“一直沒(méi)有回復(fù),今天給期刊打電話,才被通知退稿?!薄獮槭裁春诵钠诳B拒稿都不給回復(fù)呢?
在論文發(fā)表篩選期刊時(shí),總是能夠在期刊點(diǎn)評(píng)一欄看到各式各樣的評(píng)論。其中最多的評(píng)論則是來(lái)自投稿人的抱怨:
“投稿很長(zhǎng)時(shí)間,毫無(wú)回復(fù)?!?/span>
“一個(gè)多月了,至今無(wú)回復(fù)?!?/span>
“一直沒(méi)有回復(fù),今天給期刊打電話,才被通知退稿。”
“2個(gè)月了沒(méi)回復(fù),聯(lián)系撤稿,編輯說(shuō)文章已經(jīng)拒了可以撤,那為什么就不能發(fā)個(gè)郵件或者系統(tǒng)通知下呢?”
“電話打不通,郵件無(wú)回復(fù),只好給期刊留下的其他電話詢(xún)問(wèn),其他老師好心幫著轉(zhuǎn)問(wèn)到早已拒稿,那為什么作者詢(xún)問(wèn)編輯時(shí),連拒稿都不能回復(fù)一下嗎,稿件拒了還要一直壓著?”
肝疼
現(xiàn)在的核心期刊,由于“身價(jià)”比較高,稿量巨大,壓根不愁沒(méi)糧。但是在編輯部的處理態(tài)度上,就過(guò)于兩級(jí)分化了——
對(duì)沒(méi)錄用的作者,敷衍處理。
文章能刊用的人,社里一般會(huì)在規(guī)定期限內(nèi)給到作者積極的反饋。這就是為什么作者對(duì)刊物的評(píng)價(jià)總是褒貶不一,編輯區(qū)別對(duì)待,錄用的作者肯定是感觀非常好的,而不能錄用的作者,則體驗(yàn)感都相對(duì)較差。尤其是質(zhì)量比較高的期刊,總是對(duì)沒(méi)有錄用的人回復(fù)率很低。
學(xué)術(shù)期刊為什么很少回復(fù)這些作者?其實(shí)越是好的刊物,每年的來(lái)稿量都非常多,而期刊編輯人手有限,從海量的稿件中淘金子的工作量是相當(dāng)大的,因此難免對(duì)很多沒(méi)有達(dá)到發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)的稿子,顧不上回復(fù)。很容易就給讀者造成了“編輯不認(rèn)真審稿”的印象。甚至覺(jué)得“編輯是不是壓根就沒(méi)看我的稿件?”
這樣一來(lái),會(huì)給投稿的人帶來(lái)此刊“不好”的一些錯(cuò)誤“認(rèn)知”。比如有些期刊退稿已經(jīng)超過(guò)期限,并且在退稿通知中也沒(méi)有任何解釋?zhuān)?strong style=";padding: 0px;max-width: 100%;box-sizing: border-box !important;overflow-wrap: break-word !important">很容易導(dǎo)致作者對(duì)期刊忠誠(chéng)度的降低。再比如退稿時(shí)言語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單一句“稿件選刊不適合辦刊,建議另投他刊”的模板化話語(yǔ),常常令作者摸不著頭腦,失望氣憤而歸。更讓人無(wú)語(yǔ)的,有作者反饋,凌晨投稿的,五分鐘后發(fā)來(lái)拒稿,不是機(jī)器操作,又是啥?
這些看似是編輯為了提高效率而做出來(lái)的處理,其實(shí)恰恰給期刊帶了很多負(fù)面影響。長(zhǎng)此以往,作者在網(wǎng)上搜索刊物信息時(shí),消極的點(diǎn)評(píng)和輿論會(huì)讓投稿人澆滅心中想要投稿到這個(gè)刊物的熱情。
▲某核心期刊對(duì)于“拒稿不回復(fù)”的看法,“編輯部一般沒(méi)時(shí)間回復(fù)”
在小編看來(lái):期刊越想要效率高,能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效良性發(fā)展,更應(yīng)該認(rèn)真呵護(hù)沒(méi)被錄用的作者!
