《天津教育》雜志 旬刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
《天津教育》雜志宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策,普及現(xiàn)代化教育理論,報(bào)道教育教學(xué)改革的新鮮經(jīng)驗(yàn),傳播教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)信息。以理論性、指導(dǎo)性、可讀性為特色,熱忱為廣大的中小學(xué)干部、教師和理論工作者服務(wù)。
基本信息:
刊名:天津教育
Tianjin Education
主辦單位:天津教育報(bào)刊社
出版周期:旬刊
ISSN:0493-2099
CN:12-1044/G4
出版地:天津市
語(yǔ)種:中文;
開本:大16開
郵發(fā)代號(hào):6-9
創(chuàng)刊時(shí)間:1950
北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》來(lái)源期刊:
1992年(第一版),2000年版,2004年版
《天津教育》主要欄目:
本刊策劃 實(shí)踐探索 教育論壇 教師教育 學(xué)生發(fā)展 教學(xué)藝苑 師道驛站 信息公路
《天津教育》獲獎(jiǎng)情況:
全國(guó)教育類核心期刊
《天津教育》錄用文章題目:
本刊視線_關(guān)注
農(nóng)村親情缺失兒童不良習(xí)慣的形成原因及優(yōu)化策略 焦平麗; 4-5
本刊視線_學(xué)校體育
體育教學(xué)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的影響與提升 丁建偉; 6-7
小學(xué)體育教學(xué)中過程性評(píng)價(jià)優(yōu)化策略 張海靜; 8-9
提高高中體育教學(xué)有效性的策略 石文海; 10-11
游戲教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探究 滕紅玲; 12-13
如何將體育游戲與安吉游戲融合發(fā)展 徐麗萍; 14-15
試析中學(xué)足球教育模式變革 盧雄林;石芳; 16-17+20
本刊視線_專題
淺談低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng) 宋天彬; 18-20
基于生活情境的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究 陳國(guó)騰; 21-22
課伊始,趣已生——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技巧探析 趙琳; 23-24
初中數(shù)學(xué)建模教學(xué)策略探索 邵偉; 25-26
信息技術(shù)支持下初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略的優(yōu)化改進(jìn) 肖玉文; 27-28
管理_德育
德育在小學(xué)體育教學(xué)中的有效滲透 黃劍; 29-30
德育——新時(shí)代初中學(xué)校管理的重心 蘇永周; 31-32
淺談高中歷史教學(xué)中的德育 張仕發(fā); 33-34
生命教育視角下的小學(xué)德育模式思路探索 武星華; 35-36
寓情于教,以情育人——初中思想品德教學(xué)與情感教育的整合 李新民; 37-38
小學(xué)道德與法治教育中課外教育資源的運(yùn)用策略 劉建琪; 39-40
管理_教研
教育信息化背景下初中地理高效教學(xué)研究 桂小飛; 41-42
初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生閱讀理解能力的提升 侯桂珍; 43-44
順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求 構(gòu)建“五有引力課堂” 李宏春;于桂花; 45-46
“血糖平衡的調(diào)節(jié)”教學(xué)中5個(gè)模糊問題釋疑 梁棟韋; 47-48
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng) 王學(xué)兵; 49-50
管理_科研
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)探究教學(xué)的有效策略研究 張躍根; 51-52
信息化手段在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的有效運(yùn)用 徐淑琴; 53-54
微課資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 潘保華; 55-56
巧用微課打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂 陳紅麗; 57-58
教學(xué)_反思
農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何有效滲透“讀思達(dá)”模式 林潤(rùn)生; 59-60
如何增強(qiáng)學(xué)生參與初中數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)的意識(shí) 任付育; 61-62
中學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)建自主性閱讀課堂的指導(dǎo)方法 孫應(yīng)超; 63-64
優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)低段對(duì)話教學(xué)的實(shí)踐與思考 王薇; 65-66
如何在初中生物學(xué)教學(xué)中落實(shí)深度學(xué)習(xí)的目標(biāo) 張志生; 67-68
教學(xué)_課程
數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略——“正比例的意義”教學(xué)設(shè)計(jì)與思考 孫立萍; 69-70
