《休閑》雜志 月刊 文化類、文體類省級優(yōu)秀期刊

《休閑》雜志是杭州日報報業(yè)集團旗下的一媒體，雜志創(chuàng)刊于2003年1月，是全國第一本公開發(fā)行的休閑類大型生活期刊，2006年首屆世界休閑博覽會和2011年第二屆世界休閑博覽會唯一官方指定刊物，中國旅游協(xié)會休閑度假分會會刊。2007年《休閑》雜志入選“浙江省期刊方陣”，并被浙江省報刊發(fā)行局列入郵政系統(tǒng)暢銷類報刊。

《休閑》雜志以關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)休閑生活為辦刊理念，全程記錄中國休閑消費時代的發(fā)展進程，強調(diào)和主張休閑新觀念，傳遞休閑領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和最新的主流生活價值觀，努力做休閑產(chǎn)業(yè)的推動者和休閑生活的引導者，打造“中國休閑領(lǐng)域第一刊”。

基本信息：

刊名：休閑

Leisure

主辦單位：杭州日報報業(yè)集團

出版周期：月刊

ISSN：1005-0728

CN：33-1308/G

出版地：浙江省 杭州市

語種：中文

開本：16開

郵發(fā)代號：32-32

創(chuàng)刊時間：2003

投稿須知：

1）本刊要求研究論文必須有創(chuàng)新性，內(nèi)容充實完整；研究快報必須含有首創(chuàng)性成果；研究簡報著重要求創(chuàng)新性；文獻綜述應由該領(lǐng)域內(nèi)知名專家結(jié)合本人近年研究成果完成，要求有較強的前瞻性和指導性。

（2）稿件文字（包括插圖和表格文字）2200字符/版，1版起發(fā)。

（3）稿件組成：題目、作者姓名、作者工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻。

（4）作者署名不應超過6位，并在文章末尾注明稿件聯(lián)系人或者第一作者的詳細聯(lián)系信息（包括移動電話、單位名稱、通信地址及郵編）、第一作者的個人簡介，簡介包括姓名、最高學歷、職稱、從事的研究方向或?qū)I(yè)工作內(nèi)容。在網(wǎng)上填寫作者信息時，請務必保持和稿件中的作者信息一致。

（5）摘要的基本內(nèi)容由目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分構(gòu)成，文體須以第三人稱表示。摘要字數(shù)不超過250字。關(guān)鍵詞由3～8個詞組成。

（6） 若有基金資助，請標明在首頁左下角，格式為：基金名稱（編號）。

（7）文中插圖寬小于7cm，圖內(nèi)文字用6號宋體，如插圖用專業(yè)制圖軟件制作，請同時提供原圖。各個圖表必須標明圖題表題，圖題位于各圖下方居中，表題位于各表正上方居中。

（8）參考文獻內(nèi)容組成及格式：作者.引用文章的題名[文獻類型標志].書(刊)名.（，）書的出版地：出版社，年，卷（期）：頁碼.。文獻類型標志為 [J]，[M]，[C]，[D]等，標點請按所示要求。參考文獻最多不要超過20條。

（9）嚴禁一稿多投，重復內(nèi)容多次投稿（包括將以不同文種分別投稿）以及抄襲他人論文等現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況，該作者的稿件將被作退稿處理，同時通知所在單位嚴肅處理，并向材料領(lǐng)域兄弟期刊通報。我刊將拒絕發(fā)表聯(lián)系作者作為主要作者的所有投稿

