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我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的調(diào)查分析-財(cái)經(jīng)論文

作者:中州期刊來(lái)源:原創(chuàng)日期:2011-10-28人氣:2578

一、引言
近年來(lái),知識(shí)與科技已經(jīng)成為世界各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐點(diǎn),世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技以及綜合國(guó)力的
競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,由此必將引發(fā)大規(guī)模的國(guó)際化人才競(jìng)爭(zhēng)與智力競(jìng)爭(zhēng)。加人姍,不僅對(duì)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)
濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的沖擊,也對(duì)我國(guó)的高等教育,特別是高等財(cái)經(jīng)教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。隨著大量的跨國(guó)公 司和國(guó)際資本進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),同時(shí)越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)也將逐步邁向世界,對(duì)精通國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易規(guī)則,精
通國(guó)際會(huì)計(jì)慣例、掌握國(guó)際商業(yè)規(guī)則、外語(yǔ)水平優(yōu)異、具有創(chuàng)新性、綜合素質(zhì)高的高級(jí)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需 求將呈幾何基數(shù)增長(zhǎng)。這就迫切要求我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育一方面要適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程加快的步伐,另一方
面要適應(yīng)財(cái)經(jīng)高等教育國(guó)際化的形勢(shì),通過(guò)教學(xué)改革,努力培養(yǎng)出一大批國(guó)際化財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。
為了了解目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的整體社會(huì)需求狀況,同時(shí)為推動(dòng)我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育改革與發(fā)展提供一 些借鑒意見(jiàn),我們采用實(shí)地調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式,隨機(jī)調(diào)查了我國(guó)現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)體制下各種行業(yè)對(duì)于
財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的需求狀況,同時(shí)了解了財(cái)經(jīng)類(lèi)人才社會(huì)評(píng)價(jià)等相關(guān)問(wèn)題。我們力求通過(guò)對(duì)這些相關(guān)問(wèn)題的實(shí) 證研究,能夠掌握一些財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的社會(huì)需求規(guī)律,為我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才培養(yǎng)提出一些有益的建議。同時(shí),
試圖通過(guò)對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的深入分析,能夠?qū)ξ覈?guó)高等財(cái)經(jīng)教育的改革與發(fā)展產(chǎn)生一些積極的影響 和作用。
二、基于實(shí)地調(diào)查和問(wèn)卷調(diào)查對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的分析 為了了解目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求狀況,從2004年初至2005年3月,我們組織
相關(guān)人員進(jìn)行了一次大型的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。期間,我們對(duì)18個(gè)省市自治區(qū)的150多家企、事業(yè)單位進(jìn)行 了實(shí)地調(diào)查與問(wèn)卷調(diào)查,包括8家特大型、30家大型、70家中型的企、事業(yè)單位,42家一般規(guī)模企業(yè),
其中,82家國(guó)有單位、56家私營(yíng)企業(yè),6家外商投資企業(yè)、6家外商獨(dú)資單位,其基本狀況詳見(jiàn)表1。本 次調(diào)研所提供的數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,具有一定的說(shuō)服力。                                                       

表1                                   被調(diào)查單位基本狀況一覽表                              單位:家

各省分布  單位數(shù)   所屬行業(yè)   單位數(shù)   單位性質(zhì)   單位數(shù)  組織形式  單位數(shù) 企業(yè)規(guī)模   單位數(shù)    會(huì)計(jì)人數(shù)  單位數(shù)

陜西省      57       工業(yè)       44                                                                  
5人以下   43
國(guó)有企業(yè)     82    國(guó)有獨(dú)資     46     特大型     8
北京市       12          商業(yè)       29                                                                  
6~10人     38

