者出國(guó)留學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，并且多渠道開(kāi)展國(guó)際交流與合作，全面提高教師的理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)，為人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的保障。再次，我國(guó)高等教育發(fā)展的方向，就是要注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化思維能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能 力、信息處理能社會(huì)交往能力的培養(yǎng)，把非智力因素的培養(yǎng)放在應(yīng)有的高度。作為一個(gè)合格的新世紀(jì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才，他們應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、協(xié)調(diào)的社會(huì)交往能力和抗挫折能力，這些非智力因素都是 不可或缺的方面，是體現(xiàn)人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。
最后，我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育向來(lái)都十分重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，但是忽視了學(xué)生的主導(dǎo)性、個(gè) 體性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。面對(duì)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求，需要在繼續(xù)重視傳統(tǒng)教育思想的基礎(chǔ)上，立足于
國(guó)情，主動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，使得理性知識(shí)在實(shí)踐中能夠靈活運(yùn)用。在教育手段、教學(xué) 方式上，注重引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐性，通過(guò)科學(xué)的教育、訓(xùn)練和科研活動(dòng)激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情，挖掘
其內(nèi)在潛能，最大限度地提高學(xué)生適應(yīng)復(fù)雜社會(huì)環(huán)境和完成開(kāi)創(chuàng)性工作的能力。