用好線上教學(xué)手段,優(yōu)化高中地理課堂 李智輝; 71-72
基于語(yǔ)文課堂探析學(xué)科核心素養(yǎng)的有效滲透策略 陳美金; 73-74
提高初中英語(yǔ)課堂有效性教學(xué)探究 趙華峰; 75-76
淺析智慧課堂在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究 劉三紅; 77-78+81
教學(xué)_研究
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)的策略研究 張鈺琴; 79-81
角色游戲?qū)τ變鹤灾餍园l(fā)展作用的研究 李靜; 82-83
小學(xué)語(yǔ)文主題閱讀教學(xué)研究 劉彩云; 84-85
基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的小學(xué)數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐研究 蘇玉惠; 86-87
生本教育視角下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式研究 張勤; 88-89
教學(xué)_教法
以故事為主題的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的應(yīng)用 胡娟; 90-91
情境體驗(yàn)式教學(xué)法在初中道德與法治課堂中的運(yùn)用 陳娥; 92-93
情景創(chuàng)設(shè)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 李祖艷; 94-95
聚焦多元教學(xué)方法,促使語(yǔ)文課堂煥發(fā)生機(jī) 應(yīng)有裕; 96-97
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法融入初中化學(xué)教學(xué)的探析 李春勝; 98-99
論壇_專欄
高中物理中電磁感應(yīng)的教與學(xué) 秦皇鉞; 100-101
初中物理問題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究 劉永彬; 102-103
觀點(diǎn)_教改前沿
對(duì)新時(shí)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究分析 劉偉員; 104-105
核心素養(yǎng)背景下小學(xué)生數(shù)感訓(xùn)練的有效策略探析 汪洋; 106-107
核心素養(yǎng)視域下的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展方向研究 陳琳琳; 108-109
開展小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的有效路徑探究 羅輝英; 110-111
基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略 劉娟; 112-113
觀點(diǎn)_教育縱橫
走向文化理解的初中英語(yǔ)對(duì)比教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用 李澤紅;姜振海; 114-115
培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的策略探析 劉芳; 116-117
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自信心的培養(yǎng) 張翠香; 118-119
初中英語(yǔ)聽說教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)及策略 李永紅; 120-121
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)施方法 李雙寅; 122-123
觀點(diǎn)_理論與實(shí)踐
在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)路徑分析 康艷紅; 124-125
落實(shí)核心素養(yǎng)的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐——以蘇教版初中生物“五彩繽紛的植物世界”為例 馬永錄;何紅艷;安銳勤; 126-127
信息技術(shù)條件下小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)化策略 沈敏杰; 128-129
構(gòu)建趣味初中語(yǔ)文教學(xué)課堂的實(shí)踐探索 趙娟; 130-131
觀點(diǎn)_藝術(shù)天地
淺析小學(xué)音樂教學(xué)時(shí)間分配 呂思蕓; 132-133
聲隨心動(dòng),趣味唱游——構(gòu)建小學(xué)音樂趣味性課堂 孫虹; 134-135
體驗(yàn)式音樂教學(xué)活動(dòng)在小學(xué)音樂課堂上的踐行 徐小兵; 136-137
利用多元教學(xué)方法提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng) 楊上子; 138-139
初中美術(shù)生活化教學(xué)研究與應(yīng)用 高巧銀; 140-141+144
課程游戲化下幼兒園音樂活動(dòng)的實(shí)踐與思考 桑燕; 142-144
交流平臺(tái)_解題
善觀察 巧提問 會(huì)解決——例談學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng) 成玉麗; 145-146
小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)方程解題能力培養(yǎng)研究 肖江; 147-148+151
交流平臺(tái)_作文
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣與能力 宋春燕; 149-151