上海市       11          農(nóng)業(yè)       7                                                                  
11~20人  28
商獨(dú)資       6    有限責(zé)任     56      大型       30
廣西省       7     金融財(cái)政      13                                                                       
                     21~50人  14
河南省       7     交通運(yùn)輸      5                                                              5~100人    
7
外商投資      6    股份有限   27      中型      70
山東省       6     公用事業(yè)     30                                                                      
101~200人  6
江蘇省       6     旅游服務(wù)      4                                                             201~500人   
9
私營(yíng)企業(yè)     56    合伙經(jīng)營(yíng)     21      小型       42
其他各省    44       其他      18                                                                 500人以上 
  5

合計(jì)      150      合計(jì)     150      合計(jì)     150      合計(jì)     150     合計(jì)      150      合計(jì)      150


(一)目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求的總體狀況 中共中央關(guān)于《制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》中明確指出;“培養(yǎng)一大批急需的
信息、金融、財(cái)會(huì)、外貿(mào)、法律和現(xiàn)代化管理專(zhuān)業(yè)人才?!边@一“建議”對(duì)我國(guó)急需人才作出了明確的定 位與闡述。這些年來(lái),在全國(guó)范圍內(nèi),財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的培養(yǎng)在數(shù)量以及專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,
就目前情況來(lái)看,財(cái)經(jīng)類(lèi)人才總體的需求狀況良好,部分地區(qū)、部分年份出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象。
根據(jù)本次調(diào)查數(shù)據(jù),我們?cè)诮戤厴I(yè)生就業(yè)中發(fā)現(xiàn),除理工科學(xué)生占了近一半的比例以外,經(jīng)濟(jì)、管 理學(xué)科占17.9%、人文學(xué)科占14.1%、法學(xué)占7.6%,醫(yī)學(xué)占5%,其他占7.7%。這說(shuō)明,當(dāng)前我國(guó)人
才市場(chǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科人才的需求占有相當(dāng)大比例。無(wú)論是從就業(yè)的難度上講,還是從就業(yè)后的待遇 上講,財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才被普遍認(rèn)為前景美好,不只是現(xiàn)在,相信在今后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需
求都不會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。此外,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求中,對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,尤其是中、 高級(jí)會(huì)計(jì)人才的需求在逐年增加,要求也越來(lái)越高,在財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求專(zhuān)業(yè)排名中高居榜首,見(jiàn)表2。

表2                               對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求專(zhuān)業(yè)比例表

需求專(zhuān)業(yè)    會(huì)計(jì)學(xué)   財(cái)務(wù)管理   市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)    經(jīng)濟(jì)學(xué)     金融學(xué)    財(cái)政學(xué)   人力資源管理  證券與投資學(xué)    其他

所占比例    17.8%      15.8%      13.8%       8.7%      8.4%      7.2%         6.5%              4%    
       17.8%


隨著我國(guó)加入WTO,財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的作用也將日益突顯。隨著大量跨國(guó)公司以及國(guó)外資本逐步進(jìn)入我 國(guó)市場(chǎng),企業(yè)國(guó)際業(yè)務(wù)勢(shì)必將大幅增加,這就需要大量精通國(guó)際商業(yè)法規(guī)、國(guó)際會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則、國(guó)際貿(mào)易
等相關(guān)知識(shí)的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才,這樣可以使我國(guó)企業(yè)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中處于優(yōu)勢(shì)。按照人事部有關(guān)部門(mén)預(yù)測(cè), 我國(guó)在今后的數(shù)年內(nèi),國(guó)際經(jīng)貿(mào)以及金融財(cái)務(wù)人才將在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)重要位置并將發(fā)揮驚人的
作用。由此可見(jiàn),今后一段時(shí)間內(nèi)財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)必然還將是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),與以往不同的是,在經(jīng)濟(jì)全球化以及 人才市場(chǎng)化的條件下,財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需要具備更豐富、更全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與特長(zhǎng)技能,并具備參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)
活動(dòng)的能力與素質(zhì),這一點(diǎn)尤為重要。
(二)目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才綜合素質(zhì)的新要求 目前,對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)市場(chǎng)相當(dāng)廣闊。同時(shí),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)信息化的發(fā)
展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的要求不斷提高,日益全面與綜合。相對(duì)于過(guò)去而言,今天就業(yè)的壓力 已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變成了綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在企業(yè)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)的要求也日益全面。例如,對(duì)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)來(lái)講,綜合會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)、成本管理會(huì)計(jì)需求日益增多。從表3、表4可以看出,28.6%的單位需要會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才,32.9%的單位需求財(cái)務(wù)管 理專(zhuān)業(yè)人才,22.1%的單位需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)門(mén)化人才,2.1%的單位需要國(guó)際會(huì)計(jì)師人才,等等。