錄用文章題目：

土家族擺手舞的美學闡述 孫文波;1-2

當代民間“儒家喪禮”家奠儀式音聲研究 曾麗蓉;向遵紅;3-4

水族墓葬石雕的崇高感分析 徐蜜蜜;郭睿;潘蘭兵;5+29

體育舞蹈禮儀文化研究 謝會芹;林萬雷;6+29

插畫在裝置藝術(shù)設(shè)計中的研究與應用 王彩琪;崔馨月;7

現(xiàn)代平面設(shè)計中傳統(tǒng)吉祥文化研究 汪軍;8

淺談對紀實攝影的認識 滕真;9

我國體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)化措施研究 毛永強;楊洪志;張宗程;10

基于倫理問題的戶外課堂景觀設(shè)計初探 康力;11

陜西城市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究 竇海波;12

濱海廣場景觀設(shè)計的研究與應用 崔馨月;王彩琪;13

傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代平面設(shè)計中的作用 吳軼博;金隆吉;14

關(guān)于當下大眾閱讀方式的調(diào)查報告 劉智群;15

三宅一生在佛教美學視域下的解讀 李曉魯;盧瑞瑤;張?zhí)J;16

民間美術(shù)視覺符號在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應用分析 陳鑫;17

民族傳統(tǒng)體育融入陽光體育運動的可行性分析 安林繼;18

試論巴洛克時期裝飾音在鋼琴教學中的解析與詮釋 楊博文;19

淺析旅游誠信體系建設(shè) 舒敏;20

民間美術(shù)資源在幼兒生活化教學中的應用 潘萍;21

淺析上猶九獅拜象民俗體育活動的社會治理功能 李華蘭;張俊豪;22

淺談蒙古族毛氈藝術(shù)的傳承與發(fā)展 伊麗亞;23

“一帶一路”倡議下齊魯文化傳入歐洲國家的路徑研究 趙蓮;王星月;徐曉;24

淺析如何在高校音樂欣賞課中滲透多元音樂文化 朱云蔚;25

漢繡元素在婚禮服飾中的應用策略 張靜;季芳;26

《可行性研究報告》漢譯實踐報告 張程;27

淺析人工智能對未來就業(yè)的影響 蘇妮;袁夢群;28-29

市場營銷渠道管理的途徑分析 趙碩;30

探析人文機場建設(shè)面臨的問題以及解決措施 夏娟;31

貧困山區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展機制研究 吳偉;32

基于哈長城市群的吉林市旅游資源SWOT分析及發(fā)展策略研究 陳濟洋;杜靜杰;33

信息化在旅游管理方面的應用問題芻議 蓋陸祎;34

英詩的對話教學：消解負動機的有效路徑——以羅伯特·弗洛斯特的《雪夜林邊小駐》的教學為例 梁遠翥;付玉萍;35-36+39

禮貌原則視角下看對美國言語方式的刻板印象——以《老友記》為例 張凱莉;37+39

關(guān)于聲樂演唱及演唱風格探究 康少華;38-39

淺析綜合材料在油畫創(chuàng)作中的運用 朱正旗;40

淺析曾國藩家訓的德育思想 李城城;41

傳統(tǒng)文學與網(wǎng)絡(luò)文學審美取向的差異 郭晨佳;42

淺議伊汀州行草書 陳晨;43

明清時期西洋畫在中國的傳播研究 余東起;44

《肖邦黑鍵練習曲》版本的研究對教學的作用 張寧桐;45

江上柳如煙，雁飛殘月天——賞析溫庭筠《菩薩蠻》 邢捧;46

將課程游戲化融入幼兒音樂活動之中 吳佩佩;47

《內(nèi)蒙古民歌主題小曲七首》的鋼琴教學研究 田鴿;邵鐵夫;48

中國傳統(tǒng)器樂曲改編鋼琴曲的創(chuàng)作與教學——以《彩云追月》為例 馬雪;49

探析關(guān)中民間美術(shù)的情感因素 朱小軍;50

襄陽市校園足球發(fā)展戰(zhàn)略的SWOT分析 郭旺旺;解超;51-52+69

襄陽市襄城區(qū)小學籃球發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究 楊澤彪;周紅萍;53-54

