出書必看?。?!
隨著職稱改革,論文發(fā)表和專著發(fā)表成為職稱評定的硬性條件。對于學(xué)術(shù)專著想必大家都不會陌生,學(xué)術(shù)專著現(xiàn)已被列為職稱評定的重要加分項之一,尤其是在職稱改革后尤為突出。關(guān)于學(xué)術(shù)專著,大家都會有的一些疑問,小編已經(jīng)整理好了,快來看看吧~
壹 出書為什么這么難
第一:內(nèi)因——國家出版政策的調(diào)整
圖書屬于意識形態(tài)領(lǐng)域,受國家控制和審查。一本書,出版社先報送選題到所在地的省級出版管理部門,審核通過后,再由省級部門統(tǒng)一報送總署,總署再統(tǒng)一核發(fā)書號和cip數(shù)據(jù)。
以前呢,書號不受限制,報多少只要符合出版要求就可以批多少,現(xiàn)在則是控制了數(shù)量。而且國家現(xiàn)在開始嚴(yán)控質(zhì)量管,如果被新聞總署抽查到不合格的圖書,該出版社的書號供應(yīng)量會遞減30%。
這個現(xiàn)象是從2017年10月份開始的,你是不是也有發(fā)現(xiàn),自己的書號申請好像異常的慢?
以前只要出錢就能出書、花低價錢出書的年代已經(jīng)過去了,現(xiàn)在,能下號就已經(jīng)謝天謝地,實在太難了!
據(jù)內(nèi)部消息,2018年國家削減書號10萬個,相當(dāng)于在2017年約30萬個書號的基礎(chǔ)上削減了三分之一?,F(xiàn)在書號再次成為一種稀缺資源,取得書號成了一個最大的問題。
現(xiàn)在的情況是,書號枯竭、供價上漲,即便是高價購買,出版社也得先看書的質(zhì)量,合格了才給出版,否則再多的錢也免談。
第二:外因——紙張、印刷問題
近年,由于大氣污染問題,國家環(huán)保部門加強了對造紙業(yè)等污染行業(yè)的直接干預(yù)。
每逢出現(xiàn)或即將出現(xiàn)大氣污染問題,環(huán)保部門就要求造紙廠停產(chǎn)、減產(chǎn),直接影響到紙張生產(chǎn)與產(chǎn)量,導(dǎo)致紙張價格大幅上漲。
2017年以來,每噸紙張價格較以往上漲2000-5000元不等,遇上紙張原材料供應(yīng)淡季,有些紙張價格漲幅更高。
印刷業(yè)的情況也不容樂觀,印刷過程對大氣也有一定的污染,因此印刷廠也經(jīng)常被環(huán)保部門要求停產(chǎn)、減產(chǎn),這就導(dǎo)致了印刷周期大幅延長。以往7-10天能印刷完的圖書,現(xiàn)在至少要30天左右才能印刷好,碰上特殊情況的,可能印刷時間要更長一些。
再一個原因,還是為了環(huán)保,印刷廠需要不斷改進技術(shù)、加大環(huán)保材料的投入,所以印刷成本噌噌上漲,不少企業(yè)已經(jīng)關(guān)停,剩下的不得不提高價格。
貳 著、編著的區(qū)別
著、編著、編都是著作權(quán)法確認(rèn)的創(chuàng)作行為,但獨創(chuàng)性程度和創(chuàng)作結(jié)果不同。
著的獨創(chuàng)性最高,產(chǎn)生的是絕對的原始作品;編的獨創(chuàng)性最低,產(chǎn)生的是演繹作品;
編著則處于二者之間(編譯類似于編著,但獨創(chuàng)性略低于編著)。如果作者的作品不是基于任何已有作品產(chǎn)生的,作者的創(chuàng)作行為就可以視為著。
一部著成的作品中可以有適量的引文,但必須指明出處和原作者。如果作者的作品中的引文已構(gòu)成對已有作品的實質(zhì)性使用,或者包含對已有作品的匯集或改寫成份,作者的創(chuàng)作行為應(yīng)該視為編著。
編著就是書的內(nèi)容不是由這個人寫的,編著者只是把這些內(nèi)容整理到一起而已,編著不一定就盜用版權(quán)了。
叁 主編、副主編一樣嗎
主編和副主編是不一樣的。
一本書的作者可以是1-3個人,而且國家新聞出版廣電總局只顯示前三個作者的名字,超過3個以后作者被稱為副主編,不論教材還是著作,副主編在國家新聞出版廣電總局都是不顯示的。
此外,三個主編的順序也是有講究的,第一主編的位置最好,第三主編的位置稍次,都是主編,加分評職是一樣的作用。
關(guān)于主編和副主編在評職中的效能,每個單位的規(guī)定是有差別的,有的學(xué)校認(rèn)定主編和副主編同樣加分,有的學(xué)校就不太認(rèn)可副主編,具體的還是要看自己單位的要求。
肆 合著和獨著
合著和獨著的區(qū)別在于作者的數(shù)量不同。
獨著就是一個人獨立完成的著作,獨著的作者有且只有一個。合著是兩個或兩個以上的作者合作出版的著作。
很顯然,一個人完成的肯定要比多人合作的要加分高,即獨著的加分要大于合著(的每一個作者)。
那么合著又是怎么加分呢?
部分單位是根據(jù)貢獻率,也就是加分遞減的情況,第一作者>第二作者>第三作者。但是,也有的單位是一視同仁的,在做決定之前,一定要先認(rèn)真閱讀單位的職稱文件。
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