表3                                對(duì)會(huì)計(jì)人才專(zhuān)業(yè)方向需求表

專(zhuān)業(yè)方向          會(huì)計(jì)學(xué)        財(cái)務(wù)管理          國(guó)際會(huì)計(jì)       注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)門(mén)化         專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

所占比例        28.6%             32.9%               2.1%                    22.1%                    
  14.3%


表4                                對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位需求明細(xì)表

會(huì)計(jì)     財(cái)務(wù)     財(cái)務(wù)    管理     成本     記賬     綜合     審計(jì)     出納     預(yù)算     金融     基建    其他 崗位     會(huì)計(jì)   
管理     會(huì)計(jì)    會(huì)計(jì)    人員     會(huì)計(jì)     人員     人員     會(huì)計(jì)     會(huì)計(jì)    會(huì)計(jì)    工作

所占
25.7%    14.9%    11.4%    11.2%     6.7%     6.4%     4.1%     3.9%    3.8%     2.9%     2.9%   
6.1%
比例


用人單位對(duì)畢業(yè)生學(xué)歷的需求。其中,對(duì)博士研究生的需求占O.7%,對(duì)碩士研究生的需求占9.4%,
對(duì)本科生的需求占61.6%,對(duì)大專(zhuān)生的需求占20.3%,對(duì)大專(zhuān)以下的需求占8%,由此可見(jiàn),財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān) 業(yè)本科生的培養(yǎng)對(duì)于就業(yè)與人才市場(chǎng)來(lái)說(shuō)影響巨大。
就被調(diào)查單位對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的聘任要求來(lái)講,有57.4%的單位要求應(yīng)聘人員畢業(yè)于國(guó)內(nèi)名牌大學(xué),
48.9%的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人員精通專(zhuān)業(yè)知識(shí);11%的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人才要精通外語(yǔ)(其中有60.9%的
要求通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,17.4%的要求具備國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)水平);21.5%的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人才要精
通計(jì)算機(jī)知識(shí)(其中17.1%的要求具備全國(guó)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)水平,62.4%的要求具備全國(guó)計(jì)算機(jī)考試二 級(jí)水平,12%的要求具備全國(guó)計(jì)算機(jī)考試三級(jí)水平);18.6%的單位要求財(cái)經(jīng)類(lèi)人才要精通人際交往,等
等??梢?jiàn),目前我國(guó)人才市場(chǎng)對(duì)于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高,越來(lái)越全方位。
除了上述情況以外,還有一些方面值得注意。用人單位對(duì)于性別的要求度在增加,對(duì)于形體素質(zhì)方面 的要求也不乏有之。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有39.1%的單位對(duì)財(cái)經(jīng)人才的氣質(zhì)有要求,26.1%的單位對(duì)體質(zhì)有
要求,12.1%的單位要求相貌出眾等等??梢钥闯?,現(xiàn)在的企業(yè)在抓效率,追求利潤(rùn)的同時(shí)也很注意企業(yè) 形象的塑造。這就啟示我們,對(duì)于正在接受高等財(cái)經(jīng)教育的廣大學(xué)生來(lái)講,一定要注意自己的個(gè)人修養(yǎng)的
塑造和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。另外,被調(diào)查單位對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的職稱(chēng)也有一定的要求,偏向于中級(jí)職稱(chēng)和 初級(jí)職稱(chēng),在本次調(diào)查中分別占45.7%和21.3%的比例。