淺析羽毛球殺上網(wǎng)技術(shù) 楊松;張建文;55-56

襄陽市中小學體育教師對校園足球認知的調(diào)查分析 熊道威;吳佑年;黃華;57-58

新鄉(xiāng)市健身氣功的發(fā)展現(xiàn)狀研究 姜麗敏;侯連奎;59-60

女性攀巖運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究 代紅莉;桑任強;61-62

提高高職學前教育健美操教學質(zhì)量的有效策略 張遠明;63-64

襄陽市小學開展體育社團的意義分析——以牛首實驗小學為例 張丞銘;林萬雷;65-66

全民健身背景下大眾網(wǎng)球運動芻議 樊向前;辛思聰;67+69

簡析武術(shù)散打中的打靶訓練方法 陳壽云;68-69

論健身健美操類教學比賽在高校校園體育文化建設(shè)中的積極作用 魏紅敏;70+73

河北省高校大學生健身滿意度情況研究 趙發(fā);路鵬輝;曹煥男;71+73

傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展中的師徒傳承研究 李海濱;72-73

延安市城區(qū)群眾體育參與狀況分析 徐貝貝;高皓天;盧忠瑾;74

新時期武禮的實施與推廣研究 張功煌;75

影響舞龍舞獅運動員表現(xiàn)力的因素及其培養(yǎng)對策研究 王濤;76

初中體育課堂安全防護實踐研究 陸艷艷;77

天津市校園足球裁判隊伍發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析 李彬;78

高校學生網(wǎng)球運動消費現(xiàn)狀調(diào)查研究 姜玉桐;79

初中生形體訓練探析 何娟;80

營口鲅魚圈區(qū)小學排球運動開展狀況調(diào)查與研究 張藝瀘;郭子萌;何婭葳;81

淺談陽光體育運動在職業(yè)技術(shù)學校體育教學中的作用及對策 張軍強;82

咸陽市中小學生體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀及模式構(gòu)建研究 薛海濤;83

