高職為什么發(fā)不了核心?
上次剛推送了一篇“研究生為什么發(fā)不了核心?”還好沒有掉粉,也沒有被噴。今天斗膽再來說說高職為啥發(fā)不了核心期刊,希望也不會掉粉
首先,聲明一下我們的觀點:
1?? 高職并不是發(fā)不了核心,而是難發(fā)核心,不排除有高職老師輕輕松松發(fā)核心的個例;
2?? 高職作者有好文章,甚至比有的985/211高校作者的文章還要好;
3?? 能不能發(fā)核心,并不能作為評判一個作者是否優(yōu)秀的唯一標準。
好了,下面開始我的論述,接受不同的聲音,評論區(qū)莫噴!
內(nèi)因:文章不如意
這里并不是說搞單位歧視,或者怎么樣的。但是確實,小編接觸到的很多高職作者寫文章都比較大意,想到哪寫到哪,結(jié)構(gòu)不通,句子不順的情況時有發(fā)生。這種水平確實難發(fā)核心。
如果只是文章質(zhì)量的問題,好說,多看多練多寫就成了。只要勤奮、認真,沒有寫不成的好文章。
外因:核心犧牲品
核心是一個招牌,好招牌立在這里,人人都想發(fā)核心。但是核心也不是隨隨便便什么人都能發(fā)的。
核心目錄是會換屆的,期刊為了連任核心,或者為了沖擊核心目錄,都會變著法子的去提供自己的影響力。
這個影響力,說直白一點就是影響因子,只要影響因子上去了,入選核心目錄問題就不大。
那么,怎么提高影響因子,提高影響力呢?核心期刊是這樣做得——約稿,提升作者的身份。
不難理解,我們舉個例子:
在你面前有兩篇同樣的文章,一篇署名xx985大學(xué)老師,一篇署名xx地方職院老師,你會選擇哪個做參考文獻?結(jié)果你自己想吧。
就是因為雜志社編輯也是這樣想的,所以他們會有一個叫做單位身份限制的“隱形規(guī)定”。無疑,高職老師就成了這種不合理規(guī)定的“犧牲品”。
以上,是絕大部分原因,可能有的地方說的太過絕對了,不過絕對是實情,不建議直接套在自己身上審視。
對高職作者發(fā)核心的一些建議:
1.發(fā)表國外期刊。
國外期刊,不管是SCI、EI這些,還是國際普刊,都是不限單位身份的。畢竟,全世界的職稱都不通用,也沒法兒限制了。
2.核心書評作品。
書評不限單位,均可發(fā)表。不管你是碩士在讀還是獨立學(xué)院,都可以發(fā),弊端在于,收稿快,版面有限,認可書評的一定要抓緊時間發(fā),不然就年后了。
作品只針對設(shè)計美學(xué)專業(yè)發(fā)表,不限單位身份,可以拼版,這也是發(fā)核心的一個小妙招了。
3.出版專著教材。
專著同樣可以評職稱,加分也不低。目前來看,它跟核心的分量相差不多,周期稍短,門檻不高,可以納入考慮范圍之內(nèi)。
4.轉(zhuǎn)戰(zhàn)專利申請。
專利申請不限制專業(yè),有想法說不定就可以申請專利哦,需要咨詢可以聯(lián)系小編(zzqklm002)
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