原因一:沒(méi)錄用的作者都是潛力股。
給核心投稿的作者,大部分都是未來(lái)混學(xué)術(shù)圈的人。即便現(xiàn)在能力可能不太夠,但是假以時(shí)日,說(shuō)不定也都是期刊需要向之約稿的大牛。說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn)了,沒(méi)有錄用的作者,本身肯定也是有一定水平的,社里不妨給一些修改意見(jiàn),而不是單純復(fù)制粘貼拒稿模板意見(jiàn),幫忙作者提升稿件質(zhì)量的同時(shí),也是在培養(yǎng)作者的忠誠(chéng)度。待日后,作者有所建樹(shù),回想當(dāng)時(shí)投稿的經(jīng)歷,肯定還會(huì)反過(guò)來(lái)投稿該期刊的。
小編跟很多核刊編輯聊過(guò),他們的稿件雖然很多,但也僅僅是數(shù)量上的多,對(duì)于高質(zhì)量的文章,社里也反映比較“缺稿”。而很多作者是不能琢磨透社里的稿件標(biāo)準(zhǔn)的。
社里缺少優(yōu)質(zhì)稿件,作者文章頻頻退稿,針對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)狀。雜志社完全可以把沒(méi)有錄用的作者圈起來(lái),通過(guò)傳播社里的錄稿政策、未錄用稿件誤區(qū)等各方面信息,定向培養(yǎng)自己的作者群體。如此一來(lái),不僅可以解決社里優(yōu)稿的難題,還可以更大限度的宣傳刊物,擁有一大批高質(zhì)量的作者讀者群體,還能維護(hù)自己的口碑,從而達(dá)到一石多鳥(niǎo)的結(jié)果。
這也符合期刊達(dá)成相對(duì)穩(wěn)定與可持續(xù)的業(yè)界發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。
原因二:已錄用的作者可能是本刊絕緣體。
已經(jīng)投稿錄用的作者,其實(shí)不太值得編輯部花費(fèi)大力氣去維護(hù)的。(勿噴)
這類(lèi)的群體有三個(gè)特征:①自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)比較高;②強(qiáng)者向上心理、差異化選擇;③遵循文件規(guī)范。學(xué)術(shù)研究能力強(qiáng),使得他們可以憑借自己的努力輕松發(fā)核刊,投稿一個(gè)刊物錄用后,極個(gè)別作者會(huì)二次投稿該刊,但是大部分人不會(huì)這樣做,因?yàn)樗麄兏枰氖前l(fā)不同的期刊來(lái)證明自己,并且期刊選擇上會(huì)越來(lái)越高級(jí),如果只在一個(gè)刊物上打轉(zhuǎn),對(duì)自己的幫助并不大。
要知道,論文投稿是什么呢?并不是我們理解的,作者寫(xiě)稿-編輯審核這樣簡(jiǎn)單的思維。論文投稿更大意義上是編輯部和作者的相互成就,編輯部通過(guò)作者投稿的文章來(lái)把舵當(dāng)前的熱點(diǎn)前沿,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的選題點(diǎn),提高期刊的整體錄稿水平,作者通過(guò)編輯部的反饋來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)知識(shí)能力,經(jīng)過(guò)投稿實(shí)踐,驗(yàn)證自己并獲得提高。
再一個(gè),現(xiàn)在很多單位要求,同一個(gè)作者發(fā)在同一個(gè)刊物上的多篇文章只能算作一篇。為了獲取“學(xué)術(shù)/職稱(chēng)通過(guò)證”,作者也不會(huì)選擇把論文發(fā)在同一期刊。
所以,小編認(rèn)為,已經(jīng)錄用的作者,正常走流程即可,社里的極大關(guān)心應(yīng)該給予那些沒(méi)有錄用的作者。
原因三:退稿作者的投稿體驗(yàn)最能考察一個(gè)雜志社的整體素質(zhì)。
學(xué)術(shù)人helps學(xué)術(shù)人,是學(xué)術(shù)圈普遍留存的真理,作者在投稿前會(huì)刻意去查找期刊的投稿經(jīng)驗(yàn)貼。
投稿成功的經(jīng)驗(yàn)可能不會(huì)給作者留下很深的印象,畢竟每個(gè)人的成功都是不可復(fù)刻的。
而投稿失敗的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)是作者關(guān)注的重點(diǎn),一看到“秒拒”“編輯態(tài)度不好”“錄用不拒稿,非要拖到自然拒稿才行”“石沉大海不建議投”……這樣的評(píng)價(jià)不僅對(duì)期刊不好,還會(huì)打擊作者的投稿熱情和意向。
所以,為什么能不重視“差評(píng)”呢?
目前,學(xué)術(shù)期刊普遍采用的是網(wǎng)絡(luò)化的投稿方式,對(duì)比過(guò)去的紙質(zhì)投稿,其實(shí)已經(jīng)大大加強(qiáng)了審理速度和效率。不管是系統(tǒng)投稿還是郵箱投稿,發(fā)一個(gè)拒稿其實(shí)就是舉手一勞。再加上,學(xué)術(shù)期刊一貫以繁榮學(xué)術(shù)發(fā)展,求真知之為要旨,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴與交鋒,鼓勵(lì)百家之言蜂出并作,積極回復(fù)作者投稿,才更能凸顯期刊的辦刊水平和辦刊態(tài)度!
當(dāng)然,拒稿不給回復(fù)的鍋,也絕不能完全扣在編輯部身上。當(dāng)垃圾稿多到一定量,確實(shí)也會(huì)引起編輯的反感。要想有較好的投稿體驗(yàn),作者也要注意盡量不要生產(chǎn)口水文,多加強(qiáng)學(xué)術(shù)能力,閱讀并遵循期刊的投稿指南和要求,投稿前最好也找身邊人閱讀并指出問(wèn)題,多次打磨后再投給期刊。
這樣做,雖然不能保證文章一定錄用,但是起碼有質(zhì)的提升,對(duì)自己、對(duì)期刊、對(duì)審稿編輯也是一種尊重!
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