眾所周知,企業(yè)在聘用人才的時(shí)候,一般都很在意受聘人員的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,相比而言,擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的 財(cái)經(jīng)類(lèi)人才更受企業(yè)青睞。在本次調(diào)研中,有39.4%的企業(yè)要求相關(guān)人員有一年以上的會(huì)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),34.7%的要求有三年以上的會(huì)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),8.9%的要求會(huì)計(jì)人員有五年以上的會(huì)計(jì)相關(guān)工作經(jīng) 驗(yàn)。對(duì)財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)人才的工作經(jīng)驗(yàn)的要求在大型企、事業(yè)單位中體顯得尤其明顯??梢?jiàn),目前我國(guó)企業(yè)正逐步邁向國(guó)際化與現(xiàn)代化,在引進(jìn)人才方面,尤其是財(cái)經(jīng)類(lèi)人才方面也在不斷進(jìn)行革新,不斷進(jìn)行完善。而 與此同時(shí),對(duì)于當(dāng)代財(cái)經(jīng)類(lèi)人才來(lái)講,既是一次新的機(jī)遇,又是一次新的挑戰(zhàn),可以說(shuō),新的人才競(jìng)爭(zhēng)必然帶來(lái)整個(gè)社會(huì)人才素質(zhì)的大幅提高,這也將極大地促進(jìn)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,每一個(gè)企業(yè)都在競(jìng)爭(zhēng)中尋求著發(fā)展機(jī)會(huì),在另一個(gè)層 面上講,財(cái)經(jīng)類(lèi)人才價(jià)值的決定性因素也有所體現(xiàn)。企業(yè)能夠擁有能力超凡的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才也是其在激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得成功的關(guān)鍵所在。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,11.7%的用人單位看中財(cái)經(jīng)人才的交際能力,13.6%的看中其溝通能力,11.7%的看中其文字能力,63.0%的看中的是綜合能力。從以上數(shù)據(jù)可以看出,目前我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)要著重能力,要從對(duì)學(xué)生綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)抓起,只有這樣,才能
夠使之適應(yīng)人才市場(chǎng)日益變化的新要求。 (三)目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在綜合素質(zhì)方面存在的缺陷及不足 通過(guò)對(duì)此次對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才需求狀況的社會(huì)調(diào)查與分析,我們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬四壳拔覈?guó)人才市場(chǎng)對(duì)
于財(cái)經(jīng)類(lèi)人才最新的需求狀況以及人才需求的最新趨勢(shì)。與此同時(shí),我們不能忽視整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),或者說(shuō) 是整個(gè)人才市場(chǎng)對(duì)于目前財(cái)經(jīng)類(lèi)人才一些缺陷與不足的認(rèn)識(shí)與反饋:
1.目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才已經(jīng)具備一定的財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),但缺乏實(shí)際應(yīng)用與綜合實(shí)踐能力。 據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:65.1%的單位認(rèn)為目前這類(lèi)人才的應(yīng)用實(shí)踐能力一般,19.4%的認(rèn)為應(yīng)用實(shí)踐能力很
差,只有15.5%的認(rèn)為還可以。這說(shuō)明我們的財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)人才只是擅長(zhǎng)于書(shū)本知識(shí),轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的動(dòng)手 能力還有待于進(jìn)一步的提高,這值得我們關(guān)注和思考。
2.財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與合作能力并未獲得多方認(rèn)可。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:46.2%的單位認(rèn)為目前 財(cái)經(jīng)類(lèi)人才合作能力一般,15.9%的認(rèn)為合作能力較差,只有37.9%的認(rèn)為能夠合作。隨著國(guó)際化、全
球經(jīng)濟(jì)一體化的逐步形成,人們的協(xié)調(diào)與合作意識(shí)增強(qiáng),作為一名企業(yè)財(cái)經(jīng)問(wèn)題的企劃者、決策者或者實(shí) 施者,真正發(fā)揮全能,取得成績(jī)并不能只靠個(gè)人力量實(shí)現(xiàn),這需要一種團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的組織領(lǐng)導(dǎo)能力亟待提高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:49.5%的單位認(rèn)為當(dāng)今的財(cái)經(jīng)人才領(lǐng)導(dǎo)組 織能力不佳,甚至有11.7%的認(rèn)為很差,只有22.5%的認(rèn)為有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。組織領(lǐng)導(dǎo)能力不可能在
短時(shí)期刻意培養(yǎng),要想在企業(yè)財(cái)經(jīng)問(wèn)題的宏觀決策層面上有所作為,就必須擁有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。要 想提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力就一定要在日常工作中逐漸培養(yǎng)和形成。擁有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)讓財(cái)經(jīng)類(lèi)
