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《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》整整一個(gè)月錄用!高職教育方向,不收版面費(fèi)!同事文章發(fā)表后推薦我投稿的,一投就中,過稿率真高!

作者:中州期刊m.00559.cn來源:m.00559.cn日期:2024-05-28人氣:320

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作者投稿反饋:《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》錄用了!我是職業(yè)教育方向,從投稿到錄用,一個(gè)月整,刊物不收版面費(fèi)。這個(gè)刊物是我同事發(fā)表見刊,推薦我發(fā)的,事實(shí)證明,確實(shí)比較好錄,一投就中。我也推薦給大家
小編有話說:同事推薦的期刊一定要試試。同一個(gè)單位身份是在一個(gè)水平線上的,同事能發(fā)出來,說明你肯定不會被卡單位。再者,一起工作的人,能力水平雖然有上下之分,但是差距不會特別大,投稿中的概率也會很大。發(fā)文章可以多參考下身邊人的動態(tài)哦~~
PS:本系列均屬作者自然投稿反饋,小編加工整理。僅用于學(xué)術(shù)分享,若有侵權(quán),請聯(lián)系刪除或修改!

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山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)建于2001年,雙月刊,學(xué)報(bào)以加強(qiáng)職教理論探索、促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展為己任,立足學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際與專業(yè)建設(shè)需求,及時(shí)反映職業(yè)教育研究前沿動態(tài)和最新成果,服務(wù)教學(xué)科研和行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,增進(jìn)學(xué)術(shù)交流。

往期錄用文章一覽:

經(jīng)濟(jì)與管理
稅收競爭力影響中國對RCEP其他成員國直接投資的實(shí)證研究  劉志雄;郝婉鈺  1-7+33
新能源汽車上市公司資本結(jié)構(gòu)對企業(yè)績效影響的實(shí)證研究——基于124家上市公司  胡仁昆  8-14
供給視角下綠色技術(shù)創(chuàng)新的空間溢出效應(yīng)研究  蒙大斌;張容禎  15-19

數(shù)字經(jīng)濟(jì)、外商直接投資和人口老齡化相互影響機(jī)制研究——基于有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)分析  莊婷婷;王子涵;梁偉琦;姚依琳  20-27

職教理論與實(shí)踐
新時(shí)代高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)路徑的構(gòu)建與實(shí)施  李厥瑾  28-33
高職學(xué)前教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究  方世雄  34-37
高職思政課體現(xiàn)類型教育特色的路徑探賾——基于對堅(jiān)持“統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一”的理論分析  李文斌;鄭萍萍;韓玉芳  38-43

中國職業(yè)教育思想史研究芻議  顏廷燕  44-49

教改與教材教法
高校教師混合式教學(xué)持續(xù)使用意愿研究——基于UTAUT2模型  劉忠敏;劉泓澗  50-56
新媒體背景下高校思政教學(xué)工作思路創(chuàng)新探究  劉田甜  57-60
非遺視角下的高職動漫設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)改革  林貞  61-65

課程思政視域下基于“SPOC+PBL”的混合教學(xué)模式探索實(shí)踐——以PHP程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程為例  朱瑩芳;施小英;石怡  66-71

思想政治與法律法規(guī)
新時(shí)代推動大學(xué)生思想政治教育的四個(gè)聚焦  劉燕茹  72-77
“紅色文化+課程思政”助推高校牢牢把握意識形態(tài)話語權(quán)研究  江雪茹  78-83
地方紅色文化資源融入高校思想政治教育的三重邏輯——以江蘇泰州為例  金晶  84-88+99

財(cái)會服務(wù)合同糾紛與注冊會計(jì)師行業(yè)治理  孫祥和  89-94

文化建設(shè)
孫中山思想之新釋  王雯雯  95-99

青島市非國有博物館發(fā)展現(xiàn)狀及提升策略研究  薛仁杰  100-104

科技與應(yīng)用
并列存梁區(qū)龍門吊縱橫向變軌運(yùn)行施工技術(shù)  趙振東  105-109

基于統(tǒng)計(jì)分析方法對古代玻璃制品的成分探究  祝福  110-114

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