核心素養(yǎng)與小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)有效融合的探究 虎炳科; 152-153
高中語(yǔ)文作文教學(xué)有效策略探究 黃鑫; 154-155
精讀 多讀 練筆——淺談“讀寫結(jié)合”的指導(dǎo) 林鳳凰; 156-157
小學(xué)高年級(jí)活動(dòng)作文教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)方法探析 夏彬彬; 158-159
經(jīng)驗(yàn)_方略
幼兒園親子閱讀活動(dòng)介入指導(dǎo)的策略研究 柴小芳; 160-161
初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的創(chuàng)新策略探析 王芬俠; 162-163
談提高低年級(jí)線上識(shí)字教學(xué)的有效策略 劉穎; 164-165
小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性策略初探 胡善秀; 166-167
多元設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)的策略 辛愛珍; 168-169+172
經(jīng)驗(yàn)_評(píng)析
初中化學(xué)情境式教學(xué)的實(shí)施策略 李素娟; 170-172
低年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問題及對(duì)策分析 林阿宗; 173-174
淺談高中學(xué)校勞動(dòng)教育策略研究 趙明軍; 175-176
微課在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用分析 高金鐸; 177-178
經(jīng)驗(yàn)_啟示
淺談?dòng)變毫己蒙盍?xí)慣的培養(yǎng) 蔡素萍; 179-180
興趣:讓小學(xué)語(yǔ)文課堂充滿生機(jī) 高葦; 181-182
有效教學(xué),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展——有效教學(xué)在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中的實(shí)踐性研究 匡元軍; 183-184
面對(duì)名著,要讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái) 吳淑紅; 185-186
讓數(shù)學(xué)教學(xué)乘著語(yǔ)言的翅膀騰飛 張波; 187-188
欄目分類
- 1《寫作》雜志 雙月刊 語(yǔ)言、文字類國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊
- 2《教育觀察》雜志 旬刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 3《中學(xué)教學(xué)參考》陜西師范大學(xué)系列八刊(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、地理、化學(xué)、歷史)國(guó)家教育部主管
- 4《語(yǔ)文世界》雜志 月刊 國(guó)家級(jí)語(yǔ)言、文字類學(xué)術(shù)期刊
- 5《河南教育》(基教版)雜志 月刊 河南省教育廳主辦教育類(G4刊物)優(yōu)秀刊物
- 6《基礎(chǔ)教育研究》雜志 半月刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 7《陜西教育(高教)》雜志 月刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 8《華夏教師》雜志 月刊 國(guó)家級(jí)G4純教育類優(yōu)秀刊物
- 9《當(dāng)代職業(yè)教育》雜志 雙月刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 10《大學(xué)教育》雜志 月刊 省級(jí)純教育類學(xué)術(shù)期刊
- 《新課程導(dǎo)學(xué)》雜志 旬刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 《文化產(chǎn)業(yè)》雜志 旬刊 省級(jí)文化經(jīng)濟(jì)類期刊
- 《銷售與管理》雜志 旬刊 省級(jí)經(jīng)濟(jì)類期刊
- 《大學(xué)》雜志 旬刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 《前衛(wèi)》雜志 旬刊 省級(jí)科技類學(xué)術(shù)期刊
- 《新紀(jì)實(shí)》雜志 旬刊 省級(jí)文學(xué)類期刊
- 《文教資料》雜志 旬刊 文化教育類省級(jí)優(yōu)秀期刊
- 《藝術(shù)大觀》雜志 旬刊 藝術(shù)類省級(jí)優(yōu)秀期刊
- 《家長(zhǎng)》雜志 旬刊 教育類省級(jí)優(yōu)秀期刊
- 《智力》雜志 旬刊 基礎(chǔ)教育類省級(jí)優(yōu)秀期刊
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國(guó)內(nèi)核心期刊分級(jí)情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來(lái)源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點(diǎn)分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評(píng)職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級(jí)黨報(bào)?是否有什么說據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!