人才在相應(yīng)的工作崗位上盡早嶄露頭角,也將成為人才全面發(fā)展與提高的重要客觀因素。
4.財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在實(shí)際的工作中創(chuàng)新性不高。調(diào)查結(jié)果顯示,有53.6%的單位認(rèn)為,目前財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè) 人才在基礎(chǔ)工作方面比較擅長(zhǎng),但有55.6%的認(rèn)為財(cái)經(jīng)人才在工作中缺乏創(chuàng)新性。例如,在對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)
業(yè)的調(diào)查中有數(shù)據(jù)顯示,企業(yè)會(huì)計(jì)人員在編制財(cái)務(wù)報(bào)表方面比較擅長(zhǎng),可是在融資、審計(jì)、納稅申報(bào)、稅 務(wù)會(huì)計(jì)、投資與資本運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作方面就顯得有些欠缺。這就要求財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才在發(fā)揚(yáng)以往基礎(chǔ)工作
方面的優(yōu)勢(shì)之外,還要具備更加豐富的相關(guān)知識(shí)和技能,發(fā)掘自身潛能,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)新性, 為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,解決企業(yè)遇到的各種各樣的問(wèn)題和困境。
5.真正國(guó)際化人才緊缺。我國(guó)已經(jīng)加入wT0,社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)全面融入全球化的進(jìn)程之中,而我國(guó)目 前具有全球化視野、又熟悉國(guó)際化運(yùn)作的財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才少得可憐,高級(jí)人才更是鳳毛麟角。真正國(guó)際化
人才的嚴(yán)重缺乏是我國(guó)與國(guó)際跨國(guó)公司相互競(jìng)爭(zhēng)的最大劣勢(shì)所在。
除了存在上述缺陷與不足之外,目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德以及敬業(yè)精神等方面也或 多或少存在著一些問(wèn)題。例如,在被調(diào)查的單位中只有17.1%的認(rèn)為現(xiàn)在的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才具有全面合理的
知識(shí)結(jié)構(gòu),而有接近一半的單位認(rèn)為目前的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面掌握水平一般,認(rèn)為單一的占到
21.5%,甚至有11.8%單位認(rèn)為很差。
三、結(jié)論:對(duì)我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育人才培養(yǎng)的一些合理化建議 經(jīng)過(guò)本次調(diào)研,我們了解到目前我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的培養(yǎng)還沒(méi)有達(dá)到市場(chǎng)的真正需要和國(guó)際化需求,加
入WT0以后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)際化進(jìn)程加快了,對(duì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的知識(shí)與技能儲(chǔ)備提出了更高的要求, 但其思想觀念、綜合素質(zhì)等方面還面臨著一定的挑戰(zhàn)。財(cái)經(jīng)類(lèi)人才只有在日常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身的綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,才能做好新形勢(shì)下的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)工作。另一方面,在新形勢(shì)下,要求我國(guó)高等財(cái) 經(jīng)教育能盡快培養(yǎng)出一大批具有較強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法律意識(shí)和較強(qiáng)職業(yè)道德的專(zhuān)業(yè)化人才。鑒于我國(guó)日益發(fā)生的變化和飛躍的經(jīng)濟(jì)局面,也只有這樣,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)才能夠真正和世界抗衡,達(dá)到或者超越國(guó)際水平。對(duì)于我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育而言,要想達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn),還需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力。
對(duì)于我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育而言,其人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低優(yōu)劣,終究要受市場(chǎng)與社會(huì)的檢驗(yàn)和評(píng)判,那么 就本次調(diào)查報(bào)告所反映出的一些問(wèn)題來(lái)講,我國(guó)的高等財(cái)經(jīng)教育界應(yīng)作何種思考,作何種有益探索,作何