淺析藝術(shù)體操在提高人民美好生活中的作用 臺玉婉;84

興趣對少年兒童游泳訓練的作用 劉建勛;85

中小學校園足球開展的途徑分析 張杰;86

學校體育器材場地的開發(fā)與利用探析 張鵬;87

協(xié)調(diào)性訓練對初中生足球運球技術(shù)影響研究 楊帆;周福利;88-89

高校田徑教師專業(yè)能力構(gòu)成因素及提升策略研究 田麗;90+114

男子網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)演變之我見 趙思徐;張建文;91+114

小學田徑隊訓練現(xiàn)狀及對策的探討 王敏波;92

武術(shù)套路訓練中重復訓練法的應用與實踐 王靖林;93

談談田徑訓練量與訓練強度觀念的創(chuàng)新 王戈;94

山東師范大學長清校區(qū)公體籃球隊開展現(xiàn)狀研究 劉瀟紅;95

提升小學生田徑能力的探究 李春曉;96

青少年舉重運動員力量訓練方法探討 黃素麗;97

談少體校舉重訓練中的小肌群和上肢力量訓練 陳榮;伍發(fā)媛;98

淺議三級跳遠的力量訓練 陳軍吉;董寶華;99

擊劍比賽場地器材設(shè)備管理研究 曾錦全;100

第十三屆全運會決賽女子柔道-70公斤級前三名運動員技術(shù)運用研究 朱雅;101

青少年運動基礎(chǔ)訓練計劃分析 徐今立;102

核心素養(yǎng)背景下中學生游泳體育教學評價體系研究 陳嘉文;103-104

高校體育專業(yè)學生運動損傷的預防與恢復調(diào)查研究 蒙帥;金昱;105-106

高中體育與健康學科核心素養(yǎng)下體能模塊的教學設(shè)計與實施——以100米跑教學為例 羊王龍;杜震;王芬;107-108

淺析合作學習法在高校羽毛球教學中的運用 何玲;張建文;109-110

淺析高校體育保健課教學中存在的問題及對策研究 楊明輝;111-112

新形勢下高職院校體育運動訓練管理分析 魏金龍;113-114

影響高校學生對健美操課程興趣不足的因素分析 張鑫淼;115+118

翻轉(zhuǎn)課堂新教法在高校公體課的教學應用研究 趙凱;116+118

高校散打教學中實施素質(zhì)教育的途徑和方法 周斌;湯向俊;蘇文華;117-118

選項體育課課程因素對大學生身體素質(zhì)發(fā)展的影響 范子哲;119+122

高職體育教育中的體驗式教學方法管見 來迎雙;120+122

甘肅省體育教學管理中存在的問題及對策分析 喬丹;121-122

高校體育俱樂部模式的構(gòu)建與實施——沈陽城市學院為例 馮立剛;123+168

淺議高中體育課堂實施和諧互動課堂教學的途徑 李威威;124+168

美國體育學學科建設(shè)現(xiàn)狀及特點分析 楊斌;王煥;125

休閑體育背景下高校體育教學內(nèi)容的改革 徐林;126

體育游戲在籃球體育教學中的應用 西扎提·買買江;127

乒乓球教學中采用微課教學模式的應用研究 聞石磊;128

新時期校園足球文化內(nèi)涵與建設(shè)路徑探索 王蒙;129

基于文化傳承的高校民族傳統(tǒng)體育教學模式構(gòu)建研究 王昊;130

基于核心素養(yǎng)理念下高校體育課程的改革研究 劉夏瑜;131

多媒體技術(shù)在體育與健康教學中發(fā)揮的作用 李曉光;132

西藏高校開展武術(shù)課對大學生身心發(fā)展的積極作用 李超;133

初中體育教學中開展快樂體育模式探究 蔣溢兵;134

高中體育模塊選項教學中存在的問題及解決對策 姜南;135

論高校體育訓練運動教育的發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新思路 江明益;136

十九大加強發(fā)展職業(yè)教育下體育課程改革的研究 黃田田;137

影響我國網(wǎng)球運動發(fā)展的因子 宮麗娜;138

論手機時代對學生的體育學習的雙重影響 高佩君;139

功能性訓練對健美健身運動的促進作用 崔放;140

核心力量訓練在健美操教學中的應用分析 鄭嶸婷;141

在游泳教學中對大學生進行社會化教育的思考 張志佩;張怡茜;142

青少年游泳運動員功能動作訓練內(nèi)容設(shè)計研究 原麗穎;143

核心力量訓練在高校體育教學中的運用 楊江林;144

高校體育課堂教學互動性研究 王德志;張紅玲;145

論大學體育社團在高校體育中的地位和作用 孫娜;146

河北省非體育類普通高校高水平足球運動員就業(yè)方式研究 馬騰;李佳琦;張寧寧;147

大學體育課程改革現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究 盧春雷;148

基于拓展訓練的高校體育教學研究 李麗;149

“新政”后我國高校體質(zhì)測試工作的困境與對策 李宏偉;150

促進學生體質(zhì)發(fā)展的體育教學改革措施研究 高宏;151

小學體育健康教育存在的問題與對策 丁建歐;152

淺析大學武術(shù)普修課中運動智力的影響與作用 戴元亮;153

體育美學視域下的大學健美操教學探析 陳曉洋;154

高校體育教學中健美操創(chuàng)新教育研究 白曼利;155

高校舞蹈形體訓練課教學方法探究 劉雯婧;156

公安院校警察體育課程設(shè)置研究 隋克;157

淺談建構(gòu)主義下高校體育教學改革實踐 李開;158

淺析實戰(zhàn)下的警察體育教學實踐 何貝娜;159

多球練習法在乒乓球教學中的應用研究 段師博;160

高校體育教學中的挫折教育策略 張靜;161

探討高中體育足球教學中啟發(fā)式教學的運用 林韌;162

休閑體育在中國的發(fā)展趨勢和未來發(fā)展走向 張星;163

排球運動員專項體能訓練的核心要素 張珊;164

大數(shù)據(jù)應用于思想政治教育的倫理困境及超越 楊韻韻;165-168

淺析勤工紅色旅游對當代大學生思想政治教育的影響——以湖北省高校為例 夏家樂;劉欣;賀楊潔;苗昕;169-170

教師節(jié)禮物流動和教師與家長之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)的探討——基于民俗學視角的解讀 羅中;李志恒;171-172

基于長征精神淺析新時代戰(zhàn)斗精神的培育路徑 李祥;173-174

基于情境學習理論的我國應用型院校教學水平提升路徑 金偉;175-176

美甲師職業(yè)危害知曉度調(diào)查分析 劉卓慧;任凌燕;李艾書;劉揚瑤;彭瓊攀;汪陽;177-178

論中國傳統(tǒng)孝文化在當代大學生思想政治教育中的傳承 姚曉東;179-180

以生態(tài)文明思想為指導的生態(tài)省建設(shè)探索——以福建為例 楊惠菊;181+184

工匠精神融入高職院校思想政治教育的有效路徑分析 王燕;182+184

新時代背景下高職大學生思想政治教育特點、挑戰(zhàn)及對策闡述 王菲菲;183-184

論高校青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)的發(fā)展策略 張理才;185+188

社會轉(zhuǎn)型期大學生心理健康教育觀念探尋 母瑛;186+188

澳門在“一帶一路”的地位和作用 馬藝嫤;187-188

推動選調(diào)生工作高質(zhì)量發(fā)展 侯寓棟;189

淺析大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的高校實踐教學創(chuàng)新 廖迎春;190

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下大學生思想政治教育探析 李亞楠;王文舉;191

以生為本下的大學生思想政治教育研究 蔡慧敏;鄭冠波;192

濰坊護理職業(yè)學院新時代文明實踐中心建設(shè)探索 李吉昌;193

試論“互聯(lián)網(wǎng)+”下深化黨校教學改革的思路 吳淑香;194

借助以人為本理念，有效開展初中班級管理工作 藍連娟;195

關(guān)于對我省高職院校思政課教學的幾點思考 劉連梅;趙賀男;196

微信公眾平臺對大學生思想政治教育的促進研究 鐘紹威;197

新媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的創(chuàng)新路徑 趙秀月;王瑀晰;198

淺論融媒體時代播音員主持人的職業(yè)坐標 楊輝;199

誠信教育 楊春霞;200

基于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府機關(guān)思想政治學習探討 汪揚勇;201

高職院校輔導員職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)的思考 劉洋;202

探究“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育路徑 劉暢;203

大學生思政教育要需由政治輔導員入手 梁書杰;204

探析目的論和法律文本翻譯 李凡;205

大數(shù)據(jù)情境下企業(yè)價值創(chuàng)造路徑及效果評價分析 傅曉曦;劉海寧;孫學成;206

新時代中國特色社會主義教育思想研究 單曉輝;207

基于潛意識下的大學生心理健康的影響機制及預防對策研究 郭涵;208

中職旅游管理專業(yè)文化課程建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究 葉虹;209+212

環(huán)藝計算機輔助設(shè)計(CAD)教改研究 樹一幟;210+212

人性化管理下高職會計人才適用性培養(yǎng)研究 沈玲;211-212

芻議BIM技術(shù)在土木工程中的特點及應用 田珂;213+255

“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式下高等數(shù)學教學創(chuàng)新性研究 張永輝;214+255

提高飛行專業(yè)學生前庭功能穩(wěn)定性的創(chuàng)新教學方法研究 張朵;215

基于校企合作的土建類實踐教學體系改革研究 岳鵬威;216

課堂觀察法在外語教學中的應用研究 許亞楠;217

英語語言學中語境功能分析及應用研究 吳笑男;218

文化承載視域下高校美術(shù)教育課程改革研究 吳少峰;219

淺談小組學習模式在高職會計實訓教學中的應用 彭柳;220

淺析科技英語的特點及翻譯技巧 潘靜;221

大數(shù)據(jù)背景下高校計算機專業(yè)課程教學改革分析 馬淑芳;王繼兵;222

基于杜威經(jīng)驗教育探究高職英語慕課教學的有效途徑 何詠俐;223

名詞化結(jié)構(gòu)英語語言變化功能分析 郭文琦;224

基于信息化教學模式的鋼琴教學實踐思考 陳姍姍;225

數(shù)字化學習資源在高中信息技術(shù)教學中的應用 朱學智;226

基于會計人才就業(yè)現(xiàn)狀的高職會計專業(yè)英語教學改革 汪利平;陳懇;227

微課在高中信息技術(shù)教學中的高效應用方法探討 田寶麗;228

核心素養(yǎng)下優(yōu)化初中語文教學策略的實踐探討 錢秀俐;229

高中信息技術(shù)學科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)實踐 劉清會;230

移動互聯(lián)技術(shù)在高等數(shù)學課程全員互動教學模式的探索 鄭家會;231

幼兒園主題背景活動下班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)實踐探究 趙燕芳;232

任務驅(qū)動教學法下的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》教學實踐 石愛娟;李坤;馬東升;233

談學前兒童音樂教學活動 何昕原;234

跨文化意識下大學生英語口語交際能力教學研究 郭懷紅;235

高校學生文學藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 丁立華;李港;劉富江;236

試分析高職院?；緲防斫虒W的有效路徑 陳紅梅;237

試論問題導學法在初中數(shù)學教學中的應用 王巧芬;238

高中語文教學中的人文精神滲透途徑探究 仝云霞;239

探究高中語文核心素養(yǎng)視角下的詩歌鑒賞路徑 郄慧敏;240

基于iSmart學習平臺的高職英語教學創(chuàng)新應用 趙苗;241

解析高中數(shù)學例題解答中導數(shù)的應用 田焱;242

初中語文課堂教學評價如何運用語言藝術(shù) 宋芳芳;243

高中地理課堂啟智性有效提問分析 李琪;244

如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力 李金磊;245

繪本在小學語文閱讀教學中的運用 張嬌;246

交互設(shè)計在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的應用 張宏;247

芻議大數(shù)據(jù)分析對數(shù)學教與學的影響——《大數(shù)據(jù)分析與高中學生個性化數(shù)學提分方案之行動研究》課題研究報告 薛懷維;248