種創(chuàng)新改革,將直接決定著我國(guó)未來(lái)高等財(cái)經(jīng)教育培養(yǎng)人才的總體思路與最終效果。
首先,進(jìn)入新世紀(jì)及加入WTO后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)關(guān)系急劇變化,經(jīng)濟(jì)與科技全球化,在這種
開(kāi)放的、競(jìng)爭(zhēng)的格局之下,我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育應(yīng)加快思想觀念轉(zhuǎn)變的步伐,因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)知識(shí)創(chuàng)新教育的 速度在加快,我們的高等財(cái)經(jīng)教育目標(biāo)應(yīng)逐漸傾向于對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力、科研能力、實(shí)踐應(yīng)用能力以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過(guò)全面提高學(xué)生思維能力與整體素質(zhì),去迎接新的挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)新的局面。同時(shí),我們要以 培養(yǎng)具備綜合才能及創(chuàng)新精神人才的指導(dǎo)思想為指引,要敢于創(chuàng)新,轉(zhuǎn)化觀念,運(yùn)用最科學(xué)最合理的人才培養(yǎng)模式及人才培養(yǎng)方案,建立全新的財(cái)經(jīng)類(lèi)人才培養(yǎng)教育體系。
其次,高等財(cái)經(jīng)教育的質(zhì)量主要通過(guò)制定科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、課程體系、課程結(jié)構(gòu)以及實(shí)施嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。在實(shí)際工作中,要積極適應(yīng)現(xiàn)代化財(cái)經(jīng)類(lèi)人才的培養(yǎng)要求,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式,積極探和嘗試各種與教學(xué)層次相適應(yīng)的啟發(fā)式教學(xué)方式,以便在傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的研究分析和判斷能 力。此外,提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)也是關(guān)鍵因素。建設(shè)一支高水平的具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面潛力的教師隊(duì)伍是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。具體可以通過(guò)制定相關(guān)政策,鼓勵(lì)廣大高等教育工作者 積極深造,為他們創(chuàng)造國(guó)內(nèi)培養(yǎng)或者出國(guó)留學(xué)進(jìn)修的機(jī)會(huì),并且多渠道開(kāi)展國(guó)際交流與合作,全面提高教師的理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì),為人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的保障。再次,我國(guó)高等教育發(fā)展的方向,就是要注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化思維能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能 力、信息處理能社會(huì)交往能力的培養(yǎng),把非智力因素的培養(yǎng)放在應(yīng)有的高度。作為一個(gè)合格的新世紀(jì)財(cái)經(jīng)類(lèi)人才,他們應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、協(xié)調(diào)的社會(huì)交往能力和抗挫折能力,這些非智力因素都是 不可或缺的方面,是體現(xiàn)人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。
最后,我國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育向來(lái)都十分重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),但是忽視了學(xué)生的主導(dǎo)性、個(gè) 體性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。面對(duì)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,需要在繼續(xù)重視傳統(tǒng)教育思想的基礎(chǔ)上,立足于
國(guó)情,主動(dòng)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,使得理性知識(shí)在實(shí)踐中能夠靈活運(yùn)用。在教育手段、教學(xué) 方式上,注重引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐性,通過(guò)科學(xué)的教育、訓(xùn)練和科研活動(dòng)激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情,挖掘
其內(nèi)在潛能,最大限度地提高學(xué)生適應(yīng)復(fù)雜社會(huì)環(huán)境和完成開(kāi)創(chuàng)性工作的能力。

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