探究數(shù)學建模融入大學數(shù)學教學改革 劉清;權(quán)婷;陳婷;249

初中地理學科素養(yǎng)培養(yǎng)策略 蔡工程;250

淺談高校鋼琴教學中體驗式教學法的應用 張夢晗;251

小組合作學習法在《運動營養(yǎng)學》課程教學中的運用探索 周進;徐貞;252

襄陽市普通高校游泳教學現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究 李宗林;馬偉;253-255

探析兩元城市生存挑戰(zhàn)對青少年成長的影響 后趙兵;256-257

論足球守門員的選位和出擊技術(shù)的動作分析與實戰(zhàn)運用 謝宇航;周福利;258-259

從一例青年高血壓病案談體育保健對青年高血壓的防治 徐天陽;王紅俊;260-261

本土資源在幼兒園主題活動中的運用措施 鄭婕妤;262+265

高校輔導員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展策略研究——基于職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 馬囡;263+265

無錫職業(yè)技術(shù)學院校友會品牌視覺形象設(shè)計探析 王茂林;陳之翰;264-265

基于機器人工作室的應用型人才培養(yǎng)模式 闕明婧;266+269

高校二級學院圖書資料室在教學中的作用 蔣忠秀;267+269

公示語翻譯的語用失誤探析 吳興旺;268-269

淺談人事檔案和人事檔案管理工作 馮小芳;270

高職舞蹈教學師生互動模式的應用策略 程四瑯;271

基于OA系統(tǒng)實現(xiàn)學校文檔數(shù)字化管理的思考 察敏;272

肥胖大學生體質(zhì)健康管理與干預的研究 趙磊;273

汽車空調(diào)系統(tǒng)常見故障的原因與預防 夏育斌;274

河北省幼兒體育教師需求調(diào)查與對策研究 王慧敏;馬占菊;275

基于鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村公共體育服務供給的措施與實踐 潘友連;276

職業(yè)院校技能大賽成果進課堂的探索 劉利平;277

淺析如何做好中學圖書館管理工作 劉廣德;278

舞蹈鑒賞在舞蹈教育中的作用分析 李珂欣;279

高校專業(yè)公司化實踐教學模式探索 張靜;280

高校實驗室管理存在的問題及對策分析 張進;毛傳中;281

淺議學校檔案鑒定工作 楊永慧;282

適合殘疾人高等職業(yè)教育的“雙師雙能型”教師培養(yǎng)策略研究 田強強;283

全面預算管理雜談 李春仙;284

基于后人口紅利時代下西安市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析研究 刁力卓;梁美娟;285

現(xiàn)實震撼：新手教師專業(yè)成長過程中需要認清的特殊經(jīng)歷 程耀忠;286

文言斷句的教與學 裴靜;287

基于以人為本的高職院校學生管理工作分析 李濤;288

幼兒教育中游戲教學的價值解析 王丹妮;289

淺談“如何運用有效的評測方法”提升教學的有效性 周曙英;290

漢語網(wǎng)絡(luò)新詞的英譯研究 朱珊珊;291

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館情報創(chuàng)新服務延伸研究 徐丁然;292

英文產(chǎn)品說明書的文體特征及翻譯技巧 李瓊堯;293

試論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代獨立學院圖書館的發(fā)展策略 李翠琴;294

2014年羽毛球亞錦賽男單決賽雙方運動員前場技術(shù)統(tǒng)計與分析 付楠;295

互聯(lián)網(wǎng)時代圖書管理信息化建設(shè)策略 李保花;296

基于中藥在獸醫(yī)臨床中應用的研究進展 孫月川;297

基于“人-機-環(huán)境”的農(nóng)機產(chǎn)品造型設(shè)計研究 朱玨豪;雷顏瑞;李薇